KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS II )

BINAAN III KEC. MAKASAR JAKARTA TIMUR

TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020
K. 2013
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester : VI /2
Jumlah Soal : 50 ( PG : 35, M : 10, JS : 5 )

Soal No.
No Kompetensi Dasar Materi IndikatorSoal
Jml PG IS UT TB Soal
-

1. -
3.1 Memahami makna Q.S. Al-Kafirun, Q.S. Al – Maidah / 5 8 5 2 1  Peserta didik dapat mengetahui nama golongan Surat 1
Q.S. Al – Maidah / 5:2 – 3 dan Q.S. : 2 – 3 Q.S. Al – Al Maidah.
Al – Hujurat/49:12-13 dengan benar Hujurat / 49:12 – 13
 Peserta didik dapat memahami isi kandungan surat al 2
maidah ayat 2.

 Ditampilkan potongan surat alhujurot ayat 12, Peserta 3

didik dapat menentukan artinya dengan benar.

 Ditampilkan potongan surat al maidah ayat 2 Peserta 4

didik dapat mengetahui hukum bacaan dari ayat
tersebut.

 Peserta didik dapat mengetahui keuntungan dari 5

berbuat baik kepada sesama saudara.
 Soal No.
No Kompetensi Dasar Materi IndikatorSoal
Jml PG IS UT TB Soal

 Ditampilkan potongan surat al maidah ayat 3 dengan 36

arti yang belum lengkap,peserta didik dapat
melanujtukan artinya dengan benar.

 Ditampilkan potongan surat al maidah ayat 2 , Peserta 37

didik dapat mengetahui salah satu tanda baca yang ada
pada ayat tersebut.

 Ditampilkan potongan surat al Hujurat ayat 13, Peserta 46

didik dapat menjelaskan arti ayat tersebut.

2. 3.4 Memahami hikmah beriman kepada Hikmah beriman 7 5 1 1  Peserta didik dapat mengetahui awal penetapan qada. 6
qada dan qadar yang dapat kepada Qada dan
membentuk perilaku akhlak mulia Qadar  Peserta didik dapat mengidentifikasi contoh qada. 7

 Peserta didik dapat menentukan dalam mensikapi qada 8

dan qadar.

 Peserta didik dapat mengidentifikasi usaha dalam 9

menerima qada dan qadar.

 Peserta didik dapat mengetahui cara meyakini qada 10

dan qadar.
 Soal No.
No Kompetensi Dasar Materi IndikatorSoal
Jml PG IS UT TB Soal

 Peserta didik dapat menentukan sikap yang baik 38

menerima qada dan qadar.

 Peserta didik dapat menjelaskan contoh taqdir muallak. 47

3. 3.6 Memahami sikap toleran dan Sikap Toleransi dan 7 5 1 1  Peserta didik dapat mengetahui manusia berasal. 11
simpatik terhadap sesame sebagai simpatik terhadap
wujud dari pemahaman Q.S. Al – sesama  Peserta didik dapat menentukan asal terjadinya 12
Kafirun permusuhan.

 Peserta didik dapat mengidentifikasi contoh sikap 13

rukun.

 Peserta didik dapat mengetahui arti potongan ayat Q.S 14

Al Hujurat ayat 13.

 Peserta didik dapat mengetahui asal nenek moyang 15

manusia.

 Peserta didik dapat megetahui cara hidup rukun. 39

 Peserta didik dapat menentukan contoh hidup rukun di 48

sekolah.
 Soal No.
No Kompetensi Dasar Materi IndikatorSoal
Jml PG IS UT TB Soal

4. 3.7 Memahami hikmah zakat, infaq dan Hikmah zakat, infaq 6 4 1 1 Sk  Disajikan kalimat pernyataan, peserta didik dapat 16
sedekah sebagai implementasi dan sedekah menentukan nama ibadahnya.
rukun Islam

Sd  Disajikan gambar kegiatan sedekah, peserta didik dapat 17

mejelaskan hikmah sesuai dari gambar tersebut.

Sk  Disajikan contoh – contoh sedekah, peserta didik dapat 18

menentukan yang termasuk sedekah non materi.

Sd  Peserta didik dapat mengetahui ketentukan waktu 19

pemberian infaq.

Md  Peserta didik dapat mengetahui cara mensyukuri 40

nikmat harta.

Md  Peserta didik dapat menjelaskan pengertian dari 49

sedekah.
 Soal No.
No Kompetensi Dasar Materi IndikatorSoal
Jml PG IS UT TB Soal

5. 3.8 Memahami kisah keteladanan Nabi Kisah Nabi Yunus 5 5 1 - Sd  Disajikan gambar ikan paus, peserta didik dapat 20
Yunus a.s. a.s menentukan kisah dari gambar tersebut.

Md  Peserta didik dapat mengetahui cara tobat yang 21

dilakukan penduduk Ninawa.

Sk  Disajikan pertanyatan-pernyataan, peserta didik dapat 22

menentukan kisah Nabi Yunus a.s dari peryataan
tersebut.

Sk  Disajikan doa Nabi Yunus a.s yang terpotong, peserta 23

didik dapat menentukan lanjutan doa tersebut dengan
benar

Sd  Peserta didik dapat menentukan daerah tempat 24

dakwah Nabi Yunus a.s

Md  Peserta didik dapat mengetahui yang dilakukan Nabi 41

Yunus a.s di dalam perut ikan.
 Soal No.
No Kompetensi Dasar Materi IndikatorSoal
Jml PG IS UT TB Soal

6. 3.9 Memahami kisah keteladanan Nabi Kisah Nabi Zakaria 4 2 1 - Sd  Peserta didik dapat menentukan teladan Nabi Zakaria 25
Zakariya a.s. a.s a.s

Md  Peserta didik dapat mengetahui nama seorang wanita 26

suci yang diamanatkan untuk dilindungi oleh Nabi
Zakaria a.s

Md  Peserta didik dapat mengetahui nama putra Nabi 42

Zakaria a.s

7. 3.10 Memahami kisah keteladanan Nabi Kisah Nabi Yahya 4 3 1 - Md  Peserta didik dapat mengetahui nama ayah kandung 27
Yahya a.s. a.s Nabi Yahya a.s

Sd  Peserta didik dapat mengetahui nama raja yang 28

menentang Nabi Yahya a.s

Sk  Disajikan kalimat – kalimat, peserta didik dapat 29

menentukan yang teladan Nabi Yahya a.s

Md  Peserta didik dapat mengetahui yang akan dinikahi 43

Raja Hirodus.
 Soal No.
No Kompetensi Dasar Materi IndikatorSoal
Jml PG IS UT TB Soal
8. 3.11 Memahami kisah keteladanan Nabi Kisah Nabi Isa as 4 3 1 - Sd  Peserta didik dapat menentukan nama Nabi yang 30
Isa a.s. memiliki mukjizat dapat berbicara ketika masih bayi

Sk  Disajikan tabel, peserta didik dapat menentukan 31

pasangan kitab suci dan rasul yang menerimanya
sesuai dengan table tersebut

Sd  Peserta didik dapat, mengetahui nama kaum yang 32

didakwahi oleh Nabi Isa a.s

Md  Peserta didik dapat mengetahuI nama ibu kandung 44

Nabi Isa a.s

9. 3.14 Memahami kisah keteladanan Kisah teladan 5 3 1 1 Md  Peserta didik dapat mengetahui jumlah pemuda yang 33
Ashabul Kahfi sebagaimana Ashabul Kahfi ada pada kisah ashabul kahfi.
terdapat dalam Al – Qur’an.
Sd  Peserta didik dapat mengetahui lamanya ashabul kahfi 34
tinggal di dalam gua.

Md  Peserta didik dapat mengetahui nama surat dalam Al 35

Qur’an yang mencertikan tentang ashabul kahfi.
 Soal No.
No Kompetensi Dasar Materi IndikatorSoal
Jml PG IS UT TB Soal
Sk  Peserta didik dapat menjelaskan isi kisah ashbul kahfi 45
secara singkat.

Sk  Disajikan arti Q.S Al Kahfi ayat 10, peserta didik dapat 50

mengidentifikasi orang yang berdoa kepada Allah swt.
Dari arti ayat tersebut.

JUMLAH SOAL 50 35 10 5

Jakarta, 18 Februari 2020

Nama Guru Penyusun : 1. Nurhasanah, S.Pd.I ( SDN Kebon Pala 09 )

2. Mahmudin, S.Pd.I ( SDN Kebon Pala 01 )

3. Sri Yuniarsih, S.Pd.I ( SDN Halim 01 )