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Espiritualidad y resiliencia

Desarrollo psíquico y moral en la infancia


Martha Cecilia

Yuri Alexandra Bedoya


Lindely López
Sara Giraldo Berrio
Laura Regina rivera González
Natalia Toro López

Universidad de Antioquia
Medellín
2019
Espiritualidad y Resiliencia

En la actualidad contamos con un concepto muy diverso acerca de lo que es la


espiritualidad, concepto que de alguna manera ha sido tergiversado y relacionado
directamente con la religiosidad. Por otro lado podríamos destacar una relación existente
entre está y la resiliencia dado que la ultima es una base desde donde parte la confrontación
consigo mismo a la hora de afrontar situaciones adversas en la vida.

A raíz de las distintas opiniones que recibimos acerca de este tema que nos ocupa,
pudimos destacar algunas relaciones y contradicciones que vamos a resaltar.

Aunque bien, el termino espiritualidad ya no es apreciado meramente desde un punto


religioso, aun este término se asocia a ámbitos muy reservados, como la moral (el bien y el
mal), la relación con el yo (meditación) y el estar en un punto estable con el prójimo; y
más cuando se asocia con la educación de los infantes donde esta temática no toma gran
relevancia por lo menos para aquellos que son ajenos al tema. Sabemos que en la enseñanza
tradicional, la educación espiritual ha estado muy arraigada con la religión (católica se
podría afirmar), pues muchos relacionan esa parte de su trayectoria escolar con fichas
acerca de la vida de Jesús, Dones del espíritu Santo, entre otros, aunque muchos se oponen
a esto y abren más el campo hacia asuntos más distintos que verdaderamente contribuyan
en el desarrollo del niño o niña. No es intensión desmeritar esta corriente espiritual pero es
bueno saber que existen otros caminos y formas de fomentar esta dimensión (espiritual) del
desarrollo humano como tal, recalcando que es un trabajo que debe de empezar desde los
primeros años de vida.

En cuanto a la importancia de fomentar la educación espiritual desde los primeros años


escolares hay que destacar que es fundamental para el desarrollo de la autonomía de estos
para así enfrentar las adversidades que se le presenten que no siempre son catastróficas pero
que implican unas adecuaciones básicas de convivencia.
Ahora bien, a raíz de las preguntas:

- ¿Cuál o cuáles son los significados de la expresión espiritualidad?


- ¿Qué importancia, considera usted, tiene la formación espiritual en los niños
- ¿Educaría usted a sus hijos espiritualmente?

En cuanto a la primera pregunta, logramos identificar un concepto de espiritualidad por


parte de los entrevistados que se basaba en la moral y el conocimiento del yo aunque otros
traían a colación aspectos como la naturaleza y la meditación que se puede reducir a la
relación consigo mismo. Destacamos la opinión dada por una estudiante de Psicología de 4
semestre la cual nos afirma que para ella la espiritualidad es una construcción social y que
parte del conocimiento del yo interior para poder identificarla, en segunda instancia una
madre de familia nos compartía que para ella este concepto se relacionaba con una fuerza
interior y superior y que no dependía necesariamente de la religión o Doctrina. Con estas
apreciaciones se puede dar cuenta de aspectos mencionados en el texto que apuntaban a que
la espiritualidad debía de salir del centro religioso y moral en el que siempre se ha
encontrado y por el contrario apuntar más hacia el crecimiento del ser interior a partir de
elementos más cotidianos entre ellos el afecto.

A partir de la segunda pregunta planteada la mayoría están de acuerdo en que la


espiritualidad tiene relevancia en la educación de los niños y niñas, siempre y cuando se
tenga clara y presente la diferencia entre la espiritualidad y religión, y a la vez
reconociendo la relación existente entre ambas, aunque en respuesta a esto uno de los
entrevistados se mostró en contra y afirmo que este tipo de educación no es tan relevante
desde esas primeras etapas, dado que considera que es el sujeto quien debe de buscar esa
espiritualidad a partir de una edad ya considerable.

Trayendo alusión al texto, podemos encontrar que no es una apreciación muy adecuada
dado que allí se menciona la necesidad de esta ni siquiera desde que nace si no desde la
gestación, ya que de ahí es como se le considera como sujeto de derechos.
A modo de respuesta de la tercera pregunta nos podemos encontrar con posiciones unas
morales y otras en cuanto a la forma de vivir. Según el texto se podría identificar que el
acompañamiento del adulto durante todo este proceso de educación del niño se torna
fundamental ya que no es cuestión de qué forma es que se hace, lo importante es que haya
una guía en ese camino hacia la espiritualidad.

En conclusión podríamos afirmar que la espiritualidad es una de las bases para el


desarrollo psicológico, afectivo e incluso físico de todos los seres humanos, así que es
importante garantizarle a los niños y niñas unas experiencias que estimulen esta dimensión
fortaleciendo la construcción de su autonomía que serán pieza clave en las relaciones que
establezca.

entrevistas

Entrevista #1

Persona entrevistada: Beatriz López Giraldo

Estrato:2

Estudios: bachiller y tecnóloga ambiental.

Preguntas.

Cuál es o cuáles son los significados de la expresión espiritualidad?

Es una fuerza interior del yo que nos guía, que nos hace buscar la bondad, que nos dice
que hay alguien superior, que lo espiritual nos es tangible, pero que existe que nosotros
debemos buscar esa bondad, el servicio hacía los demás. Y que va

ligado a los valores de uno como persona.

2 ¿Que importancia considera usted, tiene la formación espiritual en los niños?

“yo creo que sin hablar de credos o religiones puntuales es importante enseñar a los
niños a ser espirituales a cultivar su ser interior, la diferencia entre el bien el mal, la
importancia de servir al prójimo, que ayudar engrandece el alma y el espíritu. Es algo que
no se ve ni se toca pero se siente”.
3 ¿educa usted a sus hijos espiritualmente?

Si, ya que desde el hogar les he enseñado la importancia de ayudar y servir a los demás,
que existe el bien y el mal. Que deben buscar la paz y tranquilidad interior, engrandecer su
ser y crecer ellos mismos.

4 ¿cree usted que hay una relación entre la religión y la espiritualidad?

Creo que si la hay, pero no me parece necesaria, creo que uno puede ser espiritual, sin
pertenecer a una religión.

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