Visi ISBD

Berkembangnya mahasiswa sebagai manusia terpelajar yang kritis, peka dan arif dalam memahami
keragaman dan kesederajatan manusia yang dilandasi nilai-nilai estetika, etika dan moral dalam
kehidupan bermasyarakat.

http://arikusdinar-isbd.blogspot.com/2012/05/pengertian-visi-misi-dan-tujuan-isbd.html?m=1)

Sumber nilai dan pedoman bagi penyelenggaraan program studi guna mengantarkan mahasiswa
memantapkan kepribadian kepekaan sosial, kemampuan hidup bermasyarakat, pengetahuan tentang
pelestarian pemanfaatan sumber daya alam dan Iingkungan hidup, dan mempunyai wawasan tentang
perkembangan ilmu pengetahuan teknologi dan seni.

Sumber : KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

REPUBLIK INDONESIA NOMOR: 44/DIKTI/Kep/2006 TENTANG RAMBU-RAMBU PELAKSANAAN
KELOMPOK MATAKULIAH BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT DI PERGURUAN TINGGI Pasal 1 Visi
Kelompok Matakuliah Berkehidupan Bermasyar akat (MBB).

Mahasiswa selaku individu dan makhluk sosial yang beradab memilikilandasan pengetahuan, wawasan,
serta keyakinan untuk bersikap kritis, peka, dan arifdalam menghadapi persoalan sosial dan budaya yang
berkembang di masyarakat.

https://www.coursehero.com/file/p4tkfg5/a-Visi-Misi-dan-Tujuan-ISBD-Visi-ISBD-mahasiswa-selaku-
individu-dan-makhluk/

https://diantriprasetyowati.wordpress.com/tugas-kuliah/tugas-kuliah-semester-1/ilmu-sosial-dan-
budaya-dasar-isbd/

Menjadi sumber nilai, moral, estetika, etika, dan panduan bagi penyelenggaraan pendidikan dlm
mengantarkan mhs mengembangkan kemampuan pemahaman serta penguasaan tentang:

1.Keanekaragaman, kesederajatan, dan kemartabatan sbg individu dan makhluk sosial di dlm kehidupan
bermasyarakat dg berpedoman kpd kebudayaan melalui pranata pendidikan.

2.Tanggung jawab manusia thd sumber daya alam dan lingkungannya dlm berkehidupan bermasyarakat
baik nasional, global, yg membatasi tindak kekaryaan seseorang sesuai dg kompetensi keahliannya.

https://sites.google.com/site/fakultasekonomitediario/fakultas-ekonomi-6