Anda di halaman 1dari 9

ENGLISH COMMUNITY CENTRE (ECC)

SMAN 9 GARUT

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pendidikan adalah indikator dari kemajuan bangsa. Tujuan pendidikan nasional


menurut UU No. 20 tahun 2003 pasal 4 menyatakan pendidikan nasional bertujuan
mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beiman dan
bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa, berahlak mulia, sehat, berilmu, kreatif,
mandiri, estetis dan demoktratis serta memiliki rasa kemasyarakatan dan kebangsaan.

Salah satu sarana dan prasarana pendidikan formal di Indonesia adalah sekolah.
Sekolah terdiri dari berbagai jenjang pendidikan, salah satunya adalah Sekolah
Menengah Atas. Pada Sekolah Menengah Atas, pendidikan dititik beratkan pada
kemampuan siswa / siswi untuk mengaplikasikan ilmu yang di dapatnya. Untuk itu
dibutuhkan bekal atau kemampuan diantaranya kemampuan berbahasa Inggris.

Sekarang ini, kemampuan berbahasa Inggris menjadi sangat penting dan


merupakan syarat yang harus dipenuhi untuk bisa mendapatkan posisi penting dalam
masyarakat terutama dalam memperoleh pekerjaan. Tak heran lembaga-lembaga dan
institusi pendidikan memasukkan komponen kemampuan berbahasa Inggris sebagai
sesuatu yang harus dimiliki oleh setiap lulusannya.Namun demikian, Bahasa Inggris
tidak hanya bergelut dibidang pendidikan, perdagangan maupun dunia kerja tetapi juga
dapat dikembangkan melalui seni dan olahraga. Karena Bahasa Inggris adalah bahasa
universal.

Melihat perkembangan zaman yang semakin kompetitif, kemampuan berbahasa


Inggris yang merupakan bahasa internasional menjadi syarat utama yang harus
dipenuhi untuk bisa mendapatkan posisi penting dalam masyarakat khususnyadalam
memperoleh pekerjaan terutama di era globalisasi, Oleh karenanya dibutuhkan
berbagai cara agar siswa bisa membekali diri menghadapi era globalisasi.

Salah satu cara yang digunakan adalah membuat kegiatan peningkatan


kreativitas siswa / siswi berbahasa Inggris. Kegiatan tersebut di namakan dengan
English Community Centre. Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa/ siswi SMA NEGERI
9 GARUT mampu mengembangkan kreatifitas dan meningkatkan kemampuan bahasa
Inggris mereka.
B. Maksud dan Tujuan
1. Melaksanakan kegiatan Latihan Berbahasa yang bermutu dan tepat sesuai
dengan yang diajarkan pembina.
2. Melaksanakan pembinaan dan peningkatan potensi Sumber Daya Manusia
yang berkualitas.
3. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efisien dan efektif
sehingga siswa dapat berkembang secara optimal sesuai potensi yang
dimiliki.
4. Menumbuhkan rasa percaya diri, semangat kekeluargaaan dan memiliki rasa
kesetiakawanan social yang tinggi secara intensif kepada seluruh warga
sekolah khususnya dan masyarakat pada umumnya.

Tujuan Jangka Panjang


Mempersiapkan siswa / siswi agar mampu berbahasa inggris dsecara optimal
untuk menghadapi era globalisasi, perdagangan bebas serta memasuki dunia
kerja.

Tujuan Jangka Pendek


 Menyalurkan dan mengembangkan minat atau potensi siswa /siswi untuk
mempersiapkan diri berpartisipasi dalam kegiatan lomba.
 Menerapkan kemampuan berkomunikasi bahasa inggris dalam keseharian
 Meningkatkan rasa percaya diri siswa / siswi dalam berkomunikasi
menggunakan bahasa Inggris secara optimal.

C. Strategi pencapaian.
1. Menggadakan kegiatan English Club bagi siswa / siswi 2 kali seminggu (
hari Selasa untuk para Coaches terdiri dari kelas XI dan XII, dan Rabu
untuk kelas X)
2. Mengadakan lomba dan mengikuti lomba yang diadakan oleh MGMP bahasa
Inggris dan PTN/PTS di Jawa Barat
3. Melakukan evaluasi
BAB II KEPENGURUSAN

A. Susunan Pengurus

Pengurus ECC SMAN 9 Garut Tahun 2019/2020


Penanggung Jawab : Yusa, S.Pd, M.Pd
Koordinator Ekstra : Nia Mulyani, S.Pd
Pembina : EL Rakhmah, S.Pd

Ketua : Firdaus Nur Rohman (X mipa 5)

Wakil :Tiarani Oktaviana Putri (X mipa 4)

Sekretaris : Riki Agustin Maulana (X mipa 1)

Wakil : Ade Irma Nurmalasari (X mipa 1)

Bendahara : Nabila Zulfa Nuraulia (X mipa 1)

Wakil : Putri Nazwa Wafa Ratnasari (X mipa 1)

Jumlah Anggota ECC tahun 2020 , saat ini mencapai – orang.

Daftar anggota :
No. Nama Kelas

1. Ade Irma Nurmalasari X EXACT 1


2. Anggita Nurhasanah X EXACT 1
3. Dini Nurlatifah X EXACT 1
4. Imam Abdurrahman X EXACT 1
5. Kori Aenunnisa X EXACT 1
6. M. Ramdan X EXACT 1
7. Nabila Zulfa Nuraulia X EXACT 1
8. Putri Nazwa Wafa Ratnasari X EXACT 1
9. Riki Agustin Maulana X EXACT 1
10. Rina Azizah Attamimy X EXACT 1
11. Arifah X EXACT 2
12. Dzaky Al-baihaqi X EXACT 2
13. Esti Mega Putri X EXACT 2
14. Febrian Sani Aliffia X EXACT 2
15. Syifa Laila X EXACT 2
16. Deden Ahmad X EXACT 3
17. Nasya Anandia Sujana X EXACT 1
18. Tiarani Oktaviana Putri X EXACT 4
19. Dela Febrianty X EXACT 5
20. Firdaus Nurrohman X EXACT 5
21. Ihsan X EXACT 5
22. Iis Ismawati X EXACT 5
23. Nilamita Puspa Kemala X EXACT 5
24. Rahma Nur Halimah X EXACT 5
25. Siti Solihat X EXACT 5
26. Astri Windi Herliana X EXACT 6
27. Mega Ayu Lestara X EXACT 6
28. Zidan Aditia Permana X SOCIAL 2
29. Rahmah Indri X EXACT 2

B. Perincian Tugas
1. Penanggung jawab (Kepala Sekolah)

Merencanakan, mengorganisasikan, mengawasi dan evaluasi seluruh proses


pendidikan disekolah yang meliputi aspek edukatif dan administrative.

2. Pembina
a. Pembina English Community Centre dipilih oleh kepala sekolah yang
diambil dari pihak guru.
b. Membimbing, mengarahkan dan mengevaluasi pelaksanaan
kegiatan English Comunnity Centre
c. Mengkoordinasi dan memberi masukan kepada ketua.
d. Bertindak sebagai fasilitator, administrator, menejer dan motivator
selama kegiatan berlangsung.
e. Bertanggung jawab kepada kepala sekolah.

3. Ketua English Club

Mengkoordinasi semua kegiatan yang dilaksanakan oleh English Club dan


bertanggung jawab atas penjelasan atau pembahasan materi yang
disampaikan.

4. Wakil ketua

Membantu tugas ketua apabila ketua sedang berhalangan ataupun tidak.


5. Sekretaris

Menangani surat-surat yang masuk dan keluar, membuat proposal dan


laporan kegiatan, menangani agenda jadwal dan sebagainya.

6. Bendahara

Bertanggung jawab atas semua keuangan organisasi dan membantu


pembukuan keuangan organisasi.

C. Agenda/Jadwal Kegiatan
Jadwal kegiatan dilaksanakan pada hari :
Selasa , untuk para coaches
Rabu, untuk siswa/siswi kelas X

D. Program Kegiatan
Mingguan
1. English Zone
English zone diadakan pada saat pengembangan diri Engish Club berlangsung.
Hal ini dilaksanakan agar siswa/ siswi anggota ECC terbiasa berbahasa
Inggris walaupun hanya mengucapkan ungkapan-ungkapan sederhana dan
berbincang-bincang dengan teman mereka. Englih zone dibataskan hanya
pada lingkungan lab bahasa, karena siswa/siswi belum sepenuhnya terbiasa
menggunakan bahasa Inggris dikehidupannya sehari-hari.

2. English Community Centre Activities


Kegiatan mingguan English Club pada saat pengembangan diri yaitu Jari
tenses, Speech, story telling, scrabble, speaking, writing, dan sebagainya.
Setiap kegiatan diharapkan siswa/siswi anggota ECC dapat berlatih bahasa
Inggris dengan mudah dan menganggap belajar bahasa Inggris itu
menyenangkan. Selain itu, anak-anak ECC disiapkan untuk bisa bersaing pada
perlombaan-perlombaan bahasa Inggris di sekolah ataupun universitas dan
lembga lainnya.

Bulanan

1. Wall Magazine
Wall magazine diadakan setiap dua minggu sekali pada saat pengembangan
diri berlangsung. Isi dari materi wall magazine adalah informasi-informasi,
puisi, cerita-ceita lucu dan hal-hal yang berbau bahasa Inggris.

2. Out Door
Kegiatan ini di lakukan di luar ruangan yang bertujuan agar peserta didik
tidak bosan saat mengikuti kegiatan .

Tahunan
Menyelenggarakan English Competition pada Perayaan :
1. Hari Kemerdekaan Indonesia
2. Ulang Tahun SMAN 9 Garut
E. Rencana Anggaran Biaya Kegiatan
1. ATK
a. Kertas HVS 1 rim Rp. 50.000,-
b. Kertas Folio Rp. 65.000,-
Jumlah 1 Rp. 115.000,-
2. Peralatan
a. Pin ECC 40bh @Rp. 12500 Rp. 500.000,-
b. Bendera ECC 2bh @Rp. 100.000,- Rp. 200.000,-
c. Cap ECC Besar + Kecil Rp. 150.000,-
Jumlah 2 Rp. 850.000,-
3. Buku referensi KBM dan Ekskul
a. English Classic : Gulliver Travel 1bh Rp. 67.000,-
b. English Classic : Pride & Prejudice 1bh Rp. 78.000,-
c. English Classic : Treasure Island 1bh Rp. 58.000,-
d. English Classic : The adventure of Huckebrry Fin Rp. 69.000,-
e. English Classic : The adventure of Rp. 57.000,-
Jumlah 2 Rp. 409.000,-
4. Fotokopi Materi Rp. 100.000,-
Total Rp. 1.474.000
BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan

Kami menyadari bahwa ekstrakurikuler atau pengembangan diri English Community


Centre (ECC) ini sangat bermakna dan kami masih dalam titik awal. Oleh karena itu,
besar harapan kami kepada seluruh pihak untuk dapat memberikan dukungannya dan
partisipasi agar program kerja yang kami rencanakan dapat terlaksana dengan baik dan
lancar.

Akhir kata, kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah berpartisipasi
dalam ekstrakurikuler atau pengembangan diri ini baik berupa material maupun
spiritual. Semoga program kerja yang kami programkan dapat berjalan dengan baik,
lancar dan mendapat Ridho Allah SWT. Amin.

B. Saran

Kegiatan English Community Centre SMA Negeri 9 Garut ini hanya akan terwujud
apabila didukung partisipasi aktif dari semua pihak sekolah. Kami harap , pihak sekolah
juga dapat menyediakan fasilitas/laboratorium bahasa untuk melangsungkan kegiatan
tersebut agar lebih nyaman dan efektif.

Untuk itu diharapkan semua pihak dapat bekerja sama dengan baik demi terciptanya
suasana kondusif untuk belajar,serta demi kemajuan sekolah dalam melaksanakan
kegiatan ekstrakurikuler.
SMA Negeri 9 Garut

Encourage, Learning, and Having Fun

Pembina

EL Rakhmah, S.Pd
NIP. 197708312008012007

Anda mungkin juga menyukai