Cosiste en que el estudiante interprete, modifique y optimice
entornos virtuales durante el desarrollo de actividades de aprendizaje y en prácticas sociales. Es el uso de las tics, es una competencia transversal en la que se desenvuelve los entornos virtuales generados por las tics, que contiene un conjunto de capacidades y estándares de aprendizaje para orientar y afianzar el procesos de integración de las tecnologías digitales en los procesos educativos de las aulas en la enseñanza de Educación Básica Regular, formando ciudadanos autónomos, creativos y emprendedores, considerando sus intereses y contextos, y es muy importante que los docentes cuenten con las competencias necesarias y asuman nuevos desafíos, en seguir capacitándose y actualizándose en el uso de las tics.