PERENCANAAN KEPERAWATAN

Fasilitas Yankes Puskesmas Tualang No. Register

Nama Perawat Mentari, resmiwati, widya Nama penanggungjawab/kk Bapak Hasyim Basri (H)
Individu/keluarga/kelompok Bapak Hasyim Basri (H) Alamat JL. Hang Nadim
Penyakit/masalah kesehatan Merokok

Tanggal/ Diagnosa Tujuan Rencana Tindakan

keperawatan
No

Resiko gangguan A. Tujuan Umum

pemeliharaan Setelah dilakukan asuhan keperawatan 3x45 menit
kesehatan pada diharapkan keluarga dapat mencegah perilaku
keluarga Bapak H merokok
khususnya Bapak H B. Tujuan Khusus
1. Keluarga mampu mengenal apa itu rokok
berhubungan dengan
a) Menjelaskan pengertian perilaku merokok
ketidakmampuan dengan bahasa yang sederhana 1. Diskusikan dengan keluarga pengertian perilaku merokok
keluarga merawat 2. Anjurkan keluarga mengungkapkan kembali pengertian perilaku merokok dengan bahasa sederhana
anggota keluarga 3. Beri pujian atas kemampuan keluarga.
dengan perilaku
1. Identifikasi pengetahuan keluarga tentang zat-zat yang berbahaya dalam rokok
merokok
b) Menjelaskan zat-zat yang berbahaya dalam 2. Diskusikan zat-zat yang berbahaya dalam rokok
rokok 3. Beri kesempatan keluarga untuk bertanya
4. Dorong keluarga untuk menjelaskan zat-zat berbahaya dalam rokok
5. Beri pujian atas kemampuan keluarga.

2. Keluarga mampu mengambil keputusan segera 1. Diskusikan dampak dari perilaku merokok
mengatasi perilaku merokok 2. Bantu keluarga mengidentifikasi dampak dari perilaku merokok
a) Menjelaskan dampak perilaku merokok 3. Dorong lagi keluarga untuk menjelaskan kembali dampak dari perilaku merokok
4. Beri pujian atas kemampuan keluarga setelah menjelaskan kembali.

1. Gali pendapat keluarga apa yang harus dilakukan untuk menghentikan perilaku merokok
2. Bimbing dan bantu keluarga untuk mengambil keputusan yang tepat
 b) Mengambil keputusan yang tepat untuk
segera menghentikan perilaku merokok
3. Keluarga dapat menjelaskan cara mencegah
bahayanya perilaku merokok
4. Keluarga mampu memodifikasi lingkungan
yang tepat untuk mencegah perilaku merokok
5. Keluarga mampu memanfaatkan fasilitas
pelayanan kesehatan yang ada untuk merubah
perilaku merokok
a) menjelaskan fasilitas kesehatan yang
tersedia
b) menjelaskan untuk memanfatkan fasilitas
kesehatan
Pertemuan I (perilaku merokok)
IMPLEMENTASI DAN EVALUASI KEPERAWATAN
3. Beri kesempatan keluarga memikirkan kembali keputusan yang diambil
4. Beri pujian atas keputusan yang diambil keluarga.
1. Gali pengalaman keluarga dalam mencegah bahayanya perilaku merokok
2. Beri pujian atas usaha keluarga yang sudah tepat
3. Diskusikan cara mencegah bahayanya perilaku merokok di rumah
4. Dorong keluarga untuk mengungkapkan kembali penjelasan yang telah diberikan.
1. Diskusikan lingkungan yang tepat untuk mencegah bahayanya perilaku merokok
2. Identifikasi dengan keluarga kondisi lingkungan dan pergaulan
3. Dorong keluarga untuk menjelaskan kembali penjelasan yang diberikan
4. Motivasi keluarga untuk menciptakan lingkungan yang tepat untuk mencegah bahayanya perilaku
merokok
1. Diskusikan jenis fasilitas kesehatan yang tersedia di lingkungan keluarga
2. Bantu keluaga memilih fasilitas kesehatan yang sesuai dengan kondisi keluarga
3. Anjurkan keluarga memanfaatkan fasilitas kesehatan sesuai pilihan
1. Klarifikasikan pengetahuan keluarga tentang manfaat fasilitas kesehatan
2. Diskusikan manfaat fasilitas kesehatan
3. Dorong keluarga mengungkapkan kembali manfaat fasilitas kesehatan yang ada.
4. Motivasi keluarga untuk memanfaatkan fasilitas kesehatan yang ada
5. Beri pujian atas kemampuan keluarga.
Fasilitas Yankes Puskesmas Tualang No. Register
Nama Perawat Mentari, resmiwati, widya Nama penanggungjawab/kk Bapak Hasyim Basri (H)
Individu/keluarga/kelompok Bapak Hasyim Basri (H) Alamat JL. Hang Nadim
Penyakit/masalah kesehatan Merokok

Tanggal/ Diagnosa Implementasi Evaluasi Ttd

Keperawatan perawat
No

Resiko gangguan TUK 1 Subjektif:

pemeliharaan kesehatan
pada keluarga Bapak H TUK 1.1  Keluarga menjawab salam.
khususnya Bapak H “Walaikum salam. Selamat siang. Ayo silahkan masuk”.
 Menggali pengetahuan keluarga tentang perilaku merokok  Keluarga mengatakan Bapak masih memiliki perilaku
berhubungan dengan
“Sebelum saya menjelaskan tentang perilaku merokok Menurut merokok
ketidakmampuan
bapak, apa yang diketahui tentang perilaku merokok ?”.  Keluarga mengatakan telah mengerti dengan apa yang
keluarga merawat dijelaskan mengenai apa yang dimaksud dengan perilaku
anggota keluarga  Mendiskusikan bersama keluarga tentang pengertian perilaku merokok.
dengan perilaku merokok dengan menggunakan lembar balik. ”perilaku merokok adalah sesuatu yang dilakukan seseorang
merokok ”perilaku merokok adalah sesuatu yang dilakukan seseorang berupa membakar dan menghisap batang rokok serta
berupa membakar dan menghisap batang rokok serta menimpaklkan asap yang dapat terisap oleh orang-orang
menimpaklkan asap yang dapat terisap oleh orang-orang disekitarnya”.
disekitarnya”.

 Menanyakan kembali kepada keluarga jika ada yang belum Objektif:

dimengerti tentang pengertian perilaku merokok.
“Apakah ada yang ingin bapak tanyakan mengenai pengertian dari
perilaku merokok?”.
 Menanyakan kembali kepada keluarga tentang pengertian
perilaku merokok.
“Setelah saya menjelaskan tentang pengertian perilaku merokok,
coba jelaskan kembali apa yang dimaksud dengan perilaku
merokok?”.
 Bapak tampak melakukan perilaku merokok.
 Keluarga tampak antusias dengan penjelasan yang diberikan
 Mata selalu memperhatikan sambil mengangguk-anggukkan
kepalanya
 Keluarga tampak aktif bertanya.
Analisa:

 Masalah teratasi sepenuhnya, TUK 1.1 tercapai

 Memberikan pujian kepada keluarga atas jawaban tepat yang
sepenuhnya. Keluarga mampu menjelaskan tentang pengertian
diberikan oleh keluarga perilaku merokok dengan baik dan benar.
 ”Baik sekali apa yang telah bapak jelaskan, berarti bapak telah
mengerti tentang perilaku merokok”.
TUK 1.2
 Menggali pengetahuan keluarga tentang zat-zat yang berbahaya di
dalam rokok.
“Sebelum saya menjelaskan tentang zat-zat yang berbahaya di
dalam rokok, menurut bapak apa saja zat-zat yang berbahaya di
dalam rokok ?”.
 Mendiskusikan dengan keluarga tentang zat-zat yang berbahaya di
dalam rokok dengan menggunakan lembar balik.
“karbonmonoksida (menurunkan kadar oksigen dalam darah.
Sehingga dapat menurunkan kosentrasi dan timpaklnya penyakit
berbahaya). Tar (penyebab kanker dan penyakit lainnya). Nikotin
(menyebabkan kecanduan atau adiksi)”.
 Menanyakan kembali kepada keluarga jika ada yang belum
dimengerti tentang zat-zat yang berbahaya di dalam rokok.
“Apakah ada yang ingin bapak tanyakan mengenai zat-zat yang
berbahaya di dalam rokok?”.
 Mengevaluasi kembali tentang zat-zat yang berbahaya di dalam
rokok kepada keluarga.
“Setelah saya menjelaskan tentang zat-zat yang berbahaya di dalam
rokok, coba bapak jelaskan kembali apa saja zat-zat yang
berbahaya di dalam rokok?”.
 Memberikan pujian kepada keluarga atas jawaban tepat yang
diberikan.
“Bagus sekali, berarti bapak sudah mengerti apa itu penyebab
terjadinya zat-zat yang berbahaya di dalam rokok.”
Planning:
 Lanjutkan intervensi untuk TUK 1.2
Subjektif:
 Keluarga mengatakan tidak tahu apa saja zat-zat yang terkandung
di dalam rokok.
 Keluarga mengatakan telah mengerti dengan apa yang dijelaskan
mengenai apa saja zat-zat berbahaya di dalam rokok dan dapat
menjelaskannya kembali.
“karbonmonoksida (menurunkan kadar oksigen dalam darah.
Sehingga dapat menurunkan kosentrasi dan timpaklnya penyakit
berbahaya). Tar (penyebab kanker dan penyakit lainnya). Nikotin
(menyebabkan kecanduan atau adiksi)”.
Objektif:
 Anggota keluarga tampak memiliki perilaku merokok di rumah
 Keluarga tampak antusias dengan penjelasan yang diberikan.
 Mata selalu memperhatikan sambil mengangguk-anggukkan
kepalanya.
 Keluarga tampak aktif bertanya.
Analisa:
 Masalah teratasi sepenuhnya, TUK 1.2 tercapai sepenuhnya.
Keluarga mampu menjelaskan zat-zat yang berbahay di dalam
rokok dengan baik.
Planning:

TUK 2
TUK 2.1
 Menggali pengetahuan keluarga tentang akibat dari perilaku
merokok.
“Sebelum saya menjelaskan tentang akibat perilaku merokok, apa
yang bapak ketahui tentang akibat perilaku merokok?”.
 Mendiskusikan bersama keluarga tentang akibat dari perilaku
merokok, jika tidak diberhentikan dengan segera dan tepat.
“akibat dari bahaya rokok adalah menyebabkan penyakit paru-
paru, menyebabkan kanker kulit, menyebabkan stroke dan
serangan jantung, menyebabkan kemandulan dan impotensi,
menyebabkan kanker rahim dan keguguran, mulut menjadi bau,
mudah sariawan, dan gigi mudah infeksi, berwarna kuning atau
coklat, serta mudah ngilu saat kena air panas atau dingin”.
 Mengevaluasi kembali kemampuan keluarga dalam menjelaskan
kembali akibat dari perilaku merokok yang tidak ditangani dengan
segera dan tepat.
“Setelah saya menjelaskan tentang akibat dari perilaku merokok,
coba bapak sepaktkan kembali apa-apa saja akibat dari perilaku
merokok?”.
 Memberikan reinforcement positif atas tanggapan yang benar.
“Benar sekali, berarti bapak sudah mengerti tentang akibat dari
perilaku merokok”.
 Lanjutkan intervensi untuk TUK 2.1
Subjektif:
 Keluarga mengatakan telah mengerti dengan apa yang dijelaskan
mengenai akibat dari perilaku merokok.
“akibat dari bahaya rokok adalah menyebabkan penyakit paru-
paru, menyebabkan kanker kulit, menyebabkan stroke dan
serangan jantung, menyebabkan kemandulan dan impotensi,
menyebabkan kanker rahim dan keguguran, mulut menjadi bau,
mudah sariawan, dan gigi mudah infeksi, berwarna kuning atau
coklat, serta mudah ngilu saat kena air panas atau dingin”.
Objektif:
 Keluarga tampak antusias dengan penjelasan yang diberikan.
 Mata selalu memperhatikan sambil mengangguk-anggukkan
kepalanya.
 Keluarga tampak aktif bertanya.
 Keluarga mampu mengulangi penjelasan yang diberikan.
Analisa:
 Masalah teratasi sepenuhnya. TUK 2.1 tercapai sepenuhnya.
Keluarga mampu menjelaskan akibat dari perilaku merokok
dengan baik dan benar.
Planning:
 Lanjutkan intervensi untuk TUK 2.2
 TUK 2.2 Subjektif:

 Mendiskusikan dengan keluarga bagaimana cara mengatasi  Keluarga mengatakan telah mengerti dan dapat memutuskan cara
perilaku merokok. untuk mengatasi perilaku merokok.
“Selama ini apa tindakan yang telah bapak lakukan untuk ”Ya betul pak, kalau tidak diatasi bisa berbahaya pak,
menghentikan perilaku merokok ?”.

“cara menghentikan rokok yaitu pertama berhenti seketika. kedua

menunda saat menghisap rokok pertama, 2 jam setiap hari dari hari
sebelumnya. Ketiga pengurang menghisap jumlah rokok setiap
harinya sampai nanti hanya 0 batang.
 Memotivasi keluarga agar dapat menghentikan perilaku merokok
dengan segera dan tepat.
“saya harap bapak dapat mengambil keputusan untuk
menghentikan perilaku merokok dengan tepat ya pak karena akan
mengganggu kesehatan anak dan keluarga sehari-sehari”.
 Memberikan reinforcement positif atau keputusan yang telah
diambil oleh keluarga.
“Tepat sekali keputusan yang bapak ambil, berarti bapak sudah
mengerti bagaimana cara menghentikan perilaku merokok”
Objektif:
 Keluarga tampak antusias dengan diskusi.
 Mata selalu memperhatikan sambil mengangguk-anggukkan
kepalanya.
 Keluarga tampak aktif bertanya.
 Keluarga terlihat bersemangat dan kompak.
 Keluarga mampu mengambil keputusan dengan tepat.
Analisa:
 Masalah teratasi sepenuhnya, TUK 2.2 tercapai sepenuhnya.
Keluarga mampu mengambil keputusan untuk menghentikan
perilaku merokok dengan baik.

Planning:

Lanjutkan intervensi untuk TUK 3

Pertemuan II (perilaku merokok)

IMPLEMENTASI DAN EVALUASI KEPERAWATAN

 Fasilitas Yankes Puskesmas Tualang No. Register
Nama Perawat Mentari, resmiwati, widya Nama penanggungjawab/kk Bapak Hasyim Basri (H)
Individu/keluarga/kelompok Bapak Hasyim Basri (H) Alamat JL. Hang Nadim
Penyakit/masalah kesehatan Merokok

Tanggal/ Diagnosa Keperawatan Implementasi Evaluasi Ttd

perawat
No

Resiko gangguan TUK 3 Subjektif:

pemeliharaan kesehatan pada
keluarga Bapak H khususnya
Bapak H berhubungan dengan
ketidakmampuan keluarga
merawat anggota keluarga
dengan perilaku merokok
 Mendiskusikan bersama keluarga cara mencegah
kampakhnya perilaku merokok pada .
“melakukan sesuatu yang menyehatkan jiwa raga,
minum air putih secara perlahan, menunda keinginan
untuk merokok, dan menarik nafas dalam”.
 Mengevaluasi kembali apa yang sudah dijelaskan.
“Pak, setelah saya jelaskan, coba Bapak jelaskan
kembali cara mencegah kampakhnya perilaku
merokok“
 Memberikan pujian atas jawaban yang tepat dari
keluarga. “Ya, bagus sekali pak!”.
 Keluarga mengatakan telah mengerti dengan apa yang dijelaskan
mengenai cara mencegah kampakhnya perilaku merokok.
”Mengatasi demam, makan makanan bergizi, makan sedikit tapi sering,
perbanyak minum, hindari pemakaian selimut, jauhkan dari penderita
batuk, menjaga kebersihan perorangan dan lingkungan, dan pengobatan
segera”.
Objektif:
 Keluarga tampak antusias dengan penjelasan yang diberikan
 Kontak mata positif
 Keluarga mengerti dan dapat mengulang apa yang dijelaskan perawat
Analisa:

 Masalah teratasi sepenuhnya, TUK 3 tercapai sepenuhnya. Keluarga

mampu menyepakt menyepaktkan cara mencegah dampaknya perilaku
merokok yang sudah dijelaskan.
Planning:

Lanjutkan intervensi TUK 4-5

Pertemuan III (perilaku merokok)

IMPLEMENTASI DAN EVALUASI KEPERAWATAN

Fasilitas Yankes Puskesmas Tualang No. Register
Nama Perawat Mentari, resmiwati, widya Nama penanggungjawab/kk Bapak Hasyim Basri (H)
Individu/keluarga/kelompok Bapak Hasyim Basri (H) Alamat JL. Hang Nadim
Penyakit/masalah kesehatan Merokok

Tanggal/ Diagnosa Implementasi Evaluasi Ttd perawat

Keperawatan
No

Resiko gangguan TUK 4 Subjektif:

pemeliharaan
kesehatan pada  Mendiskusikan bersama keluarga cara menciptakan lingkungan  Keluarga mengatakan telah mengerti cara-cara untuk
keluarga Bapak H yang baik untuk perilaku merokok. menciptakan lingkungan yang baik untuk perilaku merokok.
“bersihkan rumah dan mobil secara menyeluruh untuk  keluarga mengatakan cara untuk menciptakan lingkungan
khususnya Bapak H
menghilangkan residu yang tertinggal. Bukalah semua jendela yang baik untuk perilaku merokok.
berhubungan dengan “bersihkan rumah dan mobil secara menyeluruh untuk
agar udara segar dapat masuk. Buanglah sampah dan furnitur
ketidakmampuan menghilangkan residu yang tertinggal. Bukalah semua jendela agar
yang rusak akibat asap rokok.
keluarga merawat udara segar dapat masuk. Buanglah sampah dan furnitur yang rusak
anggota keluarga  memberikan pujian atas keberhasilan keluarga menyebutkan akibat asap rokok”.
dengan perilaku kembali apa yang telah dijelaskan “bagus sekali ya pak!”.
merokok  Keluarga mengatakan akan mempraktekkan cara tersebut
dalam kehidupan sehari-hari.

Objektif :

 Keluarga tampak antusias dengan penjelasan yang diberikan.

 Kontak mata positif dan keluarga mengerti.

Analisa:

 Masalah teratasi sepenuhnya. TUK 4 tercapai sepenuhnya. Keluarga

mampu menciptakan lingkungan yang baik untuk perilaku merokok.

Planning:
 Lanjutkan TUK 5

TUK 5

 Menggali pengetahuan keluarga tentang fasilitas kesehatan Subjektif :

yang dapat digunakan bila ada anggota yang sakit perilaku
merokok dan manfaatnya.  Keluarga mengatakan hanya sakit saja memanfaatkan fasilitas
“sebelum saya sepaktkan fasilitas pelayanan kesehatan yang layanan kesehatan.
dapat digunakan bila ada anggota yang perilaku merokok dan
manfaatnya, menurut bapak fasilitas kesehatan apa saja yang
dapat digunakan bila ada anggota keluarga yang merokok Objektif :
dan apa saja manfaatnya?”.
 Keluarga tampak antusias dengan penjelasan yang diberikan.
 Kontak mata positif dan keluarga mengerti.
 mendiskusikan bersama keluarga tentang fasilitas kesehatan
yang dapat digunakan bila ada anggota keluarga yang
mangalami perilaku merokok dan manfaatnya.
Analisa:
“Fasilitas kesehatan yang dapat digunakan seperti puskesmas,
balai pengobatan, rumah sakit dan manfaatnya untuk  Masalah teratasi sepenuhnya. TUK 5 tercapai sepenuhnya. Keluarga
mengontrol kesehatan, memberikan pendidikan kesehatan dan mengerti manfaat pelayanan kesehatan
pengobatan pada keluarga”.

 Memberikan pujian kepada keluarga atas jawaban yang Planning:

diberikan oleh keluarga.
“Benar sekali apa yang sudah Bapak katakan.” Evaluasi TUK 1-5