C.

Modul Diklat - Fisika

Analisa jumlah peserta berdasarkan jumlah Modul dengan Nilai dibawah KCM (Kriteria Capaian
Minimum) dapat dilihat dalam tabel dibawah

Peringkat Modul tingkat : Provinsi Sulawesi Selatan

Moda Modul Diklat / Jml guru dibawah KCM
No Mapel
Diklat 1 2 3 4 5
.

1 Fisika D IE BC FD JH AG
SMA 267 215 158 138 105
1 Fisika DK EI BC DF JA GH
SMA 448 411 351 304 273
1 Fisika TM EB CI DF GA HJ
SMA 456 444 422 401 380

Peringkat Modul tingkat : Kab. Bantaeng

Moda Modul Diklat / Jml guru dibawah KCM
No Mapel
Diklat 1 2 3 4 5
.

1
Fisika D BC EF AD GH IJ
SMA 2 2 0 0 0
1 Fisika DK EI AF HC JB DG
SMA 10 7 6 5 4
1 Fisika TM BC EF ID AH GJ
SMA 14 14 13 11 10
Keterangan :
 D : Daring , DK : Daring Kombinasi, TM : Tatap Muka
 Modul Diklat Fisika - SMA
A  Pedagogik =Perkembangan Peserta Didik
 Profesional =Pengukuran, Kinematika, dan Dinamika
B  Pedagogik =Teori Belajar dan Implementasinya dalam Pembelajaran IPA
 Profesional =Kesetimbangan, Usaha, Daya, dan Energi
C  Pedagogik =Metode dan Pendekatan Pembelajaran IPA
 Profesional =Gerak Melingkar, Impuls-momentum, dan Pesawat Sederhana
D  Pedagogik =Model-Model Pembelajaran IPA dan Implementasinya
 Profesional =Fluida, Kalor, dan Teori Kinetika Gas
E  Pedagogik =Media Pembelajaran
 Profesional =Gelombang, Bunyi, Listrik Statis dan Listrik Dinamis
F  Pedagogik =Penilaian Proses dan Hasil Belajar
 Profesional =Rangkaian Arus Searah dan Kemagnetan
G  Pedagogik =Pengembangan Instrumen Penilaian Pembelajaran
 Profesional =Induksi Elektromagnetik, Arus Bolak Balik,dan Cahaya
H  Pedagogik =Komunikasi Efektif
 Profesional =Alat Optik dan Optik Fisis
I  Pedagogik =Pengembangan Perencanaan Pembelajaran
 Profesional =Fisika Kuantum, Relativitas, dan Bahan Semikonduktor
J  Pedagogik =Penelitian Tindakan Kelas
 Profesional =Fisika Inti
D. Instruktur - Fisika

 Penentuan IN mempertimbangkan :
- Jumlah Guru dibawah KCM
 Instruktur Nasional (IN) dan Mentor dipilih dari guru yang memenuhi kriteria yang dibutuhkan
Mode Jumlah modul dibawah KCM *
Calon IN 0,1,2
*KCM = Kriteria Capaian Minimum (nilai UKG 2015 = 55)
 Rekap Kebutuhan Instruktur – Mentor
Kab. Bantaeng
Mapel : Fisika
Moda Diklat Jumlah Jumlah Kebutuhan
Peserta Kelas IN/Mentor
.

Daring Kombinasi (DK) 5 1 1

Tatap Muka(TM) 7 1 2
3

Jumlah Guru memenuhi Syarat IN atau Mentor = 1

Jumlah tersebut menunjukkan Calon IN atau Mentor : Tidak terpenuhi

 Daftar Guru dengan Nilai UKG mencapai nilai KCM

- Nama Mapel : Fisika
N Capaian Modul
o Biodata Tempat Tugas (1=dibawah KCM,
0 diatas kcm)
SYAHARUDDIN SMA NEGERI 2 BANTAENG A=0 B=1 C=0 D=0 E=1
 No.UKG:201510369719 Kec. Bantaeng F=0 G=0 H=0 I=0 J=0
 NUPTK :2539742643200002 Kab. Bantaeng
Total: 1 Calon IN / Mentor

E. Daftar Guru dengan Nilai UKG tidak mencapai nilai KCM

Diperlukan upaya peningkatan Kompetensi Guru bagi guru yang tidak memenuhi nilai KCM dari
UKG 2015 dengan moda diklat yang disarankan :
Jumlah modul dibawah
Mode
KCM *
Tatap Muka (TM) 8, 9, 10
Daring Kombinasi (DK) 6, 7
Daring (D) 3, 4, 5

Daftar berikut adalah contoh usulan satu kelas diklat dengan daftar nama peserta dalam satu
kelas diklat , daftar kelas lain disediakan dalam bentuk softcopy.

Mapel Diklat : Fisika

Modul Diklat : BC
Kode Kelas : TM- Moduls - 1, kls-id=001
Moda Diklat : TM
N Capaian Modul
No Peserta Tempat Tugas (1=dibawah KCM,
o 0 diatas kcm)
AHMAD ILMAR SMA NEGERI 1 BANTAENG A=1 B=1 C=1 D=1 E=1
 No.UKG:201502802724 Kec. Bissappu F=1 G=0 H=1 I=1 J=1
 NUPTK :2756765667120002 Kab. Bantaeng
HERLINDA SMA NEGERI 1 TOMPOBULU A=1 B=1 C=1 D=1 E=1
 No.UKG:201503183610 Kec. Pajukukang F=1 G=1 H=1 I=1 J=0
 NUPTK : Kab. Bantaeng
NURUL RAHMI SMA NEGERI 1 EREMERASA A=0 B=1 C=1 D=1 E=1
  No.UKG:201506678983
 NUPTK : Kab. Bantaeng
NUR AFDAN, S.PD, S.SI
 No.UKG:201509105229
 NUPTK :5753766666110002
SYAFRUDDIN
 No.UKG:201510134328
 NUPTK :1046741643200043
DWI WAHYUNI M
 No.UKG:201511838065
 NUPTK :6050757659300033
SITTI HARPIAH
 No.UKG:201511954400
 NUPTK :6833742644300062
Total: 7 peserta
Kec. Ere Merasa F=1 G=1 H=1 I=1 J=1
SMA NEGERI 1 ULU ERE A=1 B=1 C=1 D=1 E=1
Kec. Ulu Ere F=1 G=1 H=1 I=1 J=1
Kab. Bantaeng
SMA NEGERI 1 BISSAPPU A=1 B=1 C=1 D=1 E=1
Kec. Bissappu F=1 G=1 H=0 I=1 J=1
Kab. Bantaeng
SMA NEGERI 1 TOMPOBULU A=1 B=1 C=1 D=1 E=1
Kec. Pajukukang F=1 G=0 H=1 I=1 J=0
Kab. Bantaeng
SMA NEGERI 2 BANTAENG A=1 B=1 C=1 D=0 E=1
Kec. Bantaeng F=1 G=1 H=0 I=1 J=1
Kab. Bantaeng

Note : Usulan daftar nama peserta per kelas diklat terlampir dlm softcopy.

F. Daftar Kelas Diklat

Kebutuhan kelas
 Kelas Tatap Muka (TM) berisi 40 orang
 Kelas Daring Kombinasi (DK) berisi 20 orang
 1 kelas diklat tatap muka ( TM ) dikelola oleh 2 Instruktur Nasional.
 1 Kelas diklat Mandiri Kombinasi ( DM) dikelola oleh 1 Mentor
 Kelas diklat dibuat grup berdasarkan lingkup wilayah terdekat dimulai dari kecamatan,
kabupaten/kota, provinsi untuk guru kelas
 Guru kelas : dimulai dari kecamatan, atau gabungan beberapa kecamatan dalam 1
kabupaten jika masih kurang
 Guru mapel : dimulai dari lingkup kabupaten, jika kurang gabung dengan
kabupaten lain dalam 1 provinsi

N Tempat Diklat
Wilayah Mapel Diklat Jml
o Kode Kelas

Total: 0 Kelas Diklat

G. Tempat Diklat ( Pusat Belajar )

Pemanfaatan yang memungkinkan digunakan tempat diklat adalah :

 TPK ( Tempat Pelatihan Kurikulum )
 TUK ( Tempat Uji Kompetensi )
 KKG
 MGMP
 LPMP
 Wisma
 Hotel
Tempat diklat menyesuaikan moda diklat
a. Moda diklat TM : mempertimbangkan tempat sesuai rekomendasi disdik menggunakan
anggaran APBD
b. Moda diklat DK : mempertimbangkan lokasi terdekat dengan domisili guru