LAPORAN KEGIATAN

KULIAH KERJA NYATA (KKN) TERPADU

DESA MEKAR WANGI KECAMATAN CISAUK

KABUPATEN TANGERANG

TAHUN 2020

TIM KKN DESA MEKAR WANGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG

LEMBAGA PENELITIAN PENGEMBANGAN DAN

PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

TAHUN 2020
 LAPORAN KEGIATAN
KULIAH KERJA NYATA (KKN) TERPADU POSDAYA
DESA MEKAR WANGI, KECAMATAN CISAUK
KABUPATEN TANGERANG

No NIM Nama Program Studi

1 1661201804 Irwan Muhrojwan S1 - Manajemen
2 1661201845 Muchamad Fajar S1 - Manajemen
3 1661201849 Melinda Rizka S1 - Manajemen
4 1661201815 Karso Siswoyo S1 - Manajemen
5 1686206395 Ratih Oktapia S1 - PGSD
Siti Robiatul
6 1686206439 S1 - PGSD
Adawiyah
7 1686206417 Khaerunnisa S1 - PGSD
8 1686206240 Irma Rahmawati S1 - PGSD
9 1686206327 Siti Luhfiah S1 - PGSD
10 1586206398 Sholehatul Maulida S1 - PGSD
11 1661201814 Nanda Widia Putri S1 - Manajemen
12 1661201583 Dita Regina Cahyani S1 - Manajemen
13 1661201537 Miya Umiya S1 - Manajemen
14 1661201400 Dewi Wulandari S1 - Manajemen
15 1662201212 Sri Utami S1 - Akuntansi
16 1661201604 Sunanto S1 - Manajemen
17 1562201098 Mia Audina S1 - Akuntansi
18 1614201049 Dina Mardiana S1 - Keperawatan
19 1584202136 Amelia Safitri S1 - Matematika

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG

LEMBAGA PENELITIAN PENGEMBANGAN DAN PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
2020

i
 LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Kegiatan ini disusun berdasarkan Kegiatan KKN TERPADU

Universitas Muhammadiyah Tangerang

Di Desa Mekar Wangi, Kecamatan Cisauk Kabupaten Tangerang

Mekar Wangi, 27 Februari 2020

Mengetahui,

Dosen Pembimbing Lapangan Ketua Kelompok KKN

Agus Salim, M.Pd Sunanto

NBM : 671.308 NIM. 1661201604

Menyetujui,

Kepala Desa Mekarwangi Ketua LP3M

Romdon Dr. M. Imam Muttaqin, MM

ii
 KATA PENGANTAR
Alhamdulillah Puji syukur penyusun panjatkan kepada Allah Subhanahu
wata’ala yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, sehingga program
Kuliah Kerja Nyata (KKN) dan penyusunan laporan ini dapat berjalan dengan
lancar.
Laporan ini disusun sebagai pertanggung jawaban dari pelaksanaan KKN
yang telah berlangsung pada 27 Januari 2020 - 27 Februari 2020 di Desa Mekar
Wangi, Kecamatan Cisauk, Kabupaten Tangerang, Banten.
Dalam pelaksanaan KKN sampai dengan penyusunan laporan KKN banyak
pihak yang telah membantu kelancaran pelaksanaan kegiatan ini sehingga tak lupa
penyusun menyampaikan terima kasih kepada :
1. Dr. H. Ahmad Amarullah, M.Pd. selaku Rektor Universitas
Muhammadiyah Tangerang yang telah memberikan dukungan moral,
2. Dr. M Imam Muttaqin, MM selaku Direktur LP3M Universitas
Muhammadiyah Tangerang
3. Bapak Romdon selaku Kepala Desa Mekar Wangi, Kecamatan Cisauk
beserta seluruh staffnya yang telah membantu program kami sehingga
dapat berjalan dengan lancar.
4. Bapak M. Soleh selaku Sekretaris Desa Mekar Wangi yang telah banyak
membantu kami dalam setiap kegiatan yang kami laksanakan,
5. Ibu Mela, selaku Bidan Desa Mekar Wangi atas bantuannya dalam
program kesehatan yang kami laksanakan,
6. Ibu Yanti, selaku Wakil Ketua Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga
Desa Mekar Wangi,
7. Masyarakat RT 07/03 yang telah mempersilahkan kami untuk Kuliah
Kerja Nyata di tempat tersebut,
8. Bapak Agus Salim, M.Pd selaku Dosen Pembimbing Lapangan yang
telah memberikan pengarahan, bimbingan, dan sarannya selama
pelaksanaan dan penulisan laporan KKN ini,

iii
 9. Semua pihak yang telah mendukung dan membantu pelaksanaan
KKN UMT Terpadu 2020 di Desa Mekar Wangi, Kecamatan Cisauk
Kabupaten Tangerang yang tidak dapat di sebutkan satu per satu.
Penyusun sadar bahwa banyak sekali kekurangan dalam melaksanakan
program- program KKN, semoga kontribusi ini memberi manfaat bagi masyarakat
khususnya di Desa Mekar Wangi, Kecamatan Cisauk Kabupaten Tangerang,
Provinsi Banten.

Tangerang, 27 Februari 2020

Penyusun,

Tim KKN Desa Mekar Wangi

iv
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... ii

KATA PENGANTAR .................................................................................... iii

DAFTAR ISI ................................................................................................... vi

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. viii

BAB I : PENDAHULUAN............................................................................. 1

A. Latar Belakang .............................................................................. 1

B. Gambaran Umum Lokasi KKN..................................................... 3
C. Keadaan dan Masalah serta Tujuan Pelaksanaan KKN ................ 6

BAB II : HASIL OBSERVASI LAPANGAN .............................................. 10

A. Hasil Pendataan dan Pemetaan ...................................................... 10

B. Identifikasi Masalah ...................................................................... 12
C. Lembaga Potensial ........................................................................ 13
D. Rancangan Program Kerja ............................................................ 15
E. Lokakarya Mini ............................................................................. 16

BAB III : LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PROGRAM KERJA

KULIAH NYATA (KKN) UMT ................................................................... 18

A. Pelatihan Kader ............................................................................. 18

B. Pendampingan ............................................................................... 18
C. Pendampingan dan Penyelenggaraan Kegiatan Pelayanan ........... 23
D. Hasil yang Telah Dicapai dari Progam Kerja................................ 30

vi
BAB IV : DUKUNGAN DAN MASALAH YANG DIJUMPAI ................ 32

BAB V : PENUTUP ....................................................................................... 33

A. Kesimpulan.................................................................................... 33
B. Rekomendasi ................................................................................. 34

DAFTAR LAMPIRAN

vii
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu mata kuliah yang

wajib ditempuh mahasiswa program S-1 yang diselenggarakan perguruan

tinggi. Hal ini bertujuan untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa

melalui pengalaman nyata di masyarakat dan menyiapkan mahasiswa untuk

bersosialisasi secara langsung dengan masyarakat setelah lulus. Sesuai

dengan pengertiannya, KKN dilaksanakan di masyarakat dengan tujuan

untuk memajukan dan memberdayakan masyarakat melalui berbagai

program kerja yang dirancang secara sengaja, terencana, dan sistematis. Hal

ini sesuai dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang ketiga, yaitu

pengabdian masyarakat.

Program KKN dari Universitas Muhammadiyah Tangerang

merupakan salah satu bentuk implikasi pengabdian masyarakat. Tidak

hanya untuk kepentingan masyarakat, diharapkan KKN juga dapat

memberikan manfaat besar untuk mahasiswa dan lembaga. Secara umum,

KKN memiliki tiga tujuan pokok yaitu berkaitan dengan kepentingan

sebagai berikut :

Masyarakat mampu menumbuhkan motivasi untuk mengelola

potensi yang dimiliki sehingga mampu melaksanakan pembangunan secara

mandiri dan berkelanjutan dalam rangka meningkatkan kualitas

hidup.Mahasiswa mampu mendapatkan pengalaman belajar dan

1
mengembangkan kompetensi berkomunikasi dan berhubung langsung

dengan masyarakat.Lembaga yang berkaitan dengan ini lembaga mampu

meningkatkan hubungan antara Perguruan Tinggi dengan pemerintah

daerah, intansi terkait dan masyarakat.

Karna itu, Kuliah Kerja Nyata (KKN) mahasiswa Universitas

Muhammadiah Tangerang (UMT) sebagai bentuk pengabdiaan ilmu

pengetahuan yang dilaksanakan oleh mahasiswa dengan bimbingan fakultas

dan Pemerintah Daerah adalah pendekatan-pendekatan berbasis

multidisiplin. Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini merupakan gemblengan multi

selektif kearah pengembangan, motivasi dan persepsi, dimana mahasiswa

tersebut melaksanakan pengabdiannya.

Mahasiswa perlu membuat rencana program kerja agar kegiatan

KKN dapat terlaksana sesuai dengan rencana yang terprogram dan

terarah.Rencana program kerja disusun berdasarkan hasil observasi yang

dilakukan sebelum penerjunan mahasiswa ke lokasi.Pengumpulan data

dilakukan mahasiswa dengan metode wawancara, dokumentasi, dan

melakukan observasi ke lokasi.

Dari hasil observasi, mahasiswa menyeleksi dan merancang

program kerja dengan mempertimbangkan prinsip Feasible (praktis),

Acceptable (dapat diterima), Sustainable (berkelanjutan), dan partisipatif

khususnya di Desa Mekar Wangi, Kecamatan Cisauk, Kabupaten

Tangerang, Provinsi Banten.

2
B. Gambaran Umum Lokasi KKN

Nama Desa : Mekar Wangi

Kecamatan : Cisauk

Kabupaten : Tangerang

Provinsi : Banten

Nama Lurah : Romdon

Desa Mekar Wangi adalah bagian dari kecamatan Cisauk dan

berada di ujung selatan pinggir kabupaten Tangerang dan berbatasan

langsung dengan Kabupaten Bogor Jawa Barat, berjarak kurang lebih 6 km

pusat kecamatan. Bisa dilalui dengan kendaraan pribadi atau kendaraan

umum.

Jarak Dengan Ibu Kota Cisauk : 6 Km

Jarak Dengan Ibu Kota Kabupaten Tangerang : 27 Km

Jarak Dengan Provinsi Banten : 84 Km

Jarak Dengan Desa Terdekat : 700 M

Waktu Tempuh Ke Ibu Kota Kecamatan Cisauk : ± 15 Menit

Waktu Tempuh Ke Ibu Kota Kabupaten Tangerang : ± 1 Jam

Waktu Tempuh Dengan Desa – Desa Terdekat : ± 5 Menit

Waktu Tempuh Ke Pusat Fasilitas Terdekat : ± 30 menit

(Sumber : Monografi Desa Mekar Wangi, 2018)

3
Kantor Desa Mekar Wangi berjarak ± 6 Km dari kantor Kecamatan Cisauk,

Desa Mekar Wangi memiliki luas wilayah 455 Ha, terdiri dari 5 Rukun

Warga , 15 Rukun Tetangga, berikut ini batas – batas wilayah desa Merkar

Wangi :

Utara : Berbatasan Dengan Desa Jatake Kecamatan Pagedangan

Timur : Berbatasan Dengan Desa Dandang Kecamatan Cisauk

Selatan : Berbatasan Dengan Desa Mekarsari Kecamatan Rumpin

Kabupaten Bogor

Barat : Berbatasan Dengan Desa Karang Tengah Kecamatan Pagedangan

(sumber : Monografi Desa Mekar Wangi,2018)

Wilayah pemukiman di Desa Mekar Wangi dapat dibagi atas 2 kategori

yaitu :

 Wilayah pemukiman penduduk yang tinggal di pinggir jalan Desa :

Pada umumnya penduduk Desa dengan mata pencaharian

pertanian,pedagang atau aparat Desa dan Buruh Harian lepas.

 Wilayah pemukiman penduduk yang tinggal di pedalaman Desa :

Pada umumnya penduduk dengan mata pencaharian petani, buruh, dan

pedagang kecil.

Untuk melakukan aktifitas sehari – hari pada saat ini masyarakat

Desa Mekar Wangi, sudah mengalami banyak kemajuan, dulu masyarakat

Desa Mekar Wangi hanya menggunakan kendaraan roda dua dikarenakan

4
akses jalan yang sempit dan bergelombang namun pada saat ini sudah

banyak menggunakan kendaraan yang cukup variatif seperti kendaraan

bermotor baik roda dua maupun roda empat, itu semua dikarenakan adanya

kemajuan pembangunan tertutama pada aksesa jalan baik jalan antar Desa

maupun jalan antar Lingkungan (antar Kampung, antar RW dan RT).

Menurut observasi singkat Fasilitator Desa pada saat survei ke

Desa Mekar Wangi, tektur tanah di Desa Mekar Wangi adalah Tanah Merah

(silty Clay) dengan jenis tanag inceptisol. Sifat tanah dengan gtektur tanah

seperti ini adalah kemampuannya untuk mengikat air, sehingga bila musim

penghujan kondisi tanh di Desa Mekar Wangi menjadi becek dan

menggenang. Sedangkan pada musim kering/kemarau, agregat tanah

meremgkah dan pecah – pecah sehingga sering terjadi kekeringan.

Dengan topografi seperti itu masyarakat Desa mendirikan

bangunan untuk rumah tinggalnya di wilayah yang relatif datar dan keras,

dan bukan lahan untuk persawahan dan perkebunan sehingga rumah –

rumah pemukiman penduduk berkelompok – kelompok dalam satu jalur

jalan yang dinamakan ‘kampung’. Topografi lahan Desa Mekar Wangi pada

umumnya rata (flat), Pada saat ini hampir sebagian besar wilayah Desa

digunakan untuk lahan pemukiman, persawahan dan daratan yang

digunakan tanaman perkebunan, dapat dilihat pada data di bawah ini

penggunaan lahan Desa Mekar Wangi :

5
 Pemukiman : 167,8 Ha

Sawah : 135 Ha

Ladang/Tegalan : 148,5 Ha

Ex. Galian Pasir : 3,5 Ha

Kas Desa : - Ha

Lapangan Olah Raga : - Ha

Perikanan : - Ha

Perkantoran,SD, Dll : 0,2 Ha

C. Keadaan dan Masalah Serta Tujuan Pelaksanaan KKN Terpadu UMT

1. Keadaan dan Masalah

Keadaan yang terdapat di Desa Mekar Wangi, Kecamatan Cisauk

seperti keadaan sosial keagamaan, keadaan sosial kesehatan, dan

keadaan sosial pendidikan adalah target observasi tim KKN Desa

Mekar Wangi 2020. Adapun penjabaran dari setiap keadaan sebagai

berikut :

a. Keadaan Sosial Keagamaan

Kehidupan umat beragama di Desa Mekar Wangi

dapat dikatakan cukup baik, dimana tercermin dari

kehidupan sehari – hari yang menunjukkan persatuan dan

keterpaduan antara pemeluk beragama. Mayoritas

masyarakat Desa Mekar Wangi beragama islam dan hal itu

tercermin dari kegiatan keagamaan rutin yang dilakukan

oleh masyarakat Desa Mekar Wangi sebagai berikut :

6
 pengajian majelis ta’lim, pengajian malam jumat dan malam

minggu di masjid atau mushola dan latihan sholawat serta

qosidah oleh remaja masjid.

b. Keadaan Sosial Kesehatan

Desa Mekar Wangi tidak memiliki Puskesmas namun

pemerintah kecamatan memberikan pelayanan kesehatan di

Puskesmas Suradita yang jaraknya cukup jauh namun masih

satu kecataman dan juga Desa Mekar Wangi memiliki enam

Posyandu setiap kegiatan kesehatan khususnya untuk ibu

hami dan balita di fokuskan di masing-masing Posyandu

tersebut.

c. Keadaan Sosial Pendidikan

Dalam bidang pendidikan Desa Mekar Wangi bisa

dikatakan memiliki sarana dan prasarana pendidikan yang

kurang memadai dan wajib belajar 9 tahun tidak tersedia

dengan baik. Desa Mekar Wangi hanya memiliki 1 Gedung

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), 1 SDN, 1 MI, secara

keseluruhan untuk ukuran Desa belum memadai untuk

sarana pendidikan, masyarakat terhadap pendidikan memang

belum seluruhnya menyadari betapa pentingnya pendidikan

dengan faktor di antaranya faktor kemiskinan dan faktor

yang lainnya, akan tetapi pihak pemerintah desa maupun

instansi selalu mensosialisasikan betapa pentignnya

7
 pendidikan. Pola pikir masyarakat yang terbilang masih

awam akan pentinya pendidikan sangat banyak membawa

pengaruh buruk terhadap peningkatan ekonomi terbukanya

lapangan pekerjaan.

2. Tujuan Peningkatan dan Pengembangan

a. Tujuan Pengembangan Keagamaan

Tujuan belajar baca tulis Al-Quran

1. Mengkaji dan membaca alqur’an dengan bacaan yang

benar sekaligus memahami kata-kata dan kandungan

makna-maknanya, serta menyempurnakan cara

membaca al-qur’a yang benar.

2. Memberikan pemahaman kepada anak-anak Desa

Mekar Wangi tentang makna ayat-ayat al-qur’an dan

bagaimana cara merenungkannya dengan baik.

3. Menjadikan anak-anak Desa Mekar Wangi senang

membaca al-qur’an dan memahami nilai-nilai

keagamaan yang di kandungnya.

b. Tujuan Peningkatan dan pengembangan Kesehatan

Agar masyarakat di Desa Mekar Wangi dapat

menjaga kesehatan setelah dilakukan pengechekkan

maupun konsultasi, dan mengerti bagaimana cara menjaga

8
 kebersihan diri sendiri dengan hal-hal yang mudah

dilakukan

c. Tujuan Pengembangan Pendidikan

Dengan bimbingan belajar berfungsi sebagai

pemberi bantuan pada siswa untuk memahami dan

mengenali semua pribadinya. Dengan adanya bimbel anak-

anak dari Desa Mekar Wangi cukup membantu dalam proses

pembelajar mereka di sekolah masing-masing serta dapat

meningkatkan antusias mereka dalam belajar.

9
 BAB II

HASIL OBSERVASI LAPANGAN

A. Hasil Pendataan dan Pemetaan

1. Hasil Pendataan

a. Kondisi Geografis

1) Batas Wilayah :

Utara : Berbatasan Dengan Desa Jatake Kecamatan

Pagedangan

Timur : Berbatasan Dengan Desa Dandang Kecamatan Cisauk

Selatan : Berbatasan Dengan Desa Mekarsari Kecamatan

Rumpin Kabupaten Bogor

Barat : Berbatasan Dengan Desa Karang Tengah Kecamatan

Pagedangan

2) Luas Wilayah :

Pemukiman : 167,8 Ha

Sawah : 135 Ha

Ladang/Tegalan :148,5 Ha

Ex. Galian Pasir : 3,5 Ha

Perkantoran,SD, Dll : 0,2 Ha

b. Kondisi Demografis :

1) Jumlah Penduduk : 6.579 Jiwa

2) Jumlah KK : 1.801 KK

3) Jumlah RW/RT : 5/15

10
2. Pemetaan

Berdasarkan hasil pendataan di atas, maka kami menetapkan

permasalahan kedalam beberapa bagian yaitu sasaran objek, sasaran

subjek, dan sasaran program. Adapun uraiannya sebagai berikut :

a. Sasaran Objek

Berdasarkan uraian di atas, maka yang menjadi sasaran objek

dalam kegiatan KKN adalah sebagai berikut :

1) Anak – anak yang merupakan peserta didik di Madrasah

Ibtidaiyah (MI), dan lingkungan sekitar RT 07 RW 03.

3) Ibu – ibu, terutama ibu – ibu PKK.

4) Keluarga yang memiliki anak remaja.

b. Sasaran Subjek

Kepala Desa Mekar Wangi supaya meningkatkan perhatiannya

terhadap sumber daya manusia yang ada di Desa melalui

pendidikan dan lain – lain.

c. Sasaran Program

Sasaran program dari KKN Terpadu Posdaya ini adalah

1) Pendidikan

 Meningkatkan semangat anak-anak untuk mengikuti

Bimbel untuk lebih giat belajar.

 Meningkatkan anak dalam belajar mengaji dan faseh

dalam membaca Al Qur’an.

11
 2) Lingkungan

d. Mengembangkan kesadaran masyarakat dalam

kepedulian lingkungan.

e. Membersihkan lingkungan.

f. Meningkatkan silaturahmi di semua elemen masyarakat.

B. Identifikasi Masalah

Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Muhammadiyah

Tangerang merupakan wadah untuk dapat menyumbangkan pengetahuan

secara langsung kepada masyarakat secara melembaga. Melalui KKN,

mahasiswa berperan sebagai pemberi informasi, pemberi motivasi berupa

ide-ide baru bernuansa pemberdayaan, membangun kemandirian guna

meningkatkan dan mengembangkan kualitas hidup masyarakat. Kegiatan

yang akan diusung oleh mahasiswa adalah kegiatan yang memberi manfaat

bagi masyarakat dan pemerintah daerah setempat di mana mahasiawa

melaksanakan pengabdiannnya, dalam hal ini yaitu Desa Mekar Wangi,

Kecamatan Cisauk, Kabupaten Tangerang.

KKN-Terpadu UMT ialah dimaksudkan sebagai keterpaduan

yang dikembangkan melalui penyusunan program-program kegiatan yang

tidak saja berorientasi jangka pedek, tetapi juga jangka panjang untuk

kemajuan masyarakat Desa Mekar Wangi.

Berdasarkan data, pengamatan dan interview pada minggu

pertama telah diperoleh beberapa data dan identifikasi permasalahan.

Adapun beberapa identifikasi masalah yang ditemukan antara lain :

12
 1. Dalam bidang pendidikan kurangnya minat dari anak-anak remaja

untuk belajar misalkan siswa SD dan SMP.

2. Dalam bidang keagamaan cukup baik bisa ditingkat lebih baik lagi

untuk belajar tentang keagamaannya.

3. Dalam bidang lingkungan kurangnya mendapatkan bantuan dan

dukungan dari pihak balai desa tentang fasilitas umum di RT 07

4. Dalam bidang sosial ekonomi tidak adanya lembaga wirausaha di

Desa Kayu Agung.

5. Dalam bidang kesehatan kurangnya pemahaman masyarakat akan

pola hidup sehat dengan menjaga kesehatan serta pencegahan

penyakit kronis.

C. Lembaga yang potensial

Dalam kegiatan obeservasi lapangan, diidentifikasi pula lembaga

potensial yang dapat mendukung terlaksananya program kegiatan yang akan

dilaksanakan dalam KKN Posdaya. Lembaga yang potensial dapat menjadi

motor penggerak utama kegiatan KKN Posdaya yang akan diselenggarakan.

Selain itu, lembaga yang potensial ini dapat dijadikan cikal bakal bagi

terbentuknya lembaga Posdaya di Desa Mekar Wangi. Lembaga yang

potensial yang ada antara lain :

1. Lembaga Pemerintahan

Lembaga pemerintahan dan lembaga desa yang ada di Desa

Mekar Wangi , antara lain :

13
a. Pemerintahan Desa Mekar Wangi

No Jenis Aparat Desa Jumlah

1 Kepala Desa 1

2 Sekretaris Desa 1

3 Kepala Seksi Pemerintahan 1

4 Kepala Seksi Pemberdayaan 1

5 Kepala Seksi Pelayanan 1

6 Kepala Urusan Perencanaan 1

7 Kepala Urusan Keuangan 1

8 Kepala Urusan Umum dan TU 1

9 Operator 1

10 Kejaroan 1 1

11 Kejaroan 2 1

2. Lembaga Kemasyarakatan

No Lembaga Jumlah

1 PKK 30 Kader

2 Karang Taruna 20 Orang

3 LPMD 6 Orang

4 BPD 9 Orang

5 Rukun Warga 5 Orang

6 Rukun Tetangga 15 Orang

14
D. Rancangan Program Kerja

Permasalahan yang telah diidentifikasi berdasarkan data hasil

observasi dan telah dikonfirmasi dengan perangkat desa untuk

merencanakan pemecahannya, sehingga perlu dibuat Rancangan Program

Kerja Awal. Dengan adanya rancangan program kerja awal ini pelaksanaan

KKN Posdaya diharapkan akan lebih fokus untuk mengatasi berbagai

permasalahan yang ada. Rancangan program ini masih bersifat sementara

karena harus disajikan dan dibahas bersama-sama. Secara detail program

kerja dijabarkan sebagai berikut :

1. Bidang pendidikan

a. Program pendidikan Bimbingan Belajar (Bimbel).

2. Bidang Keagamaan

a. Pengajaran Baca Tulis Al Qur’an

3. Bidang Kesehatan

a. Penyuluhan Cara Mengosok Gigi yang Baik dan Benar

b. Penyuluhan Cara Mencuci Tangan yang Baik dan Benar

c. Program Cek Kesehatan Gratis

4. Bidang Lingkungan

a. Program Fogging Untuk Warga RT 07/03

b. Penyuluhan Siaga Kebakaran/Kebocoran Kompor Gas

15
E. Lokakarya Mini

Rancangan program awal yang telah disusun sifatnya masih

sementara. Rancangan program ini harus disajikan dan dibahas lagi untuk

dijadikan program kerja yang siap dilaksanakan dalam pelaksanaan KKN

Posdaya. Untuk itu dilaksanakan lokakarya mini yang bertujuan untuk

memantapkan rancangan program awal yang telah disusun untuk

mendapatkan masukan, saran, revisi, dan pemecahan masalah. Lokakarya

mini Desa Mekar Wangi diselanggarakan dengan Kegiatan Pembentukan

Pengurus Posdaya.

Dalam penyelenggaraan lokakarya mini dipaparkan mengenai

rencana pembentukan Posdaya dan berbagai rencana kerja yang akan

dilaksanakan yang meliputi bidang pendidikan, bidang kesehatan, bidang

keagamaan, dan bidang ekonomi. Lokakarya mini menghasilkan

kesepakatankesepakatan atas rencana program kerja dan pengurusan

Posdaya.

Unsur Kepengurusan Posdaya

Ketua : Sunanto

Wakil : Irwan Muhrojwan

Sekertaris 1 : Dita Regina Cahyani

Sekertaris 2 : Sri Utami

Bendahara 1 : Siti Luhfiah

Bendahara 2 : Sholehatul Maulida

16
Divisi Acara :

- Siti Robiatul A

- Khaerunnisa S

- Nanda Widia P.

Humas :

- Melinda Rizka

- Ratih Oktapia

- Miya Umiya

Konsumsi dan P3K :

- Dina Mardiana

- Irma Rahmawati

- Dewi Wulandari

Perlengkapan :

- Muchamad Fajar

- Karso Siswoyo

- Mia Audina

- Amelia Safitri

17
 BAB III

LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PROGRAM KERJA KULIAH

NYATA (KKN) UMT

A. Pelatihan Kader

Pembentukan Posdaya dilakukan dengan tujuan agar mahasiswa

dapat memberikan motivasi dan pendampingan terhadap masyarakat dalam

melakukan observasi masalah yang ada di lingkungan, melakukan

musyawarah untuk mendiskusikan masalah-masalah yang ada dalam

masyarakat dan mencari solusi untuk mengatasi masalah-masalah tersebut.

Kepengurusan Posdaya yang telah dibentuk melakukan pembuatan

rencana program kerja dan mempersiapkan kebutuhan peralatan,

penjadwalan, tempat, materi, sarana, yanng dipelukan dalam pelaksanaan

program kerja Posdaya.Pelatihan kader dilakukan oleh mahasiswa dengan

pemberdayaan pengurus Posdaya masing-masing bidang garapan.

B. Pendampingan

Dalam pelaksanaan kegiatan untuk merealisasi program yang akan

dilaksanakan oleh Posdaya yang telah dibentuk, dibentuklah suatu

pendampingan untuk kegiatan tersebut oleh mahasiswa sebagai bentuk

perencanaan dan kontrol untuk setiap kegiatan yang berlangsung di Desa

Mekar Wangi tersebut. Pembagian tugas sebagai pendamping dalam

Posdaya didesa Mekar Wangi adalah sebagai berikut :

18
1. Bidang Pendidikan

a. Program pendidikan Bimbingan Belajar . Pendamping dan pengajar

pada bidang tersebut adalah :

1) Irwan Muhrojwan

2) Muchamad Fajar

3) Melinda Rizka

4) Karso Siswoyo

5) Ratih Oktapia

6) Siti Robiatul Adawiyah

7) Khaerunnisa

8) Irma Rahmawati

9) Siti Luhfiah

10) Sholehatul Maulida

11) Nanda Widia Putri

12) Dita Regina Cahyani

13) Miya Umiya

14) Dewi Wulandari

15) Sri Utami

16) Sunanto

17) Mia Audina

18) Dina Mardiana

19
2. Bidang Keagamaan

a. Pengajian malam di Posko KKN

b. Pengajaran Baca Tulis Al Qur’an

Pendamping dan Pengajar pada program kerja tersebut adalah

sebagai berikut :

1) Irwan Muhrojwan

2) Muchamad Fajar

3) Melinda Rizka

4) Karso Siswoyo

5) Ratih Okt apia

6) Siti Robiatul Adawiyah

7) Khaerunnisa

8) Irma Rahmawati

9) Siti Luhfiah

10) Sholehatul Maulida

11) Nanda Widia Putri

12) Dita Regina Cahyani

13) Miya Umiya

14) Dewi Wulandari

15) Sri Utami

16) Sunanto

17) Mia Audina

20
 18) Dina Mardiana

19) Amelia Safitri

3. Bidang Kesehatan

a. Cek Kesehatan Gratis

b. Cara Mengosok Gigi yang Baik dan Benar

c. Cara Mencuci Tangan yang Baik dan Benar

Pembimbing dan Pengajar tersebut adalah :

1) Irwan Muhrojwan

2) Muchamad Fajar

3) Melinda Rizka

4) Karso Siswoyo

5) Ratih Oktapia

6) Siti Robiatul Adawiyah

7) Khaerunnisa

8) Irma Rahmawati

9) Siti Luhfiah

10) Sholehatul Maulida

11) Nanda Widia Putri

12) Dita Regina Cahyani

13) Miya Umiya

14) Dewi Wulandari

15) Sri Utami

16) Sunanto

21
 17) Mia Audina

18) Dina Mardiana

19) Amelia Safitri

4. Bidang Lingkungan

Pendamping dan pengajar program tersebut adalah sebagai berikut :

1) Irwan Muhrojwan

2) Muchamad Fajar

3) Melinda Rizka

4) Karso Siswoyo

5) Ratih Oktapia

6) Siti Robiatul Adawiyah

7) Khaerunnisa

8) Irma Rahmawati

9) Siti Luhfiah

10) Sholehatul Maulida

11) Nanda Widia Putri

12) Dita Regina Cahyani

13) Miya Umiya

14) Dewi Wulandari

15) Sri Utami

16) Sunanto

17) Mia Audina

18) Dina Mardiana

22
 19) Amelia Safitri

C. Pendampingan dan Penyelenggaraan Kegiatan Pelayanan

1. Bidang Pendidikan

a. Program Pendidikan Bimbingan Belajar

1) Tujuan dan Manfaat

Kegiatan adanya diadakan bimbingan belajar ditunjukkan

agar anakanak semangat kembali untuk belajar, dan lebih

menjadi anak-anak yang mengetahui wawasan lebih luas.

Pendidikan Bimbingan belajar ini akan memberikan

manfaat untuk mendapatkan ilmu yang di dapat dari luar

bangku sekolah sehingga memiliki pengetahuan baik

2) Waktu dan Lokasi Kegiatan

Kegiatan bimbingan dilaksanakan di awal minggu tim

KKN Mekar Wangi memulai mengabdi di Desa Mekar

Wangi. Dimulai dari minggu pertama tanggal 27 Januari

2020 dilaksanakan setiap Hari Senin s/d Jumat Jam 16.00

WIB. Dengan mata pelajaran disesuaikan oleh masing-

masing kelas anak-anak, dan dengan mata pelajaran

tambahan bahasa Inggris. Bimbingan belajar dilaksanakan

di MI Hidayatul Ikhwan.

23
 3) Evaluasi Kegiatan

Kegiatan ini berjalan sesuai target dan sasaran karena

antusiasme dari anak-anak yang sekolah di wilayah

sekitaran MI Hidayatul Ikhwan.

2. Bidang Keagamaan

a. Pengajaran Baca Tulis Al Qur’an

1) Tujuan dan Manfaat

Tujuan baca tulis al-qur’an (BTA) adalah bagian dari fungsi

perencanaan langkah awal dalam pembelajaran muatan

lokal yang mempelajari tentang bagaimana cara membaca

dan menulis bacaan alqur’an sesuai dengan kaidah yang

baik dan benar yang di terapkan pada anak-anak yang

berada di Desa Mekar Wangi RT 07/03.

Tujuan baca tulis al-qur’an di antaranya:

a) Mengkaji dan membaca alqur’an dengan bacaan yang

benar sekaligus memahami kata-kata dan kandungan

makna-maknanya, serta menyempurnakan cara

membaca al-qur’a yang benar.

b) Memberikan pemahaman kepada anak-anak Desa

Mekar Wangi RT 07/03 tentang makna ayat-ayat al-

qur’an dan bagaimana cara merenungkannya dengan

baik.

24
 c) Menjadikan anak-anak Desa Mekar Wangi senang

membaca al-qur’an dan memahami nilai-nilai

keagamaan yang di kandungnya.

Manfaat belajar baca tulis Al-Qur’an di antaranya yaitu:

- Sebagai pengantar mempelajari al-qur’an untuk

mengantarkan anak-anak desa kayu agung untuk dapat

mempelajari al-qu’an sebagai kita suci umat islam

- Al-qur’an sebagai penyejuk hati

- Al-qur’an akan menjadi pelindung diri

- Al-qur’an sebagai pedoman hidup

2) Waktu dan Lokasi Kegiatan

Kegiatan pembelajaran baca tulis al-qur’an dilaksanakan

hari senin, selasa, rabu, jumat, sabtu dan minggu dengan

jam habis ba’da Isya. Tempat untuk pembelajaran

dilaksanakan di Rumah Bu Bai selaku guru ngaji yang ada

di RT 07/03.

3) Evaluasi Kegiatan

Pengajaran baca tulis al- qur’an merupakan sarana yang

sangat penting untuk kalangan anak-anak, dengan sarana

tersebut anak-anak bisa mengetahui bagaimana caranya

membaca dan menulis al-qur’an dengan baik dan benar.

25
3. Bidang Kesehatan

a. Penyuluhan cara menyikat gigi yang baik dan benar

1) Tujuan dan Manfaat

Penyuluhan cara menyikat gigi yang baik dan benar

dilaksanakan di Homestay TIM KKN Mekar Wangi dengan

target anak-anak yang berada dilingkungan RT 07/03.

Tujuan dari program kerja ini agar anak-anak di RT 07/03

dapat menjaga kesehatan dimulai dari dengan cara

menyikat gigi. Manfaatnya tentu agar anak-anak terbebas

dari penyakit gigi.

2) Waktu dan Lokasi Kegiatan

Penyuluhan cara menyikat gigi yang baik dan benar

dilaksanan pada hari minggu tanggal 9 Februari 2020

bertempat di Home Stay TIM KKN Mekar Wangi yang

dihairi oleh anak-anak sekitaran RT 07/03.

3) Evaluasi Kegiatan

Kegiatan ini banyak dihadiri oleh anak-anak dan

antusiasnya pun tinggi. Hal ini berdampak positif untuk

kesehatan anak-anak.

b. Penyuluhan cara mencuci tangan yang baik dan benar

1) Tujuan dan Manfaat

Penyuluhan cara mencuci tangan yang baik dan benar

dilaksanakan di Homestay TIM KKN Mekar Wangi dengan

26
 target anak-anak yang berada dilingkungan RT 07/03.

Tujuan dari program kerja ini agar anak-anak di RT 07/03

dapat menjaga kesehatan dan tidak lupa mencuci tangan

sebelum dan setelah makan. Manfaatnya tentu agar anak-

anak terbebas dari penyaki.

2) Waktu dan Lokasi Kegiatan

Penyuluhan cara mencuci tangan yang baik dan benar

dilaksanan pada hari minggu tanggal 16 Februari 2020

bertempat di Home Stay TIM KKN Mekar Wangi yang

dihairi oleh anak-anak sekitaran RT 07/03.

3) Evaluasi Kegiatan

Kegiatan ini banyak dihadiri oleh anak-anak dan

antusiasnya pun tinggi. Hal ini berdampak positif untuk

kesehatan anak-anak.

c. Program Cek Kesehatan Gratis

1) Tujuan dan Manfaat

Kesehatan diri mahal harganya, tetapi ketika lebih sakit

lebih mahal harganya. Karena itu, mencegah lebih baik

daripada mengobati. Makin dini suatu penyakit terdeteksi

makin cepat pertolongan yang diberikan. Program kerja ini

memberi kesempatan untuk masyarakat Desa Mekar Wangi

untuk mengecek kesehatan berupa : Tekanan dara, Asar

Urat dan Gula Darah.

27
 Tujuan dari program kerja ini agar masyarakat dapat

menerapkan hidup sehat atas apa yang telah di cek

kesehatannya serta manfaat utama agar mencegah penyakit

yang bisa timbul di kemudian hari.

2) Waktu dan Lokasi Kegiatan

Hari/Tanggal : Sabtu, 22 Februari 2020

Pukul : 09.00 WIB s/d Selesai

Tempat : Kantor Desa Mekar Wangi

3) Evaluasi Kegiatan

Kegiatan ini berjalan dengan baik dengan catatan kouta

yang di berikan berupa 60 masyarakat terpenuhi namun

kurangnya kordinasi membuat masyarakt berebut dalam

mengecek kesehatan.

4. Bidang Lingkungan

a. Program Fogging Untuk Warga RT 07/03

1) Tujuan dan Manfaat

Tujuan kegiatan ini adalah untuk menciptakan lingkungan

yang bersih dan sehat serta melaksanakan fogging sebagai

salah satu upaya untuk memberantas nyamuk yang

merupakan vektor penyakit demam berdarah sehingga

rantai penularan penyakit bisa diputuskan. Manfaatnya

tentu agar masyarakat terbebas dari penyakit demam

berdarah atau penyakit lain yang disebabkan nyamuk.

28
 2) Waktu dan Lokasi Kegiatan

Hari/Tanggal : Minggu, 16 Februari 2020

Pukul : 09.00 WIB s/d Selesai

Tempat : Sekitar RT 07/05

3) Evaluasi Kegiatan

Acara ini berjalan dengan baik dengan bantuan dari

masyarakat dan RT setempat.

b. Penyuluhan Siaga Kebakaran/Kebocoran Kompor Gas

1) Tujuan dan Manfaat

Penyebab utama kebakaran selain konslet listrik ialah

kebocoran kompor gas. TIM KKN Mekar Wangi

mengadakan kegiatan ini bertujuan agar masyarakat

terutama ibu rumah tangga dapat mengetahui tindakan apa

yang dilakukan jika terjadi kebocoran kompor gas.

Manfaatnya tentu tidak adanya kebakaran akibat kebocoran

gas.

2) Waktu dan Lokasi Kegiatan

Hari/Tanggal : Sabtu, 15 Februari 2020

Pukul : 09.00 WIB s/d Selesai

Tempat : Kantor Desa Mekar Wangi

3) Evaluasi Kegiatan

29
 Antusias masyarakat sangat tinggi dan juga keberanian

masyarakat yang patut diacungi jempol saat mengadakan

simulasi penangan kebocoran gas.

D. Hasil yang Telah Dicapai dari Program kerja

1. Bidang Pendidikan

a. Program Pendidikan Bimbingan Belajar

Dalam hal ini mahasiswa KKN Mekar Wangi membantu dalam

pembelajaran agar anak-anak di Desa Mekar Wangi menjadi

anak-anak yang berprestasi dan menambah semangat lagi untuk

belajar secara terus-menerus.

2. Bidang Keagamaan

a. Pengajaran Baca Tulis Al-Quran

Dengan pengajian malam anak-anak lebih termotivasi untuk

belajar dan memperdalam ilmu agama.

3. Bidang Kesehatan

a. Penyuluhan cara menyikat gigi yang baik dan benar

Kegiatan ini menimbulkan minat anak-anak untuk hidup

berperilaku sehat dan meminimalisir penyakit.

b. Penyuluhan Cara mencuci tangan yang baik dan benar

Kegiatan ini menimbulkan minat anak-anak untuk hidup

berperilaku sehat serta selalu mencuci makan sebelum dan

setelah makan.

30
 c. Program Cek Kesehatan Gratis

Kegiatan ini membuat masyarakat mengetahui tingkat

kesehatan mereka dan mulai menerapkan pola hidup sehat.

4. Bidang Lingkungan

a. Program Fogging Untuk Warga RT 07/03

TIM KKN Mekar Wangi berharap dengan adanya fogging

lingkungan sekitar Desa Mekar Wangi terutama RT 07/03

terbebas dari penyakit yang disebabkan nyamuk. Semoga

tindakan fogging ini dapat meminimilasir penyakit yang

diakibatkan nyamuk.

b. Penyuluhan Siaga Kebakaran/Kebocoran Kompor Gas

Masyarakat terutama ibu rumah tangga mengetahui tindakan

apa yang harus dilakukan saat terjadi kebocoran kompor gas.

31
 BAB IV

DUKUNGAN DAN MASALAH YANG DIJUMPAI

No Program Dukungan Hambatan

1 Pendidikan 1. Program Pendidikan 1. Program Pendidikan
Bimbingan Belajar Bimbingan Belajar
 .....  ....
2 Keagamaan 1. Pengajaran Baca Tulis Al- 1. Pengajaran Baca Tulis Al-
Quran Quran
 .....  ....
3 Kesehatan 1. Penyuluhan cara menyikat 1. Penyuluhan cara menyikat
gigi yang baik dan benar gigi yang baik dan benar
 .....  .....
2. Penyuluhan cara mencuci 2. Penyuluhan cara mencuci
tangan yang baik dan benar tangan yang baik dan benar
 .....  .....
3. Program Cek Kesehatan 3. Program Cek Kesehatan
Gratis Gratis
 .....  .....
4 Lingkungan 1. Program Fogging Untuk 1. Program Fogging Untuk
Warga RT 07/03 Warga RT 07/03
 .....  .....
2. Penyuluhan Siaga 2. Penyuluhan Siaga
Kebakaran/Kebocoran Kebakaran/Kebocoran
Kompor Gas Kompor Gas
 .....  .....

32
 BAB IV

PENUTUP

A. Kesimpulan
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan tempat bagi mahasiswa
untuk belajar hidup di masyarakat. Dengan adanya KKN ini diharapkan
mahasiswa dapat berperan dan berpartisipasi secara aktif dalam masyarakat,
sebab di dalam masyarakat bukan ilmu saja yang diterapkan tetapi
bagaimana cara kita berbaur dengan masyarakat.
Pelaksanaan program KKN di Desa Mekar Wangi, Kecamatan
Cisauk, Kabupaten Tangerang, Provinsi Banten selama satu bulan sejak
diterjunkan dari tanggal 27 Januari 2020 sampai 27 Febuari 2020
merupakan serangkaian kegiatan yang saling berhubungan antara pelaksana
dan pelapor hasil kegiatan. Oleh karena itu, keduanya harus sejalan. Dari
kegiatan-kegiatan yang telah terlaksana dapat diambil kesimpulan sebagai
berikut:
1. Mahasiswa KKN dituntut untuk dapat hidup bermasyarakat dan
memahami realita masyarakat dengan menggunakan pengetahuan, sikap
dan keterampilan yang dimilikinya.
2. Mahasiswa KKN dituntut untuk dapat menyelami dan membantu
menyelesaikan permasalahan yang ada dalam masyarakat, terutama
masalah pembangunan.
3. Program kerja KKN yang dilaksanakan sebagian besar dapat berjalan
sebagaimana mestinya, walaupun ada penyesuaian waktu dengan kondisi
dan situasi lingkungan masyarakat.
4. Keberhasilan program-program KKN pada akhirnya akan memberikan
manfaat yang saling menguntungkan antara masyarakat dan mahasiswa
itu sendiri. Dampak positif bagi mahasiswa adalah meningkatkan
kepedulian terhadap lingkungan sekitar dan memperluas cakrawala
pemikiran. Sedangkan bagi masyarakat adalah meningkatkan semangat
bekerja keras, keinginan untuk maju, sikap mental positif, pola pikir

33
 kritis yang ada akhirnya mampu mengembangkan pembangunan diri dan
lingkungan.

Peran masyarakat, baik secara materi maupun nonmateri sangat

membantu terlaksananya program KKN. Dengan adanya animo masyarakat
yang baik, membantu mahasiswa KKN belajar bersosialisasi dengan warga,
belajar bersikap dan beradaptasi dengan orang lain sesuai dengan norma-
norma yang berlaku. Di samping itu, peran serta masyarakat juga
mendukung dalam kelancaran pelaksanaan program KKN.

B. Rekomendasi
1. Untuk Pemerintahan Setempat
a. ....
b. ....
2. Untuk Mahasiswa KKN Berikutnya
a. .....
b. ......

34