NAMA SEKOLAH : SMK Kesehatan Mutiara Mandiri Sungailiat

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS

KELAS/SEMESTER : XI / 3
STANDAR KOMPETENSI : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Elementary
ALOKASI WAKTU : 146 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR
2.1. Memahami
percakapan sederhana sehari-
hari baik dalam konteks
profesional maupun pribadi
dengan orang bukan penutur
asli
MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
 Pertan  Talkin  Listenin  Tes lisan   Practi
yaan dengan pola yes-no questions g about hobbies and interests g: − Dialog berpasang- cal English
dalam konteks kegiatan sehari-hari - Do you like fishing? − Answering questions based on an Usage
diperagakan dan dijawab dengan - What do you like doing in your recorded materials.  Globa
benar. spare time? − Dialogues about guest handling  Tes tertulis l Access to the
 Pertan  Guest  Speakin − Melengkapi kali- World of Work
yaan dengan pola question tags handling g: mat  Perso
dalam konteks kegiatan sehari-hari - What can I do for you, Sir? − Telling about one’s own daily − Pilihan Ganda n to Person
diperagakan dengan benar. - Welcome to our hotel. activities. − Membuat  Englis
 Pertan - I hope you enjoy the food. − Role playing about guest handling paragraf pendek h for SMK
yaan dengan pola question words Grammar Review  Reading (Ang-kasa)
dalam konteks kegiatan sehari-hari  Yes – :
diperagakan dan dijawab dengan No questions − Answering questions about hobbies
benar. - Are you a secretary? and interests
 Berbag  Questi  Writing:
ai bentuk dan ungkapan digunakan on tags − Writing descriptions of other’s
dengan tepat untuk membicarakan - The board meeting starts at daily activities.
kegemaran /hobi dan minat. seven, doesn’t it? − Writing sentences containing
 Ungka  Questi gerund .
pan untuk menangani tamu hotel, ons with question words − Arranging sentences containing
restoran, travel agency, dll. - Where does the boss live? “too” and “ enough”
diperagakan dengan benar. - Why do you come late?
 Gerun
d as subjects and objects
- Smoking is dangerous.
- I don’t like fishing.
 Gerun
d as complement:
- Her job is sorting the mail.
 Gerun
d after preposition:
- Are you interested in collecting
stamps?
 Constr
uctions with ‘too’ and ‘enough’
- The soup is too salty for me.
- The hotel room is comfortable
enough.

KOMPETENSI DASAR
2.2. Mencatat pesan-pesan
sederhana baik dalam
interaksi langsung maupun
melalui alat
2.3. Merinci tugas pekerjaan dan
latar belakang pendidikan
yang dimilikinya secara lisan
dan tulisan
MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
 Pesan (message) yang  Expressions dealing with  Listening:  Tes tertulis   Practi
diterima lewat telepon dicatat dengan telephone conversations − Listening for information from − Melengkapi cal English
benar. Grammar Review: recorded materials. kalimat Usage
 Pesan (message) yang  Personal pronouns − Understanding telephone − Membuat kalimat  Globa
diterima secara langsung dicatat - I – me – my – mine - myself conversations dengan reported l Access to the
dengan benar.  Reported speech  Speaking: speech World of Work
- He said that you had to pay for − Telling the infomation obtained − Mencatat pesan  Perso
the tickets from recorded materials yang diterima n to Person
- He asked you to pay for the − Role playing on telephone  Englis
tickets. conversations  Tes lisan h for SMK
- He wanted to know if you would  Writing: − Menceritakan (Ang-kasa)
be available in the afternoon. − Writing messages based on pesan yang
- He wanted to know where you telephone conversations diterima
put his umbrella. − Composing sentences using
 Adjective Clause reported speech, personal
- Do you know the staff who will pronouns and adjective clause.
be promoted our new division
manager?
 Bentuk kata kerja digunakan  Telling about people’s job  Listening:  Tes lisan   Practi
dalam Simple Present dengan tepat using the Simple present tense: − Dictation − Menjelaskan cal English
untuk menerangkan tugas dan - A cook prepares food. − Answering dialogues given by profesi Usage
pekerjaan berbagai macam profesi. - Pilots fly aeroplanes. the teacher − Menjelaskan  Globa
 Bentuk kata kerja digunakan  Telling about  Speaking diagram l Access to the
dalam Simple Past dengan tepat people’s educational background − Explaining someone’s profession World of Work
untuk menerangkan latar belakang using the Simple past tense.  Reading  Tes tertulis  Perso
pendidikan berbagai macam profesi. - She graduated from SMKN 8 − Understanding and discussing − Melengkapi n to Person
 Curriculum Vitae yang Bandung. diagrams containing facts and kalimat/ form  Englis
sederhana ditulis dengan benar. - The new secretary learned figures − Menulis h for SMK
 Berbagai ungkapan shorthand at the college.  Writing curriculum vitae (Ang-kasa)
digunakan dengan tepat untuk  Samples of − Rewriting someone else’s  Englis
menjelas-kan fakta dan angka (facts curriculum vitae curriculum vitae h New Concept
and figures) pada suatu sajian data.  Expressing facts − Writing one’s own curriculum
and figures : vaitae
- The graph shows that population
growth has been high this last
decade.
- The latest data show that about
three billion rupiahs have been
spent for the construction of the
factory.
 MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
2.4. Menceritakan pekerjaan di masa  Ungkapan tentang kegiatan masa  Telling about past events  Listening  Tes lisan   Practic
lampau dikemukakan dengan benar. - I saw the crowds were helping the − Answering questions of one’s past − Menceritakan al English Usage
lalu dan rencana kerja yang akan
 Ungkapan untuk mengemuka- accident victim. experiences. peristiwa masa lalu  Global
datang
kan kegiatan di masa datang digunakan - We had locked the room when she  Speaking − Dialog Access to the
dalam Tense yang benar. came. − Telling one’s own plans (future) World of Work
 Surat pribadi yang menceritakan  Telling  Reading  Tes tertulis  Person
tentang kehidupan masa lalu dan rencana about future plans − Reading for information: dialogues, − Melengkapi kalimat to Person
di masa depan ditulis dengan benar. - The meeting will be over at two PM. passages − Membuat surat  Englis
- When you arrive at the office, I will  Writing − Menerjemahkan h for SMK (Ang-
be conducting a meeting. − Composing personal letters kasa)
 Sample − Translation
of a personal letter (telling about past
and future events)
 Gram
mar review:
- Relevant tenses.

Sungailiat, Juli 2017

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Herna Yusniva, S.Kep Khoiria, S.Pd.

0506.070188.01