Anda di halaman 1dari 18

PROPOSAL PENGADAAN ALAT LABORATORIUM IPA

SMA MUHAMMADIYAH 3 PANDAAN


KABUPATEN PASURUAN

PIMPINAN CABANG MUHAMMADIYAH PANDAAN


MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
SMA MUHAMMADIYAH 3 PANDAAN
BAB 1
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Dalam rangka meningkatkan kemampunnya menciptakan Sumber Daya Manusia yang
berkualitas, SMA Muhammadiyah 3 Pandaan berupaya untuk bisa menyediakan berbagai
fasilitas yang diharapkan mampu meningkatkan mutu pendidikan, sehingga apa yang menjadi
tujuan pendidikan nasional akan tercapai. Guna mendukung tercapainya Standar Pendidikan
Nasional serta terwujudnya pembelajaran yang bermutu. Diperlukan kondisi sekolah dan
prasarana yang secara fisik menjadi layak untuk proses belajar mengajar. Memberi
kenyamanan dan keamanan dalam proses belajar mengajar.
SMA Muhammadiyah 3 Pandaan berlokasi di kelurahan Kutorejo kecamatan Pandaan
kabupaten Pasuruan, yang sebagian besar penduduknya dengan tingkat ekonomi menengah ke
bawah, bermata pencaharian sebagai petani dan buruh pabrik. Keberadaan SMA
Muhammadiyah 3 Pandaan ditengah-tengah masyarakat yang begitu membutuhkan sarana
pendidikan yang berkualitas dan terjangkau. Untuk memenuhi keinginan masyarakat tersebut
tentulah peran serta pemerintah sangat kami butuhkan.
Sarana pendidikan yang memadai tentulah menjadi prasyarat yang harus dipenuhi untuk
meningkatkan kualitas peserta didik, sedangkan SMA Muhammadiyah 3 Pandaan selama ini
belum memiliki laboratorium IPA sebagai sarana pembelajaran mata pelajaran Kimia, Biologi
dan Fisika. Maka SMA Muhammadiyah 3 Pandaan membutuhkan peralatan dan kelengkapan
laboratorium IPA.
1.2 Tujuan
Tujuan Umum :
1. Untuk memenuhi sarana standar nasional pendidikan
2. Untuk melengkapi sarana pembelajaran
3. Untuk meningkatkan mutu pendidikan di lingkungan provinsi Jawa timur
4. Untuk meningkatkan mutu pendidikan di bidang sains
Tujuanl Khusus :
1. Untuk mempermudah penyampaian materi pembelajaran sehingga dapat meningkatkan
mutu pendisikan di bidang IPA
2. Untuk meningkatkan keterampilan peserta didik di bidang IPA dalam kehidupan sehari-
hari
3. Untuk menanamkan sikap siswa mencintai lingkungan hidup
1.3 Hasil yang Diharapkan
Apabila sarana pengajaran dan pembelajaran dapat terpenuhi maka hasil yang
diharapkan:
1. Meningkatkan kemampuan siswa pada pelajaran Sains (IPA) dan dapat menerapkan dalam
kehidupan sehari-hari.
2. Meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran Sains (IPA) sehingga dapat
meningkatkan nilai standar ketuntasan minimal.
3. Meningkatkan sikap pada siswa dalam kehidupan sehari-hari untuk menjaga dan
memelihara lingkungan hidup
1.4 Sumber Dana
Untuk menunjang kegiatan ini menggunakan sumber dana yang berasal dari subsidi.
BAB II
PROFIL SEKOLAH DAN KEBUTUHAN SARANA DAN PRASARANA
2.1 Profil Sekolah
1. Nama Sekolah : SMA MUHAMMADIYAH 3 PANDAAN
Alamat : Jl. Pahlawan Sunaryo 256, Kutorejo, Pandaan,
Pasuruan
No. Telp : 0343 634034
2. Nama Yayasan : Perguruan Muhammadiyah
Alamat : Jl. Pahlawan Sunaryo 256, Kutorejo, Pandaan,
Pasuruan
No. Telp :
3. Nama Kepala Sekolah : Asih Andriani, S.Pd
No. Telp/ Hp : 085257314081
4. Kategori sekolah : Swasta
5. Tahun Didirikan/ Tahun Beroperasi : 1986
6. Kepemilikan Tanah/ Bangunan : Yayasan
Luas Tanah : 2985 m2
Luas Bangunan :
7. No. Rekening Sekolah : 0502026666
8. Data Siswa dalam 3 tahun terakhir

Th. Ajaran Kelas X Kelas XI Kelas XII Jumlah


2017/2018 35 13 39 87
2018/2019 49 39 18 106
2019/2020 30 56 40 126

9. Data Ruang kelas


Jumlah ruang Jumlah ruang
lainnya yang yang digunakan
Jumlah ruang kelas asli digunakan untuk ruang
untuk ruang kelas
kelas
Ukuran Ukuran Ukuran Jumlah
7x9 m2 >63 m2 <63 m2
(d)=
(a) (b) (c) (e) (f)= (d+e)
(a+b+c)
R. Kelas 6
Data ruang lainnya
Jenis Ruang Jumlah Ukuran (m2)
Perpustakaan 1
Lab. IPA 1
Lab. Komputer 1
UKS 1
Ruang Guru 1
Ruang Musik 1
Ruang Tata Usaha 1

2.2 Analisis Kebutuhan Sarana dan Prasaran

No Nama Alat Spesifikasi Jumlah keterangan

1 Lemari kaca 2 Tidak habis pakai

2 Meja praktikum 3 Tidak habis pakai


3 LCD proyektor 2 Tidak habis pakai
4 Kit optika geometris 3 Tidak habis pakai
5 Kit Elektrostatis 3 Tidak habis pakai
Kit percobaan resonansi
6 3 Tidak habis pakai
bunyi
7 Kit mekanika 2 Tidak habis pakai
8 Kit optika 3 Tidak habis pakai

9 Kit Listrik dan magnet 2 Tidak habis pakai

Kit gelombang dan


10 2 Tidak habis pakai
elektrodinamika
11 Kit viskositas 3 Tidak habis pakai
12 Alat gerak rotasi 3 Tidak habis pakai
13 Multimeter analog 3 Tidak habis pakai
Alat Ukur Listrik
14 6 Tidak habis pakai
(avometer manual)
16 Slinki Baja 6 Tidak habis pakai
17 Catu Daya 3 Tidak habis pakai

18 Neraca Ohaus 3 lengan 3 Tidak habis pakai

19 Mikrometer sekrup 6 Tidak habis pakai


20 Stop Watch 6 Tidak habis pakai
21 Jangka Sorong 6 Tidak habis pakai
22 Statis segi 4 Besi 6 Tidak habis pakai
23 Klem Universal Alumunium 6 Tidak habis pakai

24 Gelas Ukur Kaca 10 ml Kaca 6 Tidak habis pakai

25 Gelas Ukur Kaca 50 ml Kaca 6 Tidak habis pakai

Gelas Ukur Kaca 100


26 Kaca 6 Tidak habis pakai
ml
27 Tabung reaksi Kaca 15 Tidak habis pakai
28 Cawan petri Keramik 6 Tidak habis pakai
29 Kaki tiga Besi 6 Tidak habis pakai
30 Kasa kawat 1 Tidak habis pakai
31 Plat tetes 12 lubang Keramik 6 Tidak habis pakai
32 Termometer Kaca 6 Tidak habis pakai
33 Lumpang dan Alu Keramik 6 Tidak habis pakai
34 Pipet tetes Kaca 12 Tidak habis pakai
35 Neraca digital 1 Habis pakai
36 Neraca badan 1 Habis pakai
37 Kompor listrik 2 Habis pakai
38 Pembakar spirtus Kaca 6 Habis pakai
39 Alkohol 98% Cair 1 Habis pakai
40 Spirtus Cair 5 Habis pakai
41 Gelas beaker 100 ml 6 Tidak habis pakai
42 Gelas beaker 250 ml Kaca 6 Tidak habis pakai
43 Asam Klorida Cairan 1 Habis pakai
44 Asam Sulfat Cairan 1 Habis pakai
45 Asam Nitrat Cairan 1 Habis pakai
46 Asam Pospat Cairan 1 Habis pakai
47 Kertas Lakmus Kertas 1 Habis pakai
48 Indikator Universal Kertas 1 Habis pakai
49 Akuades Plastik 10 Habis pakai
50 Musschenbrock 6 Tidak habis pakai
51 Tang Penjepit Baja 3 Tidak habis pakai
52 Labu bulat 6 Tidak habis pakai
53 Sumbat karet Karet 3 Tidak habis pakai
54 Gliserin 1 Habis pakai
Labu Erlenmeyer 250
55 Kaca 6 Tidak habis pakai
ml
56 Corong gelas Kaca 3 Tidak habis pakai
Pewaktu ketik (Tiker
57 1 Tidak habis pakai
timer )
58 Pita ketik 1 Habis pakai
59 Teropong sederhana 1 Tidak habis pakai
60 Respirometer 6 Tidak habis pakai
61 Kotak genetik warna 6 Tidak habis pakai
62 Model torso manusia 2 Tidak habis pakai
63 Model kulit manusia 1 Tidak habis pakai
64 Model ginjal manusia 1 Tidak habis pakai
65 Model torso manusia 1 Tidak habis pakai
66 Eosin BP 25 gr 1 Habis pakai
67 Lugol 1 Habis pakai
68 Kit analisa makanan 2 Tidak habis pakai
69 Benedict 500 ml 1 Habis pakai
70 Akuarium 2 Tidak habis pakai

71 Penjepit tabung reaksi 6 Tidak habis pakai

72 Rak tabung reaksi 6 Tidak habis pakai


Charta
73 perkembangbiakan 1 Tidak habis pakai
tumbuhan generatif

Charta perkembangan
74 1 Tidak habis pakai
hewan tinggi generatif

Charta bagian tubuh


75 3 Tidak habis pakai
tumbuhan
Mikroskop binokuler
76 1 Tidak habis pakai
107BH

77 Mikroskop monokuler 6 Tidak habis pakai

78 Pemelihara mikroskop 1 Tidak habis pakai

79 Kaca penutup 1 Tidak habis pakai


80 Kaca benda 1 Tidak habis pakai
81 Kaca Pembesar (lup) Kaca 6 Tidak habis pakai

82 Kertas pembersih lensa Kaca 5 Habis pakai

83 Jala serangga 6 Tidak habis pakai


84 Kotak P3K 1 Habis pakai
Alat pemadam
85 2 Habis pakai
kebakaran
86 Kertas label Kertas 2 Habis pakai
87 Kertas isap Kertas 2 Habis pakai
88 kit alat bedah 6 Tidak habis pakai
Preparat awetan
89 1 Tidak habis pakai
jaringan hewan
Preparat awetan
90 1 Tidak habis pakai
jaringan tumbuhan
Sikat Pembersih
91 6 Tidak habis pakai
Tabung Reaksi
2.3 Potensi Sekolah dan Prioritas Sarana dan Prasarana
SMA Muhammadiyah 3 Pandaan memiliki siswa dengan rasa ingin tahu yang tinggi,
sedangkan tingkat ekonomi wali murid di lingkungan SMA Muhammadiyah 3 Pandaan
tergolong menengah ke bawah sehingga sekalipun semangat masyarakat tinggi, tetap saja
dalam pemenuhan atau pengadaan alat pembelajaran sekolah masih terasa kesulitan.
Bantuan pengadaan peralatan laboratorium IPA pada sekolah-sekolah merupakan angin
segar bagi sekolah, dan ternyata sekolah mendapat subsidi peralatan laboratorium IPA
sehingga kesulitan sekolah dalam pengadaan sarana prasarana dapat teratasi.
Kegiatan laboratorium akan memberikan peran yang besar terutama dalam :
1. Membangun pemahaman konsep
2. Verifikasi (pembuktian) kebenaran konsep
3. Menumbuhkan keterampilan proses (keterampilan dasar kerja ilmiah)
4. Menumbuhkan rasa suka dan motivasi terhadap pembelajaran yang dipelajarinya
BAB III
RANCANGAN PENGADAAN ALAT LABORATORIUM IPA

3.1 Panitia Pengadaan Alat Laboratorium IPA


Berdasarkan Rapat Pembentukan Panitia P3L IPA pada hari Senin tanggal 26 Februari 2020,
menetapkan Susunan Panitia P3L IPA sebagai berikut:
No. Jabatan Unit Kerja/ Unsur Nama
1. Penanggungjawab Kepala Sekolah Asih Andriani, S.Pd
2. Ketua Guru Iir Nur Choiriya, S.Pd
3. Sekretaris Guru Anggraeni Desi, S.Pd
4. Bendahara Staff TU Riska Indrayani
5. Tenaga Teknis Guru Izmy Romadhon, S.Pd
6. Tenaga Teknis Guru Mochammad Sharoni, S.Pd

Berdasarkan rapat panitia P3L IPA, berikut alat dan bahan laboratorium yang dibutuhkan:

No Nama Alat Spesifikasi Jumlah


1 Lemari kaca 2
2 Meja praktikum 3
3 LCD proyektor 2
4 Kit optika geometris 3
5 Kit Elektrostatis 3
Kit percobaan resonansi
6 3
bunyi
7 Kit mekanika 2
8 Kit optika 3

9 Kit Listrik dan magnet 2

Kit gelombang dan


10 2
elektrodinamika
11 Kit viskositas 3
12 Alat gerak rotasi 3
13 Multimeter analog 3
Alat Ukur Listrik
14 6
(avometer manual)
16 Slinki Baja 6
17 Catu Daya 3

18 Neraca Ohaus 3 lengan 3

19 Mikrometer sekrup 6
20 Stop Watch 6
21 Jangka Sorong 6
22 Statis segi 4 Besi 6

23 Klem Universal Alumunium 6


24 Gelas Ukur Kaca 10 ml Kaca 6

25 Gelas Ukur Kaca 50 ml Kaca 6

26 Gelas Ukur Kaca 100 ml Kaca 6

27 Tabung reaksi Kaca 15


28 Cawan petri Keramik 6
29 Kaki tiga Besi 6
30 Kasa kawat 1
31 Plat tetes 12 lubang Keramik 6
32 Termometer Kaca 6
33 Lumpang dan Alu Keramik 6
34 Pipet tetes Kaca 12
35 Neraca digital 1
36 Neraca badan 1
37 Kompor listrik 2
38 Pembakar spirtus Kaca 6
39 Alkohol 98% Cair 1
40 Spirtus Cair 5
41 Gelas beaker 100 ml 6
42 Gelas beaker 250 ml Kaca 6
43 Asam Klorida Cairan 1
44 Asam Sulfat Cairan 1
45 Asam Nitrat Cairan 1
46 Asam Pospat Cairan 1
47 Kertas Lakmus Kertas 1
48 Indikator Universal Kertas 1
49 Akuades Plastik 10
50 Musschenbrock 6
51 Tang Penjepit Baja 3
52 Labu bulat 6
53 Sumbat karet Karet 3
54 Gliserin 1

55 Labu Erlenmeyer 250 ml Kaca 6

56 Corong gelas Kaca 3


Pewaktu ketik (Tiker timer
57 1
)
58 Pita ketik 1
59 Teropong sederhana 1
60 Respirometer 6
61 Kotak genetik warna 6
62 Model torso manusia 2
63 Model kulit manusia 1
64 Model ginjal manusia 1
65 Model torso manusia 1
66 Eosin BP 25 gr 1
67 Lugol 1
68 Kit analisa makanan 2
69 Benedict 500 ml 1
70 Akuarium 2
71 Penjepit tabung reaksi 6
72 Rak tabung reaksi 6

Charta perkembangbiakan
73 1
tumbuhan generatif

Charta perkembangan
74 1
hewan tinggi generatif

Charta bagian tubuh


75 3
tumbuhan
Mikroskop binokuler
76 1
107BH

77 Mikroskop monokuler 6

78 Pemelihara mikroskop 1

79 Kaca penutup 1
80 Kaca benda 1
81 Kaca Pembesar (lup) Kaca 6

82 Kertas pembersih lensa kaca 5

83 Jala serangga 6
84 Kotak P3K 1

85 Alat pemadam kebakaran 2

86 Kertas label Kertas 2


87 Kertas isap Kertas 2
88 kit alat bedah 6
Preparat awetan jaringan
89 1
hewan
Preparat awetan jaringan
90 1
tumbuhan
Sikat Pembersih Tabung
91 6
Reaksi
3.2 Rencana Anggaran Pengadaan Peralatan Laboratorium IPA
Jumla
No Nama Alat Spesifikasi Harga Satuan Total Harga
h
1 Lemari kaca 2 Rp 3,700,000 Rp 7,400,000
2 Meja praktikum 3 Rp 800,000 Rp 2,400,000
3 LCD proyektor 2 Rp 4,800,000 Rp 9,600,000
Kit optika
4 3 Rp 1,410,000 Rp 4,230,000
geometris
5 Kit Elektrostatis 3 Rp 902,000 Rp 2,706,000
Kit percobaan
6 3 Rp 850,000 Rp 2,550,000
resonansi bunyi
7 Kit mekanika 2 Rp 3,300,000 Rp 6,600,000
8 Kit optika 3 Rp 1,500,000 Rp 4,500,000
Kit Listrik dan
9 2 Rp 2,100,000 Rp 4,200,000
magnet
Kit gelombang
10 dan 2 Rp 3,800,000 Rp 7,600,000
elektrodinamika
11 Kit viskositas 3 Rp 600,000 Rp 1,800,000
12 Alat gerak rotasi 3 Rp 550,000 Rp 1,650,000
13 Multimeter analog 3 Rp 780,000 Rp 2,340,000
Alat Ukur Listrik
14 6 Rp 55,000 Rp 330,000
(avometer manual)
16 Slinki Baja 6 Rp 135,000 Rp 810,000
17 Catu Daya 3 Rp 600,000 Rp 1,800,000
Neraca Ohaus 3
18 3 Rp 700,000 Rp 2,100,000
lengan
Mikrometer
19 6 Rp 390,000 Rp 2,340,000
sekrup
20 Stop Watch 6 Rp 33,000 Rp 198,000
21 Jangka Sorong 6 Rp 65,000 Rp 390,000
22 Statis segi 4 Besi 6 Rp 250,000 Rp 1,500,000

23 Klem Universal Alumunium 6 Rp 75,000 Rp 450,000

Gelas Ukur Kaca


24 Kaca 6 Rp 35,000 Rp 210,000
10 ml
Gelas Ukur Kaca
25 Kaca 6 Rp 45,000 Rp 270,000
50 ml
Gelas Ukur Kaca
26 Kaca 6 Rp 65,000 Rp 390,000
100 ml
27 Tabung reaksi Kaca 15 Rp 8,500 Rp 127,500
28 Cawan petri Keramik 6 Rp 28,000 Rp 168,000
29 Kaki tiga Besi 6 Rp 55,000 Rp 330,000
30 Kasa kawat 1 Rp 28,000 Rp 28,000
Plat tetes 12
31 Keramik 6 Rp 40,000 Rp 240,000
lubang
32 Termometer Kaca 6 Rp 50,000 Rp 300,000
33 Lumpang dan Alu Keramik 6 Rp 22,000 Rp 132,000
34 Pipet tetes Kaca 12 Rp 3,000 Rp 36,000
35 Neraca digital 1 Rp 150,000 Rp 150,000
36 Neraca badan 1 Rp 800,000 Rp 800,000
37 Kompor listrik 2 Rp 180,000 Rp 360,000
38 Pembakar spirtus Kaca 6 Rp 30,000 Rp 180,000
39 Alkohol 98% Cair 1 Rp 105,000 Rp 105,000
40 Spirtus Cair 5 Rp 25,000 Rp 125,000
Gelas beaker 100
41 6 Rp 23,000 Rp 138,000
ml
Gelas beaker 250
42 Kaca 6 Rp 38,000 Rp 228,000
ml
43 Asam Klorida Cairan 1 Rp 50,000 Rp 50,000
44 Asam Sulfat Cairan 1 Rp 400,000 Rp 400,000
45 Asam Nitrat Cairan 1 Rp 1,115,000 Rp 1,115,000
46 Asam Pospat Cairan 1 Rp 90,000 Rp 90,000
47 Kertas Lakmus Kertas 1 Rp 28,000 Rp 28,000
Indikator
48 Kertas 1 Rp 250,000 Rp 250,000
Universal
49 Akuades Plastik 10 Rp 14,000 Rp 140,000
50 Musschenbrock 6 Rp 175,000 Rp 1,050,000
51 Tang Penjepit Baja 3 Rp 61,000 Rp 183,000
52 Labu bulat 6 Rp 48,000 Rp 288,000
53 Sumbat karet Karet 3 Rp 15,000 Rp 45,000
54 Gliserin 1 Rp 25,000 Rp 25,000
Labu Erlenmeyer
55 Kaca 6 Rp 40,000 Rp 240,000
250 ml
56 Corong gelas Kaca 3 Rp 70,000 Rp 210,000
Pewaktu ketik
57 1 Rp 150,000 Rp 150,000
(Tiker timer )
58 Pita ketik 1 Rp 25,000 Rp 25,000
Teropong
59 1 Rp 4,250,000 Rp 4,250,000
sederhana
60 Respirometer 6 Rp 225,000 Rp 1,350,000
Kotak genetik
61 6 Rp 160,000 Rp 960,000
warna
Model torso
62 2 Rp 770,000 Rp 1,540,000
manusia
Model kulit
63 1 Rp 200,000 Rp 200,000
manusia
Model ginjal
64 1 Rp 250,000 Rp 250,000
manusia
Model torso
65 1 Rp 1,200,000 Rp 1,200,000
manusia
66 Eosin BP 25 gr 1 Rp 224,000 Rp 224,000
67 Lugol 1 Rp 150,000 Rp 150,000
Kit analisa
68 2 Rp 1,125,000 Rp 2,250,000
makanan
69 Benedict 500 ml 1 Rp 125,000 Rp 125,000
70 Akuarium 2 Rp 170,000 Rp 340,000
Penjepit tabung
71 6 Rp 3,800 Rp 22,800
reaksi
72 Rak tabung reaksi 6 Rp 25,000 Rp 150,000
Charta
perkembangbiakan
73 1 Rp 250,000 Rp 250,000
tumbuhan
generatif
Charta
perkembangan
74 1 Rp 250,000 Rp 250,000
hewan tinggi
generatif
Charta bagian
75 3 Rp 250,000 Rp 750,000
tubuh tumbuhan
Mikroskop
76 1 Rp 3,500,000 Rp 3,500,000
binokuler 107BH
Mikroskop
77 6 Rp 950,000 Rp 5,700,000
monokuler
Pemelihara
78 1 Rp 180,000 Rp 180,000
mikroskop
79 Kaca penutup 1 Rp 60,000 Rp 60,000
80 Kaca benda 1 Rp 35,000 Rp 35,000
Kaca Pembesar
81 Kaca 6 Rp 30,000 Rp 180,000
(lup)
Kertas pembersih
82 kaca 5 Rp 10,000 Rp 50,000
lensa
83 Jala serangga 6 Rp 80,000 Rp 480,000
84 Kotak P3K 1 Rp 350,000 Rp 350,000
Alat pemadam
85 2 Rp 300,000 Rp 600,000
kebakaran
86 Kertas label Kertas 2 Rp 10,000 Rp 20,000
87 Kertas isap Kertas 2 Rp 7,500 Rp 15,000
88 kit alat bedah 6 Rp 178,000 Rp 1,068,000
Preparat awetan
89 1 Rp 800,000 Rp 800,000
jaringan hewan
Preparat awetan
90 1 Rp 800,000 Rp 800,000
jaringan tumbuhan
Sikat Pembersih
91 6 Rp 5,000 Rp 30,000
Tabung Reaksi
TOTAL HARGA Rp 104,230,300
3.3 Jadwal Pelaksanaan Pengadaan Peralatan Laboratorium IPA
No. Uraian kegiatan Bulan/ minggu
2 3 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Pembentukan panitia P3L X
2 Pembuatan Proposal X X
3 Pengajuan Proposal X
4 Pemilihan Alat-alat yang X X
akan dibeli
5 Pembelian Alat-alat X X X
6 Pelaporan (SPJ) X X
BAB IV
RENCANA PEMANFAATAN DAN PENGEMBANGAN LABORATORIUM IPA

4.1 Pentingnya Pemanfaatan dan Pengembangan Laboratorium IPA


Untuk meningkatkan mutu pendidikan yang optimal dan untuk mempermudah pengajaran
serta pemahaman siswa dalam memahami suatu materi pelajaran dengan beberapa proses
pendekatan pembelajaran yang ada maka dirasa sangat perlu dan sangat penting adanya sarana
laboratorium IPA di sekolah. Oleh karena itu sangat perlu diadakannya pengembangan serta
melengkapi alat-alat laboratorium yang dirasa sangat dibutuhkan untuk proses pembelajaran.
4.2 Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan Jangka Panjang
Dengan tersedianya alat-alat laboratorium akan dapat memacu prestasi siswa dan
menumbuhkembangkan kreativitas siswa, misalnya dalam mengikuti lomba karya ilmiah
remaja, lomba siswa berprestasi, dan Olimpiade Sains (IPA).
4.3 Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan Jangka Menengah
Dengan tersedianya alat-alat laboratorium akan dapat memacu minat dan semangat belajar
siswa di mata pelajaran IPA. Mempermudah proses pembelajaran dan sebagai sumber belajar
bagi siswa supaya tercipta proses pembelajaran yang menyenangkan.
BAB V
PENUTUP

Dengan tersedianya alat-alat laboratorium yang memadai dan mendekati Standar


Nasional Pendidikan maka akan membawa dampak yang sangat besar bagi sekolah kami dalam
rangka melaksanakan program pengajaran dan dapat meningkatkan mutu pendidikan baik
secara akademis maupun non akademis.
Demikian proposal kami, atas perhatian dan kerjasamanya kami ucapkan terima kasih.

Pandaan, 09 Maret 2020


Kepala SMA Muhammadiyah 3 Pandaan

Asih Andriani, S.Pd


Lampiran
Kondisi Laboratorium IPA

Anda mungkin juga menyukai