Anda di halaman 1dari 5

Kontribusi Terhadap Penguatan Nilai

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output / Hasil Keterkaitan Substansi Bukti Pendukung


Visi Misi Organisasi Organisasi
1 2 3 4 5 6 7 8
1. Menyusun 1) Menghubungi mentor 1) Terlaksananya Saat menyusun rencana aktualisasi Memaparkan rancangan aktualisasi Perancangan  Lembar
Program untuk konsultasi konsultasi dilakukan koordinasi (WoG) dengan kepada coach ini sesuai dengan misi program dan Konsultasi
Aktualisasi mengenai isu yang ada dengan mentor mentor dengan mengedepankan UPT SDN Petamanan Menumbuh penyempurnaan  Foto kegiatan
di sekolah dan coch rasa hormat, sopan, santun (Etika kembangkan Kreatifitas, Inovatif, dan program yang sudah
2) Melakukan bimbingan 2) Mendapat saran Publik ) serta menghargai segala Produktifitas dalam Peningkatan Mutu ada didasari nilai
bersama coch guna pedapat dan saran yang diberikan Pendidikan kreatif dan inovatif.
memperbaiki oleh mentor (Nasionalisme).
rancangan Rencana aktualisasi harus
aktualisasi membuat inovasi agar instansi lebih
baik dan bermutu (komitmen mutu)

2. Melaksanakan 1) Menghubungi mentor 1) Terbentuknya Saat memaparkan rancangan Perancangan program kegiatan ini Memaparkan  Lembar
konsultasi dengan 2) Memaparkan rencana komunikasi aktualisasi harus dilakukan dengan sesuai dengan misi UPT SDN rancangan konsultasi
kepala sekolah program aktualisasi yang baik rasa hormat, sopan, santun ( Etika Petamanan aktualisasi kepada  Foto kegiatan
(mentor) serta 3) Meminta saran, masukan dengan mentor Publik ), serta menghargai segala Menumbuh kembangkan jiwa coach dengan
permohonan izin dan persetujuan mentor terkait inovasi pedapat dan saran yang diberikan Nasionalisme dan Patriotisme tujuan ingin
untuk melakukan yang akan oleh mentor (Nasionalisme). mendapatkan saran
aktualisasi di UPT diusulkan dan masukan akan
SDN Petamanan. memperkuat nilai
organisasi yaitu :
nilai kreatif dan
inovatif.
3 Menyusun 1) Menghubungi teman 1) Mendapat Saat menyusun program Berkoordinasi dengan teman sejawat Diskusi ini  Dokumentasi
program sejawat dukungan penuh pembelajaran diperlukan terkait rancangan aktualisasi yang akan mengandung nilai kegiatan
pembelajaran 2) Menyampaikan gagasan atas inovasi koordinasi dengan teman sejawat dilaksanakan, juga terkandung dalam terlibat aktif.
3) Menyusun program yang akan (WoG) dengan mengedepankan misi SDN Petamanan yakni: Menumbuh
pelaksanaan “Pemanfaat dilaksanakan rasa hormat, sopan, santun (Etika kembangkan Kreatifitas, Inovatif, dan
Media Berbasis IT” 2) Jadwal Publik ) serta menghargai segala Produktifitas dalam Peningkatan Mutu
4) Meminta pendapat, Pelaksanaan pedapat dan saran yang diberikan Pendidikan
saran dan masukan “Pemanfaatan oleh teman sejawat
5) Meminta kerja sama Media Berbasis (Nasionalisme)., agar terwujud
guru kelas untuk IT” program yang efektif dan efisien
melaksanakan program dalam pembelajaran (komitmen
ini. Mutu)
Kontribusi Terhadap Penguatan Nilai
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output / Hasil Keterkaitan Substansi Bukti Pendukung
Visi Misi Organisasi Organisasi
1 2 3 4 5 6 7 8
4 Mensosialisasikan 1) Memaparkan program 1. Mendapat Program yang telah tersusun harus Mensosialisasikan serta membiasakan Kegiatan Sosialisasi  Dokumentasi
program pembelajaran yang dukungan disosialisasikan (WoG) kepada program “PEMANFAATAN MEDIA ini mengandung Kegiatan
pembelajaran memanfaatkan media program peserta didik dan wali murid dengan BERBASIS IT” nilai kreatif dan  Daftar Hadir
kepada peserta berbasis IT kepada pembelajaran rasa tanggung jawab dan sopan dapat meningkatkan pengetahuan inovatif.
didik dan wali peserta didik dan wali akan (Etika Publik) agar tujuan dari peserta didik terhadap inovatif dan
murid. murid dilaksanakan program ini tercapai dan mutu teknologi.
pendidikan di instansi lebih baik Hal ini sesuai dengan misi SDN
(Komitmen mutu) Petamanan :
Meningkatkan Prestasi dalam Ilmu
Pengetahuan, Teknologi, Seni Budaya
dan Olahraga

5 Menyusun RPP. 1) Menentukan Tema/Sub 1) Tersusunnya Menyusun RPP harus dilakukan Pelaksanaan program “PEMANFAATAN Dari pelaksanaan  Dukumen RPP
Tema/ PB yang akan Rencana dengan rasa tanggung jawab MEDIA BERBASIS IT” ini sesuai dengan “PEMANFAATAN
disampaikan dalam Pelaksanaan (Akuntabilitas), agar proses visi sekolah yaitu Mewujudkan Insan MEDIA BERBASIS
Pembelajaran Pembelajaran pembelajaran dapat berjalan yang Berakhlak Mulia, Kreatif, Inovatif, IT” ini terkandung
2) Membuat RPP dengan yang berbasis IT secara efektif dan efisien untuk Mandiri dan Peduli Lingkungan nilai
memanfaatkan IT yang 2) Dokumentasi mencapai indikator pembelajaran Selain itu terbentuknya program ini kreatif dan inovatif,
akan dilaksanakan Foto Kegiatan (Komitmen Mutu) membuat peserta didik menjadi lebih serta terlibat aktif
sesuai program aktif, pembelajaran lebih menyenangkan
pembelajaran dan dapat meningkatkan hasil belajar
peserta didik melalui pemanfaatan media
berbasis IT, sehingga sejalan dengan
misi sekolah yaitu Meningkatkan
Prestasi dalam Ilmu Pengetahuan,
Teknologi, Seni Budaya dan Olahraga
Diharapkan dengan adanya program ini
dapat mencetak generasi yang beriman
dan bertaqwa, memiliki ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dan
olahraga
Kontribusi Terhadap Penguatan Nilai
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output / Hasil Keterkaitan Substansi Bukti Pendukung
Visi Misi Organisasi Organisasi
1 2 3 4 5 6 7 8
6. Merancang bahan 1) Menentukan bahan ajar 1) Terbentuknya - Pembuatan media berbasis IT Melakukan penyusunan bahan ajar serta Dari kegiatan  Foto media
ajar dan Penilaian yang akan digunakan media merupakan bentuk inovasi menyusun penilaian dengan evaluasi ini penulis pembelajaran
berbasis IT. dalam pelaksanaan KBM pembelajaran (Komitmen Mutu) yang memanfaatkan IT, dan menerapkannya memberikan dan penilan
(Disesuaikan dengan berbasis IT bertujuan untuk meningkatkan dalam proses pembelajaran, sesuai penilaian dari berbasis IT
jadwal) 2) Terbentuknya hasil belajar peserta didik dengan misi sekolah Menumbuhkan kegiatan yang sudah
2) Membuat Bahan ajar soal penilaian - Penyusunan penilaian hasil Kreatifitas, Inovatif, dan Produktifitas terlaksana sehingga
berbasis IT dengan hasil belajar belajar juga dilakukan dengan dalam Peningkatan Mutu Pendidikan. memperkuat
menggunakan Power berbasis IT media berbasis IT sehingga ini nilai organisasi
Point, video, dan internet 3) Dokumentasi juga merupakan bentuk inovasi yaitu :
3) Membuat Soal dengan Foto Hasil (Komitmen Mutu) Nilai Kreatif,
memanfaatkan media IT Kegiatan Inovatif, Inisiatif,
dan pembelajar,
dan terlibat aktif

7 Pelaksanaan 1) Melaksanakan 1) Terlaksananya Pelaksanaan pembelajaran harus Penyelesaian kegiatan ini merujuk pada Tata nilai yang  Dokumentasi
pembelajaran dan pembelajaran dikelas proses dilakukan dengan penuh tanggung misi UPT SDN Petamanan Kota terkandung dalam Kegiatan
penilaian berbasis dengan memanfaatkan pembelajaran jawab (Akuntabilitas) dan tidak ada Pasuruan untuk Menumbuhkan pelaksanaan proses
IT perangkat pembelajaran dengan diskriminasi terhadap peserta didik Kreatifitas, Inovatif, dan Produktifitas pembelajaran
dan media berbasis IT menggunakan (Nasionalisme). dalam Peningkatan Mutu Pendidikan dengan
2) Melaksanakan penilaian perangkat, dan Sehingga pembelajaran berjalan memanfaatkan IT ini
hasil belajar berbasis IT media berbasis efektif dan efisien (Komitmen adalah Integritas,
IT Mutu) Inisiatif, dan
2) Terlaksanakanya Terlibat Aktif.
pengerjaan
tugas peserta
didik dengan
pemanfaatan IT
3) Dokumentasi
Foto Hasil
Kegiatan
Kontribusi Terhadap Penguatan Nilai
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output / Hasil Keterkaitan Substansi Bukti Pendukung
Visi Misi Organisasi Organisasi
1 2 3 4 5 6 7 8
8 Analisis hasil 1) Melaksanakan analisis 1) Terlaksananya Melakukan analisis hasil belajar Melakukan analisis hasil belajar peserta Dari kegiatan  Dokumentasi
penilaian berbasis hasil belajar peserta didik analisis hasil dengan baik dan tepat merupakan didik dengan memanfaatkan IT, sehingga analisis hasil belajar analisis hasil
IT dengan memanfaatkan belajar peserta bentuk tanggung jawab dapat mempermudah pekerjaan guru, ini penulis dapat belajar
IT didik yang (Akuntabilitas). Analisis dilakukan kegiatan ini sesuai dengan visi sekolah diberikan  Dokumentasi
2) Merekap hasil analisis mudah dengan dengan mengambil hasil penilaian Mewujudkan Insan yang Berakhlak kemudahan dalam kegiatan
kedalam buku penilaian memanfaatkan belajar siswa dari sistem goggle Mulia, Kreatif, Inovatif, Mandiri dan proses
IT drive merupakan bentuk inovasi Peduli Lingkungan pengerjaanya,
2) Dokumentasi sehingga proses analisis berjalan Dan selaras dengan misi sekolah sehingga selaras
Foto Hasil secara efektif dan efisien Meningkatkan Prestasi dalam Ilmu dengan
Kegiatan (Komitmen Mutu) Pengetahuan, Teknologi, Seni Budaya pemanfaatan IT dan
dan Olahraga. memperkuat
nilai organisasi
yaitu :
Nilai Kreatif,
Inovatif, Inisiatif,
dan pembelajar,
dan terlibat aktif
9 Evaluasi bersama 1) Melaksanakan Evaluasi 1) Dapat Koordinasi (WoG) dengan kepala Hasil Monitoring dan Evaluasi Bersama Dari kegiatan  Daftar hadir
kepala sekolah di akhir kegiatan sebagai Memonitoring Sekolah dan wali murid untuk Kepala Sekolah dan Parenting bersama monitoring dan  Dokumentasi
dan wali murid tolak ukur keberhasilan dan mengevaluasi program Wali Murid dan peserta didik terhadap evaluasi serta kegiatan
pemanfaatan IT terhadap mengevaluasi pembelajaran dilakukan dengan proses pelaksanaan pembelajaran parenting penulis
wali murid kegiatan media rasa hormat, sopan, santun ( Etika dengan pemanfaatan IT ini sesuai dapat diberikan
2) Melaksanakan Parenting dengan Publik ), Segala pendapat dan dengan visi sekolah masukan serta
antara wali murid dan pemanfaatan IT saran yang diberikan oleh Kepala Mewujudkan Insan yang Berakhlak motivasi demi
peserta didik agar dapat sehingga jika Sekolah dan wali murid harus Mulia, Kreatif, Inovatif, Mandiri dan tercapainya
mengetahui sampai terdapat dihargai (Nasionalisme) guna Peduli Lingkungan kesempurnaan
dimana tingkat kekurangan lebih meningkatkan proses kegiatan pada waktu
keberhasilan peserta dapat diperbaiki pembelajaran selanjutnya. Dan selaras dengan misi sekolah yang akan datang
didik sehingga perhatian di kemudian hari tinggi, cermat, hormat, sopan) Meningkatkan Prestasi dalam Ilmu sehingga
wali murid terhadap 2) Dokumentasi Pengetahuan, Teknologi, Seni Budaya memperkuat
anaknya lebih Foto Hasil dan Olahraga. nilai organisasi
meningkat. Kegiatan yaitu :
Nilai Kreatif,
Inovatif, Inisiatif,
dan pembelajar,
dan terlibat aktif
Kontribusi Terhadap Penguatan Nilai
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output / Hasil Keterkaitan Substansi Bukti Pendukung
Visi Misi Organisasi Organisasi
1 2 3 4 5 6 7 8
10 Penyususunan 1) Mengumpulkan data dan Terselesaikannya Penyususnan laporan harus Penyelesaian laporan ini merujuk pada Tata nilai yang  Dokumentasi
laporan bukti pendukung laporan Laporan Aktualisasi dilakukan dengan tanggung jawab misi SDN Petamanan Kota Pasuruan terkandung dalam kegiatan
aktualisasi 2) Terkumpulnya data dan semua data dan bukti harus untuk Menumbuhkan Kreatifitas, proses penyusunan  Dukumen
bukti dikumpulkan sebagai bukti Inovatif, dan Produktifitas dalam laporan ini adalah Laporan
3) Mencetak laporan penyelenggaraan proses aktualisasi Peningkatan Mutu Pendidikan Integritas, Inisiatif, Aktualisasi
kegiatan di instansi (Anti Korupsi). Laporan dan Terlibat Aktif.
harus di buat dengan cermat dan
sesuai dengan aturan penulisan
laporan aktualisasi. (Etika Publik)

Anda mungkin juga menyukai

  • Tugas Rubrik
    Tugas Rubrik
    Dokumen3 halaman
    Tugas Rubrik
    SDN KOLURSARI ONE
    Belum ada peringkat
  • IPA K13
    IPA K13
    Dokumen15 halaman
    IPA K13
    Tri Wahyuni
    Belum ada peringkat
  • Panduan Classroom Siswa
    Panduan Classroom Siswa
    Dokumen17 halaman
    Panduan Classroom Siswa
    Suci Pratiwi Agustin
    Belum ada peringkat
  • Irfan Adi Nugroho, Yogyakarta, 16.11.2019-Dikonversi
    Irfan Adi Nugroho, Yogyakarta, 16.11.2019-Dikonversi
    Dokumen16 halaman
    Irfan Adi Nugroho, Yogyakarta, 16.11.2019-Dikonversi
    SDN KOLURSARI ONE
    Belum ada peringkat
  • Media Gambar
    Media Gambar
    Dokumen10 halaman
    Media Gambar
    SDN KOLURSARI ONE
    Belum ada peringkat
  • Ina Reza PDF
    Ina Reza PDF
    Dokumen132 halaman
    Ina Reza PDF
    Sunarti
    Belum ada peringkat
  • Ina Reza PDF
    Ina Reza PDF
    Dokumen132 halaman
    Ina Reza PDF
    Sunarti
    Belum ada peringkat
  • Tugas Rubrik
    Tugas Rubrik
    Dokumen3 halaman
    Tugas Rubrik
    SDN KOLURSARI ONE
    Belum ada peringkat
  • 999 1967 1 PB
    999 1967 1 PB
    Dokumen10 halaman
    999 1967 1 PB
    janu hadi
    Belum ada peringkat
  • Ina Reza PDF
    Ina Reza PDF
    Dokumen132 halaman
    Ina Reza PDF
    Sunarti
    Belum ada peringkat
  • 999 1967 1 PB
    999 1967 1 PB
    Dokumen10 halaman
    999 1967 1 PB
    janu hadi
    Belum ada peringkat
  • Media Gambar
    Media Gambar
    Dokumen10 halaman
    Media Gambar
    SDN KOLURSARI ONE
    Belum ada peringkat
  • Ina Reza PDF
    Ina Reza PDF
    Dokumen132 halaman
    Ina Reza PDF
    Sunarti
    Belum ada peringkat
  • 999 1967 1 PB
    999 1967 1 PB
    Dokumen10 halaman
    999 1967 1 PB
    janu hadi
    Belum ada peringkat
  • 999 1967 1 PB
    999 1967 1 PB
    Dokumen10 halaman
    999 1967 1 PB
    janu hadi
    Belum ada peringkat
  • Hasil Belajar
    Hasil Belajar
    Dokumen21 halaman
    Hasil Belajar
    SDN KOLURSARI ONE
    Belum ada peringkat
  • Null PDF
    Null PDF
    Dokumen3 halaman
    Null PDF
    panji
    Belum ada peringkat
  • Jurnal Harian
    Jurnal Harian
    Dokumen104 halaman
    Jurnal Harian
    SDN KOLURSARI ONE
    Belum ada peringkat
  • Hasil Belajar
    Hasil Belajar
    Dokumen21 halaman
    Hasil Belajar
    SDN KOLURSARI ONE
    Belum ada peringkat
  • Media Gambar
    Media Gambar
    Dokumen10 halaman
    Media Gambar
    SDN KOLURSARI ONE
    Belum ada peringkat
  • Null PDF
    Null PDF
    Dokumen3 halaman
    Null PDF
    panji
    Belum ada peringkat
  • IPA K13
    IPA K13
    Dokumen15 halaman
    IPA K13
    Tri Wahyuni
    Belum ada peringkat
  • Media Gambar
    Media Gambar
    Dokumen10 halaman
    Media Gambar
    SDN KOLURSARI ONE
    Belum ada peringkat
  • Jurnal Harian
    Jurnal Harian
    Dokumen104 halaman
    Jurnal Harian
    SDN KOLURSARI ONE
    Belum ada peringkat
  • Media Gambar
    Media Gambar
    Dokumen10 halaman
    Media Gambar
    SDN KOLURSARI ONE
    Belum ada peringkat
  • Hasil Belajar
    Hasil Belajar
    Dokumen21 halaman
    Hasil Belajar
    SDN KOLURSARI ONE
    Belum ada peringkat
  • Jurnal Harian
    Jurnal Harian
    Dokumen104 halaman
    Jurnal Harian
    SDN KOLURSARI ONE
    Belum ada peringkat
  • Tugas 03. Template JM
    Tugas 03. Template JM
    Dokumen4 halaman
    Tugas 03. Template JM
    SDN KOLURSARI ONE
    Belum ada peringkat
  • Tugas 03. Template JM
    Tugas 03. Template JM
    Dokumen4 halaman
    Tugas 03. Template JM
    SDN KOLURSARI ONE
    Belum ada peringkat