ECUACIONES Todo polinomio de grado n > 1 con

coeficientes numéricos tiene al menos una

1) Definición: Es la relación de igualdad
raíz compleja.
que se establece entre dos expresiones
matemáticas. 5) Ecuación de Primer Grado
A ( x, y ,z ,..... )=B ( x, y ,z ,.... ) ax±b=0 ; a≠0 ∧ b∈ R
2) Conjunto solución (C.S.): Es la reunión Análisis y Discusión de la Ecuación:
de todas las soluciones que presenta la ax +b=0
ecuación.
1. ax +b=0
a≠0 ∧ b ∈ R
3) Clasificación de las ecuaciones según
La Ecuación es Compatible
sus soluciones:
a) Ecuación Compatible: Determinada

2. ax +b=0
 E. C. Determinada: C.S. limitado a=0 ∧ b=0
(x-3) (x + 5) = 0 La Ecuación es Compatible
Indeterminada
 E.C. Indeterminada: C.S. ilimitado
3. ax +b=0
x–3=x–3 a=0 ∧ b≠0
La Ecuación es Incompatible o
ox = 0 Inconsistente
b) Ecuación Incompatible: C.S. =  6) Ecuación de segundo grado o
Cuadrática:
2
Sea: ax +bx +c=0
ox = 5
4) Raíz de un polinomio:  b  
 x1 
Sea: P(x) = a0 + a1x + a2x2 +……….+ anxn b  b  4ac 
2
2a
x1,2  
=0 2a  x  b  
P(  )  0  2 2a
α es raíz de P(x) ⇔ 

2
6 Donde: Δ=b −4ac , discriminante.
Observación Si:
2 3
Si: ( x−3 ) ( x−1 ) ( x +5 )=0 Δ>0⇔ 2 raíces reales diferentes

Δ=0⇔ 2 raíces reales iguales (solución

 x=3 ⇒ raíz de multiplicidad 2 única)
 x=1 ⇒ raíz de multiplicidad 3 Δ<0⇔ 2 raíces imaginarias conjugadas
 x = -5 ⇒ raíz simple
7) Operaciones con raíces
2
Teorema Fundamental del Álgebra Sea: ax +bx +c=0
b
x 1 + x 2=−
1.Suma de raíces : a
 c 2
x1. x2= a2 x +b2 x+c 2=0
2.Producto de raíces: a
b 2  4bc a1 b1 c1
x1  x2  = =
3.Diferencia de raíces: a ⇒ a2 b2 c2
x1  x2
y   0 será positivo.
4.Suma de inversas de raíces: 9) Ecuaciones Parcialmente
1 1 −b equivalentes
+ =
x 1 x2 c (Con una raíz en común)
5.Raíces opuestas (Simétricas)
x 1=−x 2 → x1 + x 2=0 ∴ b=0 a1 x 2+b1 x+c 1=0
2
6.Ecuación con una raíz nula a2 x +b2 x+c 2=0
c 2
x 1=0 ∧ x 2 ≠0→ x 2=
−b
∧x 2 = ∴ c=0 a c a b b c
a a | 1 1 | =| 1 1|.| 1 1|
⇒
a2 c2 a2 b2 b2 c2
7.Raíces reciprocas o inversas:
⇒
x 1 x 2 =1 ∧ c=a
2
8. Ecuación con una raíz igual a 1 ( a 1 c 2−a2 c 1 ) =( a1 b 2−a2 b1 )( b1 c2 −b 2 c 1 )
x 1=1 ∧ x 2 ≠1 →a+b+ c=0 10)Teorema de Cardano:
∴ ax 2 + ( a+c ) x +c =0 Sea:
P(x) = a0 x n + a1x n-1 + a 2 x n-2 +...+ a n-1x + an = 0
;
9.Ecuación General de Recurrencia
si : x n +x n potencias de las raíces en general a0 ≠0
1 2
S k =x k +x k En Forma General:
1 2

 Suma de raíces:
Dado que x 1 ∧ x 2 son las raíces de la
a
ecuación; se tiene: r1  r2  r3  ...  rn   1
a0
 Suma de productos binarios de las
{ax +bx +c=0→( I ) ¿ ¿¿¿
1
2 1
raíces:
r1.r2  r1.r3  r1.r4  ...  rn 1.rn  
a2
a0
 Suma de productos ternarios de las
Multiplicando por raíces:
( I ) por x n−2 ; y a ( II ) por x a3
1 2 n−2 queda: r1.r2 .r3  r4 .r5 .r6  ...  rn  2 rn 1.rn  
a0

ax n + bx n−1 + cx n−2 = 0¿  Suma de productos cuaternarios de

1 1 2
a( x n+x n )+b( x n−1+x n−1)+c (x n−2+x n−2)=0 las raíces:
ax n + bx n−1 + cx n−2 = 0¿ 1 2 1 2 1 2
r1.r2 .r3 r4  r5 .r6 .r7 r8  ...  rn  3 rn  2 rn 1.rn 
a4
2 2 2 a0
Sumando miembro a miembro:
 Producto de las “n” raíces:
an
→aSn +bS n +cS n− 2 =0 r1.r2 .r3 .r4 .r5 .r6 .....rn 1.rn   1
n

−1 a0

8) Ecuaciones equivalentes  Sea una Ecuación de Segundo

2
a1 x +b1 x+c 1=0 Grado:
 2 Δ>0⇔ 3
a0 x +a1 x+a2 =0 y sea: raíces una real y dos
imaginarias.
 Δ=0⇔ 3 raíces reales dos de ellas
x1  x2 
x1  x2 a0
sus raíces, iguales.
a2 Δ<0⇔ 3 raíces reales y diferentes.
x 1 +x 2=
−a 1 x1.x2 
a0 ; a0
⇒
Ecuación Bicuadrada
 Sea una ecuación de Tercer Grado o Es una ecuación Cuártica de la forma:
cúbica:
3 2
a0 x +a1 x +a2 x+a3 =0 ax 4  bx 2  c  0 ; abc  0
y sea, x1, x2, x3 sus raíces b  b2  4ac b  b 2  4ac
x 21,2  ; x 23,4 
−a1 2a 2a
x 1+ x2+ x 3=
a0 2
Donde: Δ=b −4ac , discriminante.
a2
x 1 x 2 + x1 x 3 + x 2 x 3 =
a0 b   b  
x1  ; x3 
2a 2a
−a3
x1 x 2 x3=
a0
b   b  
x2   ; x4  
Ecuaciones Cúbicas 2a 2a

Sea: ax  bx  cx  d  0
3 2
Propiedades según CARDANO – VIETE:

x y
b x  x  x  x4  0
1. Suma de Raíces: 1 2 3
Si: 3a 2. Suma de productos Binarios:
b
La ecuación se transforma en: x1.x2  x3 .x4 
a
x3  px  q  0 c
x1.x2 .x3 .x4 
3. Productos de Raíces: a
q  EJERCICIOS PROPUESTOS
u  3        discri min ante 
2   
  q
2
p3  1. Una ecuación compatible:
q  
v 3   
 4 27  a) Tiene 2 incógnitas
2 
b) No tiene solución
 Aqui presentamos el valor de " w " 

1 w  w 2  0
 c) Tiene un número infinito de soluciones
x1  u  v   

2 
x2  uw  vw   w 
 1  12
 4  1  1  d) Tiene un número finito de soluciones
  2  1 
1,2
x3  uw  vw  
2
 e) c y d
 1  3 
w1,2  
 2  2. Toda ecuación lineal presenta:
a) 1 solución b) 2
soluciones
Donde: discriminante.
c) 3 soluciones d) 4 soluciones
Si:
e) Ninguna solución
3. Una ecuación se llama incompatible si: a) b b) b2 c) –b
a) Tiene infinitas soluciones
d) –b2 e) b – 1
b) Tiene 3 incógnitas
8. Para que valores de “x” se verifica la
c) Tiene un número finito de soluciones siguiente igualdad:
d) Es irracional
e) No admite solución x b x a x b x a
   ; x0
x b x a x b x a
4. Dada la ecuación paramétrica en “x”:
a) a + b b) a – b c) ab
( a 2+a−2 ) x=a2−3a+2
d) –ab e) 1
Se afirma que:
9. ¿Qué valor de “x” satisface la igualdad:
a) Si, a = 1, la ecuación es compatible
x 2  ax  b x  a
determinada 
x 2  cx  d x  c ?
b) Si, a = 2, la ecuación es compatible
indeterminada ad−bc ad
a) b−d b) bc
c) Si, a = -2, la ecuación es incompatible ad+bc
c) b+d
d) Si, a = 1, la ecuación es compatible
determinada d a
d) d e) b
e) Si, a = 3, la ecuación es incompatible
10. Indicar una de las soluciones de la
ecuación:
1 1 1 1
5. Se le llama ecuación polinominal a la:   
a b x a b x

a) Ecuación algebraica racional entera. a) 0 b) ab c) a – b

b) Ecuación algebraica racional
fraccionaria. d) a e) 1

c) Ecuación trascendente. 11. Resolver:

d) Ecuación irracional.
 ab c  ab c  ab c   ab c 
e) N.A.   x    x   
 a b d   a b d   ab d    ab d 
6. Resolver la ecuación: a cd a cd a cd a cd
   
b cd b cd b cd b cd

(x + 1)2 + x(x + 4) = x(x + 1) + (x + 2)(x + 3) a c

x x
a) b b) d c) x = -1
a) 0 b) 1 c) 2
d) x = 1 e) x = bc
d) Incompatible e) 4
12. Resolver:
7. ¿Qué valor debe tomar “a” para que la ( x  3)( x  5) ( x  4)( x  2) 1
a b  
( x−a )= ( x−b ) 5( x  5)( x  7) 4( x  6)( x  4) 20
ecuación b a ; sea
incompatible? 11 13 7
x x x
a) 4 b) 2 c) 3
 13 7 17. La suma de las raíces de la ecuación:
x x
d) 4 e) 4 an bn 1
 
13. Resolver e indicar la solución: 2ma  2mx
n
2mb  2mx
n
m

a n  bn
x  2  2x  5  x  2  3 2x  5  7 2 a) n n
b) a + b
n
c) a n  bn

a) 7 b) 13 c) 15 a n  bn a n  bn
d) 2 e) 2n
d) 5 e) 16
18. Resolver la ecuación:
14. Resolver la ecuación: 1 1 4,5
1 1 1  
  x  2m  n x  2n  m 2 x  3(m  n)
m( x  3)  2n n( x  3)  2m 0, 75(n  m)( x  5)
Dar como respuesta una solución obtenida:
Indicando una de las soluciones obtenidas,
sabiendo que:
n a) -2m b) -2n c) -3m d) –m
m
e) –n
3m  n 9m 11n 19. Indique el producto de las soluciones de
a) 9n 11m b) 3n  m la ecuación:
2 2
1  5 x  1  1  3x  1  8
9n 11m 3n  m      
5  5 x  1  3  3x  1  15
c) 3n  m d) 9m 11n
a) 2 b) – 2 c) 1 d) -1 e) 0
3n  m 20. Luego de resolver la ecuación:
e) 9n 11m
2 2
 xa  xa  a b  x  a 
2 2

 
       2 ;a  b
 x b   xb   b a  x b
2

15. Luego de resolver la ecuación:
 x  5  x  3   x  2   x  10   8 Señalar el número de sus soluciones:
3 x  6  x  4 5  x  7   x  5  15
a) Ninguna b) 1 c) 2 d) 3 e) 4

Calcular: R =
10 ( x  1) 21. Para todo “a” no positivo, encuentre
aquel valor de “x” que justifique la
a) 3 b) 5 c) 7 d) 9 e) 10 igualdad:
16. Resolver la ecuación: x  x  (a  1) 2  (a  1) 2
a
x 1 a  b 1 x  x   a  1   a  1
2 2
 1
x  a b x  a b
 a  1  a  1
2 2
a a a) b) c) a + 1
a) b b) b  1 c)
d) 2a e) 4a
a
b 1 22. Calcular “m” de tal manera que la
ecuación cuadrática en “x”:
a 1 a 1
 m  2  x 2   3m  2  x  4m  1  0
d) b e) b
admita raíces iguales negativas.
 2 27. Cuántas soluciones ofrece la ecuación

a) 4 b) 6 c) 5 d) 7 irracional:
2 2 x 2  3x  5  2 x2  3 x  5  3x
6 y
e) 7
a) 4 b) 3 c) 2 d) 1
23. En la ecuación: 1
e) 2
P(x) = 2ax2 + (3a - 1) x + a + b = 0 28. Formar la ecuación de 3er grado cuyas
calcule “b” de modo que exista un sólo raíces
x1, x2 y x3 verifican las relaciones:
valor de “a” que permita que las raíces de
aquella ecuación sean iguales. x12 + x22 + x33 = -3
x1 + x2 + x3 = -2
 1
b  1; 
b   1; 2  2 x13 + x23 + x33 = -4
a) b)

 1 a) 3x3 + 10x2 – 11x + 6 = 0 b) x3 – 6x2

b  1; 
 2 b   1; 2 + 17x – 21 = 0
c) d)
c) 2x3 + x2 + 10x – 24 = 0 d)
 1 6x3 + 12x2 + 21x + 34 = 0
b  1;  
e)  2 e) x3 + 18x2 – 22x + 12 = 0
24. Resolver por artificios: 29. Para qué valor de “p”, la ecuación:
 x  a    x  b   41 a  b 2
4 4
3 5 p 2 x  2( p  1)( p  1)   p (13 x  7)  2 x
 
 x  a    x  b  20
2 2
es absurda
y dar una solución 2 1
p p
a  3b a  3b 3b  a a) 3 b) 5 c)  p
a) 2 b) 2 c) 2 5
p
3a  b d) 2 e) A  B
d) 2 e) 3a – b 30. Halla el valor de “n” en la ecuación:
x2 – 2nx + n2 – 4 = 0 de modo que una de
25. Resolver: 2x  5  x 1  8 las raíces aumentada en 2 sea el triple de
la otra y que ambas sumen un valor
positivo.
a) 10  362 b) 10 c) 362 d)
17 e) 5 a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7

26. Siendo “n” la solución de la ecuación: 31. Un profesor dicta una ecuación de
segundo grado a sus alumnos. Uno de
x  3  2 x  5  2 x  1  3x  1 ellos se equivoca en el término
señale el valor de: (n + 1)-2 independiente y obtiene como soluciones
9 y 3. Otro alumno se equivoca en el
1 1 coeficiente del término de primer grado y
a) 3 b) 9 c) 1 d) obtiene como soluciones -7 y -5. ¿Cuál
1 fue la ecuación dictada?
25 e) Hay dos respuesta
 a) x2 + 6x – 27 = 0 b) x2 – 6x –  El sistema es indeterminado
27 = 0 a1 b1 c1
= =
a2 b2 c2 ; Tiene infinitas
c) x2 + 12x + 35 = 0 d) x2 – 12x
soluciones.
+ 18 = 0
 El sistema es inconsciente
e) x2 – 12x + 35 = 0 a1 b1 c1
= ≠
32. La gráfica de una parábola, dada por: a2 b2 c2 ; No tiene solución.
F(x) = x2 – mx + m + 15 es como se
muestra en la figura.  De acuerdo al tipo de ecuaciones:

Y
Hallar: m2 – m + 1 Sistema de Ecuaciones Lineales: estos
sistemas están formados por ecuaciones
lineales.
a) 92
Ejm:
b) 91
X
c) 90 ìï 2x + 4y = 12
ïï
í
d) 89 ïï 3x - 6y = 8
ïî
e) 88 ìï 2x + y - z = 2
ï
í
33. ¿Cuántos valores enteros de “c” hacen ïï 3x - 2y - z = 6
î
que las raíces de la ecuación: 3x2 – 10x +
c = 0 sean positivas? Sistemas de Ecuaciones no lineales: estos
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9 son aquellos que por lo menos uno de sus
ecuaciones no es lineal.
34. En la ecuación en “x”:
X2 + (2k + 5) x + k = 0 se sabe que una
raíz excede a la otra en 3 unidades,
entonces “k” es igual a: x2 + y2 = 16ïü
ïýSistema álgebraico polinomial
x + y = 5ïï
a) -3 b) 3 c) -2 d) 2 e) 4 ïþ

x y
Sistema de Ecuaciones + =8 ü ïï
x + 3 y + 12 ïï
Es el conjunto de ecuaciones con dos o más ïýSistema álgebraico no polinomial
x- 1 y ï
incógnitas, que se verifican simultáneamente + = 12ïï
x + 3 y + 12 ïïþ
para ciertos valores asignados a sus
incógnitas. logx - 2 = 7yü
ïï
y ýSistema no a lgebraico(trascendental )
Existen dos tipos de sistema de ecuaciones: x = 5 ïï
þ
 De acuerdo a la solución: MÉTODOS PARA RESOLEVER UN
SISTEMA LINEAL
ïìï a1x + by1 = c1
í
ïï a2x + by
2 = c2
î

 El sistema será compatible Para resolver un sistema de ecuaciones

determinado si puede utilizarse uno de los métodos
a1 b1 siguientes:
≠
a2 b2 ; Tiene solución Única.
 a) Por reducción
b) por sustitución
9x+6 y=48¿}¿ ¿ ∑ M.A.M.:19x=38¿
c) por igualación
d) por determinantes. å M .A.M = significa sumando
miembro a miembro.
A) Método de Reducción:
Consiste este método en seguir, multiplicando 38
x= =2
por números convenientes, que una misma 19  x=2
incógnita tenga coeficientes opuestos en
ambas ecuaciones. Sumándolas después, se
obtiene una ecuación con una sola incógnita. Reemplazamos el valor de x = 2 ; en la
Resuelta esta ecuación y llevando el valor ecuación (1):
hallado a cualquiera de las ecuaciones
primeras, se obtiene el valor de otra incógnita
(Este método se emplea con mas frecuencia)

3x + 2y = 16
1. Ejemplo: Resolver el sistema: 3(2) + 2y = 16

{3 x+2y=16...............(1)¿¿¿¿ 6 + 2y = 16
2y = 10
10
Resolución: y= =5
2  y=5 .
Decidimos eliminar variables “y”; para
conseguirlo multiplicamos la primera
ecuación por 3 y la segunda ecuación por 2, Rpta: El conjunto solución del sistema es:
obteniendo así el sistema equivalente: C.S = {2, 5}
Otra forma:
3x + 2y = 16
por (3) 9x + 6y = 48…...… (3) 2. Resolver el sistema:

{3 x+2y=16...............(1)¿¿¿¿
5x – 3y = -5
por (2) 10x – 6y = -10…..... (4)
Resolución:
Decidimos eliminar la variable “x”, para
Sumamos miembro a miembro las conseguirlo multiplicamos la primera
ecuaciones (3) y (4): ecuación por 5 y la segunda ecuación por -3,
obteniendo así el sistema equivalente:
 3x + 2y = 16 valor de “x” hallando en la ecuación
explicitada, con lo que se obtiene el valor
por (5) 15x + 10y = 80…… (3)
de “y”.

5x – 3y = -5
3. Ejemplo: Resolver el sistema:
por (-3) -15x + 9y = 15…... (4)
{ x−y=−1...............(1)¿¿¿¿
Sumamos miembro a miembro las Resolución:
ecuaciones (3) y (4):

1) En la primera ecuación despejamos

“y”, obteniendo:

15x+10 y=80¿}¿ ¿ ∑ M.A.M .: 19y=95 ¿

y = x + 1…… (3)

2) Sustituyendo “y” en la ecuación

(2):
95
y= =5 3x + 2(x + 1) = 12  3x + 2x + 2 = 12 
 19
10
=2
 y=5 5x = 10  x = 5
Reemplazamos el valor de y = 5 ; en la  x=2 .
ecuación (1)

3) Reemplazamos el valor de: x = 2 ; en

3x + 2y = 16 la ecuación (3):
3x + 2(5) = 16
3x = 6 y=2+1   y=3
6
=2
x= 3
Rpta: El conjunto solución del sistema
 x=2 es: C.S = {2, 3}
Rpta: El conjunto solución del sistema
es: C.S = {2, 5}
B) Método de Sustitución:
C) Método de Igualación:

De una de las ecuaciones del sistema se

Consiste este método en despejar una
despeja una variable o incógnita, por
misma variable en las ecuaciones e igualar
ejemplo la “y”; se sustituye la expresión
las expresiones obtenidas, con lo que se
que se obtiene en la otra ecuación, con lo
elimina una incógnita, obteniendo así una
que se obtiene otra ecuación en “x”.
tercera ecuación.
Resulta esta ecuación, se sustituye el
Se resuelve esta ultima ecuación y se
obtiene el valor de un variable; el valor de la
Para resolver un sistema de dos ecuaciones
otra se halla por sustitución en cualquier
de primer grado con dos variables por
ecuación del sistema.
determinantes, necesitamos conocer
previamente dos conceptos fundamentales:
El de matriz y el de determinantes.
Ejemplo: Resolver el sistema:
Método de GABRIEL CRAMER.
{ 8x−2y=20...............(I)¿¿¿¿ Para un sistema de dos ecuaciones
lineales con dos incógnitas.

Despejamos “y”, en cada ecuación: ìï a11x + a12y = b1

ï
í
ïï a21x + a22y = b2
î

8 x−20 a a b a
y= Δ S =| 11 12| Δ X =| 1 12|
De la ecuación (I): 2 a21 a22 ; b2 a22 ;
13−3 x a b ΔX
y= Δ Y =| 11 1 | X=
2 a21 b2 ΔS
De la ecuación (II): ;
ΔY
Y=
ΔS
Igualamos las segundas partes, obtenemos:
Para un sistema de tres ecuaciones
lineales con tres incógnitas.
8 x−20 13−3 x
= ; simplificando los deno min adores :
2 2
ìï a x + a y + a z = b
8 x−20=13−3 x ; transponemos tèr min os: ïï 11 12 13 1
8 x+3 x=13+20 ïïí a x + a y + a z = b
ïï 21 22 23 2
33 ïï a x + a y + a z = b
11 x =33 x= =3 ∴ X =3 ïî 31 32 33 3
11
Reemplazamos el valor de x = 3 ; en la
primera ecuación del sistema:
b1 a12 a13
a11 a12 a13
D S = a21 a22 a23 D x = b2 a22 a23

8x – 2y = 20  8(3) – 2y = 20  24 – 2y = a31 a32 a33 b3 a32 a33

; ;
20
a11 b1 a13 a11 a12 b1
D y = a21 b2 a23 D z = a21 a22 b2
4 a21 b3 a33 a31 a32 b3
=y ;
4 = 2y  2   y=2
Rpta: El conjunto solución del sistema
es: C.S = {3, 2} ΔX ΔY DZ
X= Y= Z=
ΔS ; ΔS ; DS

D) Método por Determinantes:

 1x – 2y – 1z = 0 ……… (3)
ANÁLISIS DE LAS SOLUCIONES DE UN
SISTEMA DE ECUACIONES
El método de Sarrus: consiste en añadir las
2 primeras filas y luego hallar la
determinante; a través de la suma de los
productos (de elementos) de las diagonales
1. Si Δs=0 Δx≠0 Δy≠0 principales, menos el producto de cada
El sistema será incompatible o absurdo, diagonal secundaria.
no tiene solución

Por el método de Cramer, obtenemos:

2. Si Δs= Δx= Δy=0
El sistema será compatible ;
indeterminado, tiene un número infinito de
soluciones Aplicamos el método de
Sarros en el numerado y
denominador.

3. Si Δs≠0 ; Δx≠0 ; Δy≠0

El sistema será compatible determinado,
tiene solución única.
Para el numerador:

Ejemplo: Resolver el sistema

1 1 1
1 2 2
2x + y + z = 1………… (1) 0 −2 −1 =(−2)+(−2)+(0)−(0 )−(−4 )−(−1 )=1
1 1 1
1 2 2
3x + 2y + 2z = 1……… (2)
Para el denominador:

x – 2y – z = 0………… (3)
1 1 1
1 2 2
Resolución: 0 −2 −1 =(−2)+(−2)+(0)−(0 )−(−4)−(−1)=1
1 1 1
El sistema dado, se puede escribir así:
1 2 2
1
x= ⇒ ∴ x=1
2x + y + z = 1 ………… (1) Luego: 1

Para la variable “y” procederemos de igual

3x + 2y + 2z = 1 ……… (2) modo como se ha hecho para la variable “x”.
 2 1 1
3 1 2
1 0 −1 2 SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES
y= y= ⇒ ∴ y=2
2 1 1 1
3 2 2
1 −2 −1 35.Determinar el valor de “a” de manera que
el sistema indicado sea inconsistente.
x  ay  9
Para la variable “z”, hacemos igual como los 2 x  3 y  10
casos anteriores. 1 1 3
a) 3 b) 2 c) 2 d) 3 e) 5

2 1 1
3 2 1 36.Determinar los valores de “n”, para que el
1 −2 0 −3 sistema:
z= z= ⇒ ∴ z=−3
2 1 1 1 5 x  7  ny
3 2 2 n 9
1 −2 −1 x y 
5 5
Tenga solución única
Luego el conjunto solución del sistema es:
   5,5    1
a) b)
S={1; 2; −3}
   2, 2 R   0,1
c) d) e) 
Método de ARTHUR CAYLEY. 37.Para qué valores de “K”, el sistema:
ìï a11x + a12y = b1  k  1 x   k  3 y  k  12
ï
í
ïï a21x + a22y = b2
î  k  17  x  30 y  k  72
Lo expresamos en forma Matricial
Tiene infinitas soluciones
a11 a12 x b
[ a21 a22 y][ ] [ ]
= 1
b2
a) 3
d) 2  1
b) 3  7 c)1
e) 4  1
38.Para qué valor de “n”, el conjunto
AX =B solución del sistema:
13 x  ny  17
a11 a12
[ ] X= x
de donde:
A=
a21 a22
;
[]
y ;
7 y  nx  51

b Es:
  b, b  
[]
B= 1
b2
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10
La solución del sistema se obtiene así: 39.Calcular “n” para que el sistema sea
−1 incompatible:
[ xy ]=[ aa 11

21
a12
a22 ][ ] b1
b2 {(n+3 ) x+2ny=5n−9¿¿¿¿
 a) 1 b) 2 c) -1 d) -2 e) 0 d) 3 y 3 e) 2y – 4
40.¿Qué valor debe tener “a” para que “x” 45.Hallar “y” al resolver:
sea igual a “y” en el siguiente sistema?  a  b  x   a  b  y  2ab
ax  4 y  119

5 x  ay  34  a  c  x   a  c  y  2ac
559 559 a) a b) b c) c

a) -1 b) 1 c) 133 d) 133 e) 3 d) 22 e) –a
46.Hallar “z” en:
x y xz yz
41.Determinar “x” en el sistema:  
3 4 5
2 x  y  z  2a
7x + 5y + 11z = 300
2 y  x  z  4a
a) 6 b) 12 c) 24
2 z  x  y  6a
d) 18 e) 9
11 16 25
a a a 47.Hallar “z” en:
a) 3 b) 3 c) 3
x y z 1
31 41   
a a yz zx x y x yz
d) 3 e) 3
2
42.Dado el sistema de ecuaciones:
a) 3 b) 2 c) 3
x y xz
a  b...(1)  a  b...  (2)
a b ab 1
x z ab d) 3 e) -1
 ...(3)
z  y a b 48.Resolver el siguiente sistema:
Determinar “Z”  m, n, r  
a) ab b) (a-b)2 c) a2 + b2 m 2  n 2  r 2  29

 a  b mn  mr  nr  2
2

d) 2 e) a + b mnr 9
43.En el sistema: mr
nx  6 y  5n  3
Hallar: n
2 x  (n  7) y  29  7n
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
Calcular el valor de “n”, para que el 49.Hallar el máximo valor de “k”, de modo
sistema sea incompatible. que el siguiente sistema, tenga solución
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4 única:
x2  2 y2  4  0
44.Hallar x  y en:
x2 2 x2 x x yk 0
 1  2
y  2 x  y 1 y 3 y 3
a) 2 b) -2 c) 2 d) 1 e) 4
a) -1 y 4 b) 2 y – 2 c) 4y – 1
50.Dado el sistema: x 2  4 y 2  25
x y 7
Si 2y>x, calcular: x/y
1 8
a) 1 b) 2 c) 2 d) 3 e) 3