La psicología estudia el comportamiento humano (CH). Por CH debemos entender no sólo los hechos
observables externamente, es decir, los actos y acciones que todos podemos observar y que podemos, de
algún modo, medir y cuantificar objetivamente, sino también los hechos de la experiencia subjetiva
(emociones, pensamiento, prejuicios, valores, etc.) que, por el momento, no los podemos observar de un
modo objetivo. La razón estriba en que ambos tipos de hechos tienen su origen en la actividad eléctrica del
cerebro.
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SOCIAL: Varias teorías en psicología social pueden ser clasificadas como teorías del equilibrio. Son las que se
ocupan tanto teóricas como prácticamente, de cómo y por qué cambia la gente sus actitudes. Si, por
ejemplo, una audiencia escucha un discurso de una persona considerada respetable, normalmente esperan
ideas con las que estén de acuerdo. Si este no es el caso, la audiencia, pasará a apreciar menos al orador, o
cambiará de actitud y se hará más partidaria de las ideas expresadas. En suma, los oyentes modificarán sus
actitudes hacia el orador, o hacia las ideas, buscando el equilibrio. Del mismo modo, las personas tienden a
equilibrar o reconciliar sus propias ideas con sus acciones. Aparte de este tipo de cuestiones, la psicología
social también ha tratado, entre otros temas, del comportamiento de las masas o de los fenómenos
grupales.
!"#$#%&')*'+"-' Los psicólogos educativos trabajan en los problemas derivados del aprendizaje y
la enseñanza; por ejemplo, investigan nuevos métodos para enseñar a los niños a leer o a resolver cálculos
matemáticos, con el fin de hacer el aprendizaje escolar más efectivo.
!"#$#%&' )$ )!',,#$$# Estudio de los cambios y la continuidad del comportamiento desde la
infancia a la edad adulta. En este campo de la psicología se ha hecho un especial énfasis en la infancia, con
la psicología infantil, así como en la personalidad desviada, su formación y sus variaciones. La psicología
evolutiva parte de la consideración de que el desarrollo humano y el comportamiento a lo largo de todo el
ciclo vital es función de la interacción entre factores biológicamente determinados, como la estatura o el
temperamento, y de influencias ambientales, como la familia, la escuela, la religión o la cultura.
!"#$#%&',"+"'Se ocupa de la investigación de las funciones mentales de las personas que padecen
sufrimiento, no sólo derivado por un trastorno mental sino también trastornos de orientación del desarrollo
de las potencialidades humanas y dando importancia al conocimiento de los principios fundamentales, que
tienen valor para el ser humano y cuyo objetivo es estudiar la conducta humana que debe representar una
contribución valiosa en el hombre en su vida cotidiana.
)$) #,+la psicología del deporte es la rama de la psicología que estudia los procesos psíquicos y la
conducta del hombre durante la actividad deportiva. Esta ciencia aplicada busca conocer y optimizar las
condiciones internas del deportista para lograr la expresión del potencial físico, técnico, táctico adquirido en
el proceso de preparación.
$' !"#$#%&' '/0"+'$ Es un área en la cuyo foco de investigación es la interrelación del ambiente
físico con la conducta así como las experiencias humanas. Se caracteriza por la importancia brindada al
proceso de adaptación, se ocupa de los actos humanos los cuales afecta en medio ambiente en el que se
desarrolla.
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!+*)"#!)'!#Los estudios de casos incluyen una variedad de grupos de presión como movimientos
de paz, derechos de las mujeres, exiliados, tratados internacionales y grupos extremistas de derecha. Los
asuntos que se abordan incluyen la relación de los espacios públicos y privados en el contexto de la
actividad política, la interrelación entre cambio social y cambio dentro de la familia, así como la relación
entre generaciones en términos de políticas y de procesos que ofrecen la motivación para que un individuo
participe en movimientos sociales. Esta técnica intenta contribuir al cambio de paradigma en la
investigación de los movimientos sociales.
(*!+'Una
es un estudio observacional en el cual el investigador no modifica el entorno ni
controla el proceso que está en observación (como sí lo hace en un experimento). Los datos se obtienen a
partir de realizar un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa o al
conjunto total de la población estadística en estudio, formada a menudo por personas, empresas o entes
institucionales, con el fin de conocer estados de opinión, características o hechos específicos. El investigador
debe seleccionar las preguntas más convenientes, de acuerdo con la naturaleza de la investigación.
/ la psicología, en general guarda demasiada relación con la medicina, ya que los estudios para
pacientes que padecen alguna enfermedad mental así como su intervención con ciertos medicamentos
requieren la intervención de la psicología en la medicina. Es la ciencia dedicada al estudio de la vida, la
salud, las enfermedades y la muerte del ser humano, e implica el arte de ejercer tal conocimiento técnico
para el mantenimiento y recuperación de la salud, aplicándolo al diagnóstico, tratamiento y prevención de
las enfermedades.
La Psiquiatría es una rama especializada de la medicina. Los Psiquiatras cursan los mismos
estudios básicos de medicina que otros médicos, pero después de obtener el grado de médico cirujano,
dedican un tiempo adicional al estudio de la Psiquiatría. Psicólogos, sociólogos y antropólogos ofrecen una
variedad de cursos para los estudiantes de medicina y estos cursos pretenden dar al médico una noción de
principios de conducta que le serán útiles en la práctica médica.
La Psicología comprende el estudio de conducta normal y anormal por lo que su alcance es mayor que el de
la Psiquiatría, pero generalmente la Psicología clínica se ocupa principalmente de la conducta anormal y en
consecuencia, es similar, a este respecto a la Psiquiatría
Es la ciencia que tiene como objetivo el estudio a la educación como fenómeno psicosocial,
cultural y específicamente humano, brindándole un conjunto de bases y parámetros para analizar y
estructurar la formación y los procesos de enseñanza-aprendizaje que intervienen en ella. La Pedagogía es
en realidad una aplicación práctica de la psicología de la educación. Al tratarla como una disciplina
independiente de la Psicología, se consigue "blindar" a esta disciplina de la influencia de teorías más
modernas contrarias a las imperantes.
! La Sociología, que trata principalmente de las culturas modernas, es otro campo de gran
importancia para la Psicología. Como el antropólogo, el sociólogo se interesa principalmente, pero no
exclusivamente, por la conducta de grupos, instituciones, relaciones entre grupos, etc. puesto que los seres
humanos son animales sociales y casi inevitablemente viven como miembros de varios grupos sociales, las
investigaciones de la sociología son inestimables para comprender la conducta.
Como la Psicología Clínica semeja la Psiquiatría en muchos aspectos, la Psicología Social está estrechamente
relacionada con la Sociología. El Psicólogo social se interesa por el efecto de las relaciones interpersonales
en la conducta, aunque también se ocupa de investigar el comportamiento del individuo, mientras que el
sociólogo se interesa principalmente por el comportamiento del grupo.
' : La Arquitectura es el arte de proyectar y construir espacios habitables, y engloba, por tanto,
no sólo la capacidad de diseñar los espacios sino también la ciencia de construir los volúmenes necesarios.
La arquitectura abarca la consideración de todo el ambiente físico que rodea la vida humana: no podemos
sustraernos a ella mientras formemos parte de la civilización, porque la arquitectura es el conjunto de
modificaciones y alteraciones introducidas en la superficie terrestre con objeto de satisfacer las necesidades
humanas, exceptuando sólo el puro desierto. La arquitectura es orden y desorden. Desde los más exactos
trazos de suposiciones, hasta las más expresivas pinceladas realidad, la arquitectura es exactitud y libertad,
la arquitectura es el lugar, es el contexto de la vida.
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2es la ciencia social, técnica y arte que se ocupa de la planificación, organización, dirección y
control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, el conocimiento, etc.) de la
organización, con el fin de obtener el máximo beneficio posible; este beneficio puede ser económico o
social, dependiendo esto de los fines que persiga la organización
0 La FISIOLOGIA informa de la anatomía y funcionalidad del sistema nervios, con la GENETICA se
aprende de los procesos hereditarios que sirven de base a la conducta y con la ECOLOGIA comprenderemos
la relación naturaleza-hombre. Influye en la PSICOLOGIA EXPERIMENTAL, PSICOLOGIA COMPARADA, Y
PSICOLOGIA CLINICA.
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Es una disciplina que ha ido creciendo y ha encontrado distintas maneras de ayudar a la comunidad en
todos los campos que puedas encontrar. Importante también que la psicología se apoya en las ciencias
llamadas "exactas" en toda esta parte de las pruebas psicológicas y estas son parte importante para que la
psicología sea considerada ciencia. Su relación con otras ciencias es que al igual que esta procura dar
explicaciones científicas a los fenómenos, pero la psicología nos aporta una visión objetiva de nuestra
propia subjetividad