Nama : Mala Nur Fitriana

NIM : 18407141016

Prodi : Ilmu Sejarah A 2018

SISTEM PENDIDIKAN PADA MASA ISLAM

Islam masuk ke Indonesia secara damai melalui para pedagang dan mubaligh. Terdapat
beberapa saluran proses Islamisasi di Indonesiaa salah satunya adalah melalui pendidikan. Proses
penyebaran agama Islam melaui pendidikan yaitu dilakukan oleh para ulama, guru – guru agama
dan para kyai yang mendirikan pondok – pondok pesantren. Pesantren itu dibangun guna untuk
lebih mempermudah penyebaran dan pemahaman agama Islam.

Pada awalnya, dalam pelaksanaan pendidikan Islam di Indonesia dilakukan secara

informal yaitu pelaksanaannya menekankan terjadinya kontak – kontak pribadi antara mubaligh
dengan masyarakat sekitar. Kemudian setelah masyarakat muslim terbentuk, pendidikan Islam
secara intensif dilaksanakan di masjid – masjid atau langgar dalam bentuk pendidikan non
formal. Dalam rangka untuk menunjang pendidikan itu maka dibentuklah lembaga – lembaga
pendidikan formal, seperti pesantren, dayah, maktab, dan setelah abad ke-20 didirikan pula
madrasah dan perguruan tinggi Islam. Semua lembaga – lembaga pendidikan itu memberi
pengaruh besar dalam proses Islamisasi Indonesia. Ada tiga lembaga pendidikan yang
memegang peranan penting dalam penyebaran Islam di Pulau Jawa yaitu: Langgar, yang
merupakan pengajaran agama pemulaan. Materi yang diajarkan meliputi huruf Hijaiyah,
membaca al-Qur’an, berzanji, rukun Islam serta rukun Iman. Kemudian ada lembaga Pesantren.
Pengajaran selanjutnya dan lebih mendalam diberikan di pesantren. Murid – muridnya biasanya
telah memiliki pengetahuan dasar yang mereka peroleh dari langgar. Selanjutnya yaitu
Madrasah. Lembaga ini dipengaruhi dengan sistem sekolah yang berjenjang. Adapun pelajaran –
pelajaran yang diberikan meliputi tiga kelompok yaitu pelajaran agama, pelajaran pengetahuan
alam, dan pelajaran kerajinan tangan.

Pada saat pemerintahan Sultan Agung, kehidupan keagamaan mulai mengalami

kemajuaan yang sangat pesat. Banyak upaya – upaya yang dilakukan untuk memajukan agama,
salah satunya yaitu dengan usaha memakmurkan masjid dengan cara mendikan masjid raya di
setiap Kabupaten.
Sumber: Sumiatie. 2015. Materi Kuliah Sejarah Pendidikan Indonesia. Universitas PGRI Palangka Raya.