UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ALAUDDIN MAKASSAR

Tahun
Ajaran
FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
2019-2020
PROGRAM STUDI KIMIA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
KAPITA SELEKTA ANORGANIK KODE Rumpun MK Bobot (sks) SEMESTER TANGGAL REVISI NO.DOKUMEN
TELAAH & PENGEMBANGAN
MK Prodi 2 SKS V 2-Sept-19
KURIKULUM MI
DOSEN TANDA TANGAN KETUA PROGRAM STUDI TANDA TANGAN

PENGESAHAN Kurnia Ramadani,

Sjamsiah, S.Si., M.Si., Ph.D
S.Si., M.Pd

1. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik (S8)

2. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri (S9)

CP-Prodi 3. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam kontek pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan
teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya (PK1)

4. Mampu menggunakan prinsip-prinsip ilmu dasar lain untuk memahami fenomena kimia yang mencakup struktur materi, perubahan materi dan
CAPAIAN PEMBELAJARAN energi yang terlibat di dalamnya.(KK 3)
1. Mampu Menjelaskan turunan mata kuliah anorganik

2. Mampu Menjelaskan perkembangan ilmu kimia anorganik

CP-MK 3. Mampu mengetahui, memahami dan menganalisis tentang materi Komposit
4. Mampu mengetahui, memahami dan menganalisis tentang Plastic biodegradble
5. Mampu mengetahui, memahami dan menganalisis tentang Energi yang dapat diperbaharui
 6. Mampu menganalisis jurnal-jurnal nasional dan internasional
7. Mampu mengkonstruksi ide-ide ilmiah menjadi sebuah draf proposal
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pilihan yang diikuti oleh mahasiswa S-1 Program Studi Kimia yang memilih konsentrasi Kimia
Anorganik Adapun tujuan dari perkuliahan ini adalah untuk membantu mahasiswa Program Studi Kimia dengan konsentrasi Kimia Anorganik
tentang perkembangan ilmu kimia terkini berdasarkan hasil penelitian pada bidang Kimia Anorganik. Isi perkuliahan mencakup perkembangan
penelitian dalam bidang sintesis anorganik, komposit, dan energy yang dapat diperbaharui. Pelaksanaan perkuliahan dilaksanakan dengan metoda
DESKRIPSI MATA KULIAH penyajian makalah secara individu/kelompok dari hasil review bahan bacaan dari buku teks pilihan dan jurnal penelitian ilmiah nasional dan
internasional yang terbaru yang sesuai dengan tugas yang diberikan disertai dengan diskusi dan Tanya jawab. Penilaian terhadap penguasaan
mahasiswa dilihat dari kualitas dan hasil penyajian makalah, kualitas jawaban pada sesi diskusi. Sumber bahan bacaan adalah buku teks pilihan dan
jurnal-jurnal nasional dan internasional mutakhir.

1. Kimia Dasar
2. Struktur Senyawa Anorganik
3. Dasar reaksi anorganik
PRASYARAT
4. Bioanorgani/geokimia
5. Kimia Koordinasi & Ikatan Kimia

PEMBELAJARAN PENILAIAN
Materi No. Strategi Durasi Kode
Pertemuan
Pembelajaran Kompetensi Pembelajaran/ Unit Tugas Mahasiswa Indikator Penilaian Bobot Penilaian (%) (Menit) Referensi
STILeS
 Memetakan arah pelaksanaan
perkuliahan untuk membuat kesepakatan
Diskusi Menelaah RPS dan memberi
RPS dan Kontrak tentang model pembelajaran serta 3 x 50
1 Perkuliahan
1 Terbimbing dan
metode ceramah
masukan dalam rangka
perbaikan desain pembelajaran
penilaian proses dan hasil belajar serta Menit
RPS dan 1
memberikan penjelasan awal tentang
tinjauan umum struktur atom

Mendengarkan dan
Selayang pandang menanggapi penjelasan yang Kemampuan memberikan tanggapan dan
Ceramah serta tanya 3 x 50
2 perkembangn ilmu 2 jawab
diberikan lewat PPT dan
mengerjakan tugas yang
menjawab pertanyaan serta mengerjakan
tugas pada modul
5
Menit
1
kimia anorganik
diberikan
Kemampuan memberikan tanggapan dan
Diskusi Terbimbing Melakukan diskusi dan Tanya 3 x 50
3 Komposit 3
dan metode ceramah jawab
menjawab pertanyaan serta mengerjakan
tugas pada modul
5
Menit

1 dan 2
Diskusi Terbimbing Melakukan diskusi dan Tanya kemampuan bekerjasama dan 3 x 50
4 Plastik Biodegradable 4
dan metode ceramah jawab menanggapi pertanyaan
3
Menit

Energi yang dapat Diskusi Terbimbing Melakukan diskusi dan Tanya Ketepatan dalam menggunakan teknologi 3 x 50
5 diperbaharui
5
dan metode ceramah jawab dan menyampaikan hasil review
4
Menit
3

Penelusuran jurnal- Kemampuan memberikan tanggapan dan

3 x 50
6 jurnal nasional dan 6 Penelusuran jurnal Melakukan penelusuran jurnal menjawab pertanyaan serta mengerjakan
tugas pada modul
5
Menit
1,2
internasional

Penetapan Tema Membaca materi dan kemampuan dalam memberikan 3 x 50

7 Penelitian
7 Diskusi terbimbing
melakukan diskusi penjelasan tentang materi
3
Menit
1.2

Revew hasil diskusi

Melakukan diskusi dan Tanya 3 x 50
8 dan presentase 6 Diskusi terbimbing
jawab
25
Menit
penelususran jurnal
 Persentase setiap
9-15 mahasioswa rancangan
proposal penelitian
Kemampuan memberikan tanggapan dan
Presentasi PPT dan 3 x 50
7
diskusi terbimbing
Melakukan presentasi proposal menjawab pertanyaan serta mengerjakan
tugas pada modul
4
Menit
1,2

16 Ujian Akhir Semester 1-7 Tes Tertulis 25

1. Jurnal Nasional dan Internasional
REFERENSI

KOMPETENSI DASAR, INDIKATOR DAN MATERI