KONTRAK BELAJAR PRAKTEK/PRAKTIKUM KLINIK

Tempat Praktek : DKK Karanganyar

Periode Praktek : 30 Oktober – 25 November 2017

Nama Mahasiswa : Aina Fajar Romadhoni Setiawibawa

NIM : P27224015135
Topik : Praktik Kebidanan Fisiologis

Tujuan Strategi Strategi Sumber Belajar Hasil yang Diharapkan Waktu

Tujuan Umum Untuk mencapai tujuan Asrinahdkk.2010.Asuh Selama pembelajaran Waktu yang saya tetapkan
Setelah menjalankan pembelajaran klinik an Kebidanan Masa klinik, saya akan untuk mencapai tujuan adalah
praktikum klinik semester 5 di maka saya akan : Kehamilan.Yogyakart menunjukkan sebagai berikut:
DKK Karanganyar selama 27 1. Mencari buku a:Graha Ilmu. kemampuan saya dalam 1. Minggu ke-1 (tanggal 30
hari, saya mampu sumber yang Dewi dkk. 2012. mengelola klien dengan Oktober – 5 November) :
a. Anamnesis ibu hamil
melaksanakan asuhan relevan. Asuhan Kehamilan bukti :
2. Konsultasi dan (kunjungan antenatal
kebidanan kehamilan normal untuk kebidanan. 1. Tersusunnya kontrak
diskusi dengan awal/ulang) = 12
dengan menerapkan Jakarta: Salemba belajar
b. Pemeriksaan fisik ibu
dosen pembimbing 2. Tersusunnya jurnal
manajemen kebidanan Medika.
hamil (head to toe) = 12
dan pembimbing kegiatan harian
meliputi : Hani,Umi c. Pemeriksaan palpasi
3. Tercapainya beberapa
lapangan.
1. Asuhan kebidanan pada dkk.2010.Asuhan abdomen (Leopold) = 9
 ibu hamil normal Berpartisipasi langsung kebidanan pada target keterampilan d. Pemeriksaan
Trimester I = 9 dalam mengasuh klien. kehamilan dan asuhan kebidanan, laboratorium (protein
2. Asuhan kebidanan pada
fisioogi.Jakarta: dengan indicator : urin, glukosa urin dan
ibu hamil normal a. Dokumentasi
Salemba Medika. hemoglobin) = 6
Trimester II = 9 pencapaian e. Imunisasi TT hamil = 5
Jannah, Nurul,2012.
3. Asuhan kebidanan pada f. Pendidikan kesehatan
keterampilan pada
Buku Ajara Asuhan
ibu hamil normal ibu hamil (kebutuhan zat
jurnal kegiatan
Kebidanan:
Trimester III = 24 besi selama hamil, tanda
harian dan buku
Kehamilan.yogyakart
Tujuan Khusus bahaya kehamilan, body
logbook
a: ANDY.
Melakukan keterampilan b. Tersusunnya mekanik, nutrisi/gizi ibu
Soeryani, Soepardan.
klinik dengan sasaran ibu dokumentasi hami, ketidaknyamanan
2008.
hamil meliputi : asuhan kebidanan selama hamil,
KonsepKebidanan.Ja c. Mendapat TTD
1. Anamnesis ibu hamil perencanaan persalinan
karta:EGC. pembimbing pada
(kunjungan antenatal dan pencegahan
Rukiyah, Ai Yeyeh,dkk dokumentasi
awal/ulang) = 48 komplikasi persalinan
2. Pemeriksaan fisik ibu et al. 2010. Asuhan pencapaian
(P4K),dll) = 12
hamil (head to toe) = 48 Kebidanan 1.Jakarta: keterampilan dan g. Melakukan deteksi dini
3. Pemeriksaan palpasi CV. Trans Info asuhan kebidanan, dan memberikan
abdomen (Leopold) = 36 Media. disertai cap lahan pendidikan kesehatan
4. Pemeriksaan laboratorium d. Merekapitulasi
Sulistyawati, pada ibu hamil denan
(protein urin, glukosa urin pencapaian target
Ari.2012.Asuhan komplikasi (anemia,
dan hemoglobin) = 24 pada buku
5. Imunisasi TT hamil = 18 Kebidanan pada hyperemesis gravidarum,
rekapitulasi
6. Pendidikan kesehatan ibu Masa perdarahan, kelainan
 hamil (kebutuhan zat besi Kehamilan.Jakarta: letak, kehamilan ganda,
selama hamil, tanda Nanny, et all, preeklampsi, hamil
bahaya kehamilan, body 2011.asuhan dengan kelainan air
mekanik, nutrisi/gizi ibu kehamilan untuk ketuban, kelainan masa
hami, ketidaknyamanan kebidanan. Jakarta: kehamilan, gangguan
selama hamil, perencanaan Salemba Medika. jiwa, hamil dengan
persalinan dan pencegahan Pantiawati, Ika & penyakit penyerta, dll) =
komplikasi persalinan Saryono.2010. 5
h. Membimbing senam
(P4K),dll) = 48 Asuhan
7. Melakukan deteksi dini hamil = 6
KebidanaI(Kehamila
2. Minggu ke-2 (tanggal 6 - 12
dan memberikan n).
November) :
pendidikan kesehatan pada Yogyakarta:Nuhamed a. Anamnesis ibu hamil
ibu hamil denan ia (kunjungan antenatal
komplikasi (anemia, Prawirohardjo, awal/ulang) = 12
hyperemesis gravidarum, b. Pemeriksaan fisik ibu
Sarwono. 2009.Ilmu
perdarahan, kelainan letak, hamil (head to toe) = 12
Kebidanan.Jakarta:P
c. Pemeriksaan palpasi
kehamilan ganda, T Bina Pustaka
abdomen (Leopold) = 9
preeklampsi, hamil Sarwono d. Pemeriksaan
dengan kelainan air Prawirahrdjo. laboratorium (protein
ketuban, kelainan masa Mufdilah,dkk.2009.dok urin, glukosa urin dan
kehamilan, gangguan jiwa, umentasi kebidanan. hemoglobin) = 6
hamil dengan penyakit e. Imunisasi TT hamil = 5
Jakarta: Fitramaya.
 penyerta, dll) = 18 f. Pendidikan kesehatan
8. Membimbing senam hamil
ibu hamil (kebutuhan zat
= 24 besi selama hamil, tanda
bahaya kehamilan, body
mekanik, nutrisi/gizi ibu
hami, ketidaknyamanan
selama hamil,
perencanaan persalinan
dan pencegahan
komplikasi persalinan
(P4K),dll) = 12
g. Melakukan deteksi dini
dan memberikan
pendidikan kesehatan
pada ibu hamil denan
komplikasi (anemia,
hyperemesis gravidarum,
perdarahan, kelainan
letak, kehamilan ganda,
preeklampsi, hamil
dengan kelainan air
ketuban, kelainan masa
 kehamilan, gangguan
jiwa, hamil dengan
penyakit penyerta, dll) =
5
h. Membimbing senam
hamil = 6
3. Minggu ke-3 (tanggal 13 -
19 November) : Anamnesis
ibu hamil (kunjungan
antenatal awal/ulang) = 12
a. Pemeriksaan fisik ibu
hamil (head to toe) = 12
b. Pemeriksaan palpasi
abdomen (Leopold) = 9
c. Pemeriksaan
laboratorium (protein
urin, glukosa urin dan
hemoglobin) = 6
d. Imunisasi TT hamil = 5
e. Pendidikan kesehatan
ibu hamil (kebutuhan zat
besi selama hamil, tanda
bahaya kehamilan, body
mekanik, nutrisi/gizi ibu
 hami, ketidaknyamanan
selama hamil,
perencanaan persalinan
dan pencegahan
komplikasi persalinan
(P4K),dll) = 12
f. Melakukan deteksi dini
dan memberikan
pendidikan kesehatan
pada ibu hamil denan
komplikasi (anemia,
hyperemesis gravidarum,
perdarahan, kelainan
letak, kehamilan ganda,
preeklampsi, hamil
dengan kelainan air
ketuban, kelainan masa
kehamilan, gangguan
jiwa, hamil dengan
penyakit penyerta, dll) =
4
g. Membimbing senam
 hamil = 6
4. Minggu ke-4 (tanggal 20 -
25 November) :
a. Anamnesis ibu hamil
(kunjungan antenatal
awal/ulang) = 12
b. Pemeriksaan fisik ibu
hamil (head to toe) = 12
c. Pemeriksaan palpasi
abdomen (Leopold) = 9
d. Pemeriksaan
laboratorium (protein
urin, glukosa urin dan
hemoglobin) = 6
e. Imunisasi TT hamil = 4
f. Pendidikan kesehatan
ibu hamil (kebutuhan zat
besi selama hamil, tanda
bahaya kehamilan, body
mekanik, nutrisi/gizi ibu
hami, ketidaknyamanan
selama hamil,
perencanaan persalinan
dan pencegahan
 komplikasi persalinan
(P4K),dll) = 12
g. Melakukan deteksi dini
dan memberikan
pendidikan kesehatan
pada ibu hamil denan
komplikasi (anemia,
hyperemesis gravidarum,
perdarahan, kelainan
letak, kehamilan ganda,
preeklampsi, hamil
dengan kelainan air
ketuban, kelainan masa
kehamilan, gangguan
jiwa, hamil dengan
penyakit penyerta, dll) =
4
h. Membimbing senam
hamil = 6
Tujuan Umum Untuk mencapai tujuan Wiliam Obstetri, 2010. Selama pembelajaran Waktu yang saya tetapkan
Setelah menjalankan pembelajaran klinik Sumber-sumber baru klinik, saya akan untuk mencapai tujuan adalah
praktikum klinik semester 5 maka saya akan : yang mendukung. menunjukkan sebagai berikut :
di DKK Karanganyar selama 1. Mencari buku Prawirohardjo, kemampuan saya dalam 1. Minggu ke-1 (tanggal 30
27 hari, saya mampu sumber yang Sarwono. 2010. Ilmu mengelola klien dengan Oktober – 5 November) :
a. Anamnesis ibu bersalin =
melaksanakan asuhan relevan. Kebidanan. bukti :
2. Konsultasi dan 6
kebidanan pada ibu bersalin Jakarta:PT. Bina 1. Tersusunnya kontrak
b. Pemeriksaan fisik ibu
diskusi dengan
dan bayi baru lahir dengan Pustaka Sarwono belajar
bersalin (head to toe) = 6
dosen pembimbing 2. Tersusunnya jurnal
menerapkan manajemen Prawirohardjo. c. Memantau kontraksi
dan pembimbing kegiatan harian
kebidanan meliputi : uterus = 6
3. Tercapainya beberapa
lapangan. d. Memantau DJJ = 6
1. Asuhan kebidanan pada
3. Berpartisipasi target keterampilan e. Pemeriksaan dalam = 6
ibu bersalin normal = 24 f. Amniotomi = 2
langsung dalam dan asuhan kebidanan,
2. Asuhan pada neonates g. Episiotomy = 1
mengasuh klien. dengan indicator : h. Pertolongan persalinan
segera setelah lahir = 24
a. Dokumentasi
kala II = 3
Tujuan Khusus
pencapaian i. Pertolongan persalinan
Melakukan keterampilan
keterampilan pada kala III (Manajemen
klinik dengan sasaran ibu
jurnal kegiatan Aktif Kala III) = 3
bersalin meliputi : j. Pemantauan Kala IV = 6
harian dan buku
k. Hecting Perineum = 2
1. Anamnesis ibu bersalin =
logbook l. Perawatan Kala I
24 b. Tersusunnya
(Pemenuhan kebutuhan
2. Pemeriksaan fisik ibu
dokumentasi
fisik, pengurangan rasa
bersalin (head to toe) = 24
asuhan kebidanan
3. Memantau kontraksi uterus sakit, dll) = 6
c. Mendapat TTD
m. Mengisi partograf = 6
= 24
pembimbing pada n. Perawatan BBL/segera
4. Memantau DJJ = 24
5. Pemeriksaan dalam = 21 dokumentasi setelah lahir (adaptasi
6. Amniotomi = 6
pencapaian fisiologis,
7. Episiotomy = 3
8. Pertolongan persalinan keterampilan dan thermoregulasi,
kala II = 12 asuhan kebidanan, pemeliharaan
9. Pertolongan persalinan
disertai cap lahan pernafasan, bounding
kala III (Manajemen Aktif d. Merekapitulasi
attachment dan
Kala III) = 12 pencapaian target
pemberian ASI
10. Pemantauan Kala IV =
pada buku
awal/Inisiasi Menyusui
24
rekapitulasi
11. Hecting Perineum = 6 Dini) = 5
12. Perawatan Kala I 2. Minggu ke-2 (tanggal 6 - 12
(Pemenuhan kebutuhan November) :
a. Anamnesis ibu bersalin =
fisik, pengurangan rasa
6
sakit, dll) = 24
b. Pemeriksaan fisik ibu
13. Mengisi partograf = 24
14. Perawatan BBL/segera bersalin (head to toe) = 6
c. Memantau kontraksi
setelah lahir (adaptasi
uterus = 6
fisiologis, thermoregulasi,
d. Memantau DJJ = 6
pemeliharaan pernafasan, e. Pemeriksaan dalam = 5
f. Amniotomi = 2
bounding attachment dan
g. Episiotomy = 1
pemberian ASI h. Pertolongan persalinan
awal/Inisiasi Menyusui kala II = 3
i. Pertolongan persalinan
Dini) = 18
kala III (Manajemen
Aktif Kala III) = 3
j. Pemantauan Kala IV = 6
k. Hecting Perineum = 2
 l. Perawatan Kala I
(Pemenuhan kebutuhan
fisik, pengurangan rasa
sakit, dll) = 6
m. Mengisi partograf = 6
n. Perawatan BBL/segera
setelah lahir (adaptasi
fisiologis,
thermoregulasi,
pemeliharaan
pernafasan, bounding
attachment dan
pemberian ASI
awal/Inisiasi Menyusui
Dini) = 5
3. Minggu ke-3 (tanggal 13 -
19 November) :
a. Anamnesis ibu bersalin =
6
b. Pemeriksaan fisik ibu
bersalin (head to toe) = 6
c. Memantau kontraksi
uterus = 6
d. Memantau DJJ = 6
e. Pemeriksaan dalam = 6
f. Amniotomi = 1
g. Episiotomy = 1
h. Pertolongan persalinan
kala II = 3
i. Pertolongan persalinan
kala III (Manajemen
Aktif Kala III) = 3
j. Pemantauan Kala IV = 6
k. Hecting Perineum = 1
l. Perawatan Kala I
(Pemenuhan kebutuhan
fisik, pengurangan rasa
sakit, dll) = 6
m. Mengisi partograf = 6
n. Perawatan BBL/segera
setelah lahir (adaptasi
fisiologis,
thermoregulasi,
pemeliharaan
pernafasan, bounding
attachment dan
pemberian ASI
awal/Inisiasi Menyusui
Dini) = 4
4. Minggu ke-4 (tanggal 20 -
25 November) :
a. Anamnesis ibu bersalin =
6
b. Pemeriksaan fisik ibu
bersalin (head to toe) = 6
c. Memantau kontraksi
uterus = 6
d. Memantau DJJ = 6
e. Pemeriksaan dalam = 6
f. Amniotomi = 1
g. Episiotomy = 0
h. Pertolongan persalinan
kala II = 3
i. Pertolongan persalinan
kala III (Manajemen
Aktif Kala III) = 3
j. Pemantauan Kala IV = 6
k. Hecting Perineum = 1
l. Perawatan Kala I
(Pemenuhan kebutuhan
fisik, pengurangan rasa
sakit, dll) = 6
m. Mengisi partograf = 6
n. Perawatan BBL/segera
setelah lahir (adaptasi
 fisiologis,
thermoregulasi,
pemeliharaan
pernafasan, bounding
attachment dan
pemberian ASI
awal/Inisiasi Menyusui
Dini) = 4
Tujuan Umum Untuk mencapai tujuan Prawirohardjo, Selama pembelajaran Waktu yang saya tetapkan
Setelah menjalankan pembelajaran klinik Sarwono. 2010. Ilmu klinik, saya akan untuk mencapai tujuan adalah
praktikum klinik semester 5 di maka saya akan : Kebidanan. menunjukkan sebagai berikut :
DKK Karanganyar selama 27 1. Mencari buku Jakarta:PT. Bina kemampuan saya dalam 1. Minggu ke-1 (tanggal 30
hari, saya mampu sumber yang Pustaka Sarwono mengelola klien dengan Oktober – 5 November) :
a. Anamnesis ibu nifas = 8
melaksanakan asuhan relevan. Prawirohardjo. bukti :
b. Pemeriksaan fisik ibu
2. Konsultasi dan
kebidanan pada ibu nifas dan Ambarwati, Retno 1. Tersusunnya kontrak
nifas (head to toe) = 8
diskusi dengan
menyusui dengan menerapkan Eni.2009. Asuhan belajar c. Pemantauan involusio
dosen pembimbing 2. Tersusunnya jurnal
manajemen kebidanan KebidananNifas. uterus = 8
dan pembimbing kegiatan harian d. Pemantauan perdarahan
meliputi : Jogjakarta: Buku
3. Tercapainya beberapa
lapangan. =8
1. Asuhan kebidanan pada Kesehatan.
3. Berpartisipasi target keterampilan e. Perawatan jahitan
ibu nifas normal (6 jam –
langsung dalam dan asuhan kebidanan, perineum = 8
3 hari) f. Membimbing senam
mengasuh klien. dengan indicator :
2. Asuhan kebidanan pada
a. Dokumentasi nifas = 6
 ibu nifas normal (hari 4 - pencapaian g. Pendidikan kesehatan
28) keterampilan pada (teknik menyusui,
3. Asuhan kebidanan pada
jurnal kegiatan pemberian ASI ekslusif,
ibu nifas normal (hari 29 -
harian dan buku perawatan payudara,
42)
logbook kebutuhan vitamin A ibu
Tujuan Khusus b. Tersusunnya
nifas , tanda bahaya ibu
Melakukan keterampilan dokumentasi
nifas, program KB,
klinik dengan sasaran ibu asuhan kebidanan
perawatan bayi sehari-
c. Mendapat TTD
nifas dan menyusui meliputi :
hari, stimulasi produksi
pembimbing pada
1. Anamnesis ibu nifas = 30
ASI, kebutuhan gizi ibu
2. Pemeriksaan fisik ibu dokumentasi
nifas, hygiene ibu nifas)
nifas (head to toe) = 30 pencapaian
3. Pemantauan involusio =8
keterampilan dan
2. Minggu ke-2 (tanggal 6 - 12
uterus = 30
asuhan kebidanan,
4. Pemantauan perdarahan = November) :
disertai cap lahan a. Anamnesis ibu nifas = 8
30
d. Merekapitulasi b. Pemeriksaan fisik ibu
5. Perawatan jahitan
pencapaian target nifas (head to toe) = 8
perineum = 30
c. Pemantauan involusio
6. Membimbing senam nifas pada buku
uterus = 8
= 24 rekapitulasi
d. Pemantauan perdarahan
7. Pendidikan kesehatan
=8
(teknik menyusui,
e. Perawatan jahitan
pemberian ASI ekslusif,
perineum = 8
perawatan payudara, f. Membimbing senam
kebutuhan vitamin A ibu nifas = 6
g. Pendidikan kesehatan
nifas , tanda bahaya ibu
(teknik menyusui,
nifas, program KB,
pemberian ASI ekslusif,
perawatan bayi sehari-
perawatan payudara,
hari, stimulasi produksi
kebutuhan vitamin A ibu
ASI, kebutuhan gizi ibu
nifas , tanda bahaya ibu
nifas, hygiene ibu nifas) =
nifas, program KB,
30
perawatan bayi sehari-
hari, stimulasi produksi
ASI, kebutuhan gizi ibu
nifas, hygiene ibu nifas)
=8
3. Minggu ke-3 (tanggal 13 -
19 November) :
a. Anamnesis ibu nifas = 8
b. Pemeriksaan fisik ibu
nifas (head to toe) = 8
c. Pemantauan involusio
uterus = 8
d. Pemantauan perdarahan
=8
e. Perawatan jahitan
perineum = 8
 f. Membimbing senam
nifas = 6
g. Pendidikan kesehatan
(teknik menyusui,
pemberian ASI ekslusif,
perawatan payudara,
kebutuhan vitamin A ibu
nifas , tanda bahaya ibu
nifas, program KB,
perawatan bayi sehari-
hari, stimulasi produksi
ASI, kebutuhan gizi ibu
nifas, hygiene ibu nifas)
=8
4. Minggu ke-4 (tanggal 20 -
25 November) :
a. Anamnesis ibu nifas = 6
b. Pemeriksaan fisik ibu
nifas (head to toe) = 6
c. Pemantauan involusio
uterus = 6
d. Pemantauan perdarahan
=6
e. Perawatan jahitan
 perineum = 6
f. Membimbing senam
nifas = 6
g. Pendidikan kesehatan
(teknik menyusui,
pemberian ASI ekslusif,
perawatan payudara,
kebutuhan vitamin A ibu
nifas , tanda bahaya ibu
nifas, program KB,
perawatan bayi sehari-
hari, stimulasi produksi
ASI, kebutuhan gizi ibu
nifas, hygiene ibu nifas)
=6
Tujuan Umum Untuk mencapai tujuan Hidayat, M. 2008. Selama pembelajaran Waktu yang saya tetapkan
Setelah menjalankan pembelajaran klinik Katerampilan Dasar klinik, saya akan untuk mencapai tujuan adalah
praktikum klinik semester 5 di maka saya akan : Praktik Klinik Untuk menunjukkan sebagai berikut :
DKK Karanganyar selama 27 1. Mencari buku Kebidanan.Jakarta : kemampuan saya dalam 1. Minggu ke-1 (tanggal 30
hari, saya mampu sumber yang Salemba Medika. mengelola klien dengan Oktober – 5 November) :
a. Pemeriksaan fisik,
melaksanakan asuhan relevan. Kusmiyati. 2010. bukti :
2. Konsultasi dan penampilan dan perilaku
kebidanan pada neonatus, Asuhan Neonatus 1. Tersusunnya kontrak
diskusi dengan neonates = 8
bayi, balita dan anak Bayi Dan Anak belajar
prasekolah dengan dosen pembimbing Balita.Jakarta : 2. Tersusunnya jurnal b. Pemeriksaan antopometri
menerapkan manajemen dan pembimbing Salemba Medika. kegiatan harian bayi baru lahir = 8
3. Tercapainya beberapa c. Pengawasan bayi baru
kebidanan meliputi : lapangan. Manuaba. 2010.
3. Berpartisipasi target keterampilan lahir 2 jam pertama
1. Asuhan kebidanan pada Asuhan Neonatus,
langsung dalam dan asuhan kebidanan, kelahiran = 8
bayi baru lahir normal = Bayi Dan
d. Perawatan primer pada
mengasuh klien. dengan indicator :
30 Balita.Yogyakarta :
a. Dokumentasi bayi 6 minggu pertama
2. Asuhan kebidanan pada
Fitramaya.
pencapaian (pemenuhan kebutuhan
bayi baru lahir dengan
Sarwono. 2010. Asuhan
keterampilan pada nutrisi, tidur, eliminasi,
masalah yang lazim
Keperawatan
jurnal kegiatan personal hygiene/
terjadi, jejas persalinan,
Maternitas, Anak,
harian dan buku memandikan bayi,
kelainan bawaan = 15
Bedah, Dan Penyakit
3. Asuhan kebidanan pada logbook bounding attachment,
Dalam.Yogyakarta : b. Tersusunnya
bayi/balita sehat dengan dll) = 8
Nuha Medika. dokumentasi e. Perawatan pada BBL
imunisasi30
4. Asuhan kebidanan pada asuhan kebidanan dengan masalah yang
c. Mendapat TTD
bayi/balita/anak pra lazim terjadi
pembimbing pada
sekolah dengan deteksi (hemangioma, ikterik,
dokumentasi
tumbuh kembang muntah dan gumoh, oral
pencapaian
(menggunakan instrument trush, diaper rush, dll) =
keterampilan dan
DDST/SDIDTK) = 12 4
5. Asuhan kebidanan pada asuhan kebidanan, f. Perawatan pada BBL
bayi/anak sakit disertai cap lahan dengan masalah jejas
d. Merekapitulasi
(menerapkan persalinan (caput
 MTBM/MTBS) = 12 pencapaian target succedaneum, cephal
Tujuan Khusus pada buku hematoma, trauma flexus
Melakukan keterampilan rekapitulasi brachialis, fraktur
klinik dengan sasaran brachialis, fraktur
neonatus dan bayi baru lahir clavicula, dll) = 3
g. Perawatan pada neonatus
meliputi :
dengan kelainan bawaan
1. Pemeriksaan fisik,
(labiopalatoskizis, atresia
penampilan dan perilaku
esophagus, hischprung,
neonates = 30
2. Pemeriksaan antopometri hidrosefalus, fimosis,
bayi baru lahir = 30 kelainan metabolic dan
3. Pengawasan bayi baru
endokrin, dll) = 2
lahir 2 jam pertama h. Memberikan imunisasi
kelahiran = 30 pada bayi (Hb, BCG,
4. Perawatan primer pada
Polio) = 8
bayi 6 minggu pertama i. Memberikan profilaksis
(pemenuhan kebutuhan salep mata dan injeksi
nutrisi, tidur, eliminasi, vitamin K = 8
j. Melakukan pertumbuhan
personal hygiene/
bayi dan balita (status
memandikan bayi,
gizi bayi dan balita : BB,
bounding attachment, dll)
TB, LK) = 6
= 30
k. Melakukan pemantauan
5. Perawatan pada BBL
 dengan masalah yang perkembangan bayi dan
lazim terjadi balita (menggunakan
(hemangioma, ikterik, instrument
muntah dan gumoh, oral DDST/SDIDTK) = 3
l. Penatalaksanaan pada
trush, diaper rush, dll) =
bayi/balita sakit
15
6. Perawatan pada BBL (MTBM/MTBS) = 3
2. Minggu ke-2 (tanggal 6 - 12
dengan masalah jejas
November) :
persalinan (caput
a. Pemeriksaan fisik,
succedaneum, cephal
penampilan dan perilaku
hematoma, trauma flexus
neonates = 8
brachialis, fraktur b. Pemeriksaan antopometri
brachialis, fraktur bayi baru lahir = 8
c. Pengawasan bayi baru
clavicula, dll) = 9
7. Perawatan pada neonatus lahir 2 jam pertama
dengan kelainan bawaan kelahiran = 8
d. Perawatan primer pada
(labiopalatoskizis, atresia
bayi 6 minggu pertama
esophagus, hischprung,
(pemenuhan kebutuhan
hidrosefalus, fimosis,
nutrisi, tidur, eliminasi,
kelainan metabolic dan
personal hygiene/
endokrin, dll) = 5
8. Memberikan imunisasi memandikan bayi,
pada bayi (Hb, BCG, bounding attachment,
 Polio) = 30 dll) = 8
9. Memberikan profilaksis e. Perawatan pada BBL
salep mata dan injeksi dengan masalah yang
vitamin K = 30 lazim terjadi
10. Melakukan pertumbuhan
(hemangioma, ikterik,
bayi dan balita (status gizi
muntah dan gumoh, oral
bayi dan balita : BB, TB,
trush, diaper rush, dll) =
LK) = 24
4
11. Melakukan pemantauan
f. Perawatan pada BBL
perkembangan bayi dan
dengan masalah jejas
balita (menggunakan
persalinan (caput
instrument
succedaneum, cephal
DDST/SDIDTK) = 12
hematoma, trauma flexus
12. Penatalaksanaan pada
brachialis, fraktur
bayi/balita sakit
brachialis, fraktur
(MTBM/MTBS) = 12
clavicula, dll) = 2
g. Perawatan pada neonatus
dengan kelainan bawaan
(labiopalatoskizis, atresia
esophagus, hischprung,
hidrosefalus, fimosis,
kelainan metabolic dan
endokrin, dll) = 1
 h. Memberikan imunisasi
pada bayi (Hb, BCG,
Polio) = 8
i. Memberikan profilaksis
salep mata dan injeksi
vitamin K = 8
j. Melakukan pertumbuhan
bayi dan balita (status
gizi bayi dan balita : BB,
TB, LK) = 6
k. Melakukan pemantauan
perkembangan bayi dan
balita (menggunakan
instrument
DDST/SDIDTK) = 3
l. Penatalaksanaan pada
bayi/balita sakit
(MTBM/MTBS) = 3
3. Minggu ke-3 (tanggal 13 -
19 November) :
a. Pemeriksaan fisik,
penampilan dan perilaku
neonates = 8
b. Pemeriksaan antopometri
 bayi baru lahir = 8
c. Pengawasan bayi baru
lahir 2 jam pertama
kelahiran = 8
d. Perawatan primer pada
bayi 6 minggu pertama
(pemenuhan kebutuhan
nutrisi, tidur, eliminasi,
personal hygiene/
memandikan bayi,
bounding attachment,
dll) = 8
e. Perawatan pada BBL
dengan masalah yang
lazim terjadi
(hemangioma, ikterik,
muntah dan gumoh, oral
trush, diaper rush, dll) =
4
f. Perawatan pada BBL
dengan masalah jejas
persalinan (caput
succedaneum, cephal
 hematoma, trauma flexus
brachialis, fraktur
brachialis, fraktur
clavicula, dll) = 2
g. Perawatan pada neonatus
dengan kelainan bawaan
(labiopalatoskizis, atresia
esophagus, hischprung,
hidrosefalus, fimosis,
kelainan metabolic dan
endokrin, dll) = 1
h. Memberikan imunisasi
pada bayi (Hb, BCG,
Polio) = 8
i. Memberikan profilaksis
salep mata dan injeksi
vitamin K = 8
j. Melakukan pertumbuhan
bayi dan balita (status
gizi bayi dan balita : BB,
TB, LK) = 6
k. Melakukan pemantauan
perkembangan bayi dan
 balita (menggunakan
instrument
DDST/SDIDTK) = 3
l. Penatalaksanaan pada
bayi/balita sakit
(MTBM/MTBS) = 3
4. Minggu ke-4 (tanggal 20 -
25 November) :
a. Pemeriksaan fisik,
penampilan dan perilaku
neonates = 6
b. Pemeriksaan antopometri
bayi baru lahir = 6
c. Pengawasan bayi baru
lahir 2 jam pertama
kelahiran = 6
d. Perawatan primer pada
bayi 6 minggu pertama
(pemenuhan kebutuhan
nutrisi, tidur, eliminasi,
personal hygiene/
memandikan bayi,
bounding attachment,
dll) = 6
e. Perawatan pada BBL
dengan masalah yang
lazim terjadi
(hemangioma, ikterik,
muntah dan gumoh, oral
trush, diaper rush, dll) =
3
f. Perawatan pada BBL
dengan masalah jejas
persalinan (caput
succedaneum, cephal
hematoma, trauma flexus
brachialis, fraktur
brachialis, fraktur
clavicula, dll) = 1
g. Perawatan pada neonatus
dengan kelainan bawaan
(labiopalatoskizis, atresia
esophagus, hischprung,
hidrosefalus, fimosis,
kelainan metabolic dan
endokrin, dll) = 1
h. Memberikan imunisasi
 pada bayi (Hb, BCG,
Polio) = 6
i. Memberikan profilaksis
salep mata dan injeksi
vitamin K = 6
j. Melakukan pertumbuhan
bayi dan balita (status
gizi bayi dan balita : BB,
TB, LK) = 6
k. Melakukan pemantauan
perkembangan bayi dan
balita (menggunakan
instrument
DDST/SDIDTK) = 3
l. Penatalaksanaan pada
bayi/balita sakit
(MTBM/MTBS) = 3
Tujuan Umum : setelah Untuk mencapai tujuan BKKBN, Panduan Selama pembelajaran Waktu yang saya tetapkan
menjalankan praktikum klinik pembelajaran klinik Praktis Pelayanan klinik, saya akan untuk mencapai tujuan adalah
semester 5 di DKK maka saya akan : KB, Jakarta 2010. menunjukkan sebagai berikut :
Karanganyar selama 27 hari, 1. Mencari buku Prawirohardjo, kemampuan saya dalam 1. Minggu ke-1 (tanggal 30
saya mampu melaksanakan sumber yang Sarwono. 2010. Ilmu mengelola klien dengan Oktober – 5 November) :
a. Konseling pra
asuhan kebidanan keluarga relevan. Kebidanan. bukti :
2. Konsultasi dan perkawinan dan
berencana dan kesehatan diskusi dengan Jakarta:PT. Bina 1. Tersusunnya kontrak imunisasi TT caten = 4
b. Konseling pra kehamilan
reproduksi dengan dosen pembimbing Pustaka Sarwono belajar
2. Tersusunnya jurnal =2
menerapkan manajemen dan pembimbing Prawirohardjo.
c. Penatalaksanaan
kegiatan harian
kebidanan. lapangan. BKKBN, Kebijakan
3. Tercapainya beberapa masalah/gangguan dan
3. Berpartisipasi
Melakukan Asuhan Teknis Keluarga
target keterampilan kelainan sistem
langsung dalam
Kebidanan Keluarga Berencana dan
dan asuhan kebidanan, reproduksi (gangguan
mengasuh klien.
Berencana dan Kesehatan Kesehatan
dengan indicator : menstruasi, gangguan
Reproduksi meliputi : Reproduksi. a. Dokumentasi
klimakterium dan
1. Asuhan kebidanan pada pencapaian
menopause, keputihan,
wanita usia subur pra keterampilan pada
infeksi sistem
kehamilan = 15 jurnal kegiatan
reproduksi, tumor dan
2. Asuhan kebidanan pada
harian dan buku
kanker sistem
wanita usia subur dengan
logbook
reproduksi, infertilitas,
gangguan sistem b. Tersusunnya
penyakit infeksi, dll) = 3
reproduksi = 12 dokumentasi
d. Pendidikan kesehatan
3. Asuhan kebidanan pada
asuhan kebidanan
pada wanita dan
akseptor KB c. Mendapat TTD
keluarga/masyarakat
alamiah/sederhana = 6 pembimbing pada
4. Asuhan kebidanan pada yang berhubungan
dokumentasi
akseptor KB pil oral = 12 dengan kesehatan ibu
pencapaian
5. Asuhan kebidanan pada
dan anak (IMS, HIV-
keterampilan dan
akseptor KB suntik = 24
AIDS, kehamilan tidak
6. Asuhan kebidanan pada asuhan kebidanan,
diinginkan, dll) = 2
 akseptor KB mantap = 2 disertai cap lahan e. Pendidikan kesehatan
7. Asuhan kebidanan pada d. Merekapitulasi
tentang deteksi dini
akseptor KB AKBK = 6 pencapaian target
penyakit/gangguan
8. Asuhan kebidanan pada
pada buku
ginekologi (deteksi dini
akseptor KB AKDR = 6
rekapitulasi
Ca Mammae dengan
Tujuan Khusus
SADARI, deteksi dini
Melakukan keterampilan
Ca Cerviks, dll) = 2
klinik dengan sasaran wanita
f. Pemeriksaan untuk
usia subur dengan KB dan
mendeteksi dini
kesehatan reproduksi meliputi
penyakit/gangguan
:
ginekologi (IVA test,
1. Konseling pra perkawinan
Pap’s mear, dll) = 2
dan imunisasi TT caten = g. Konseling awal metode
15 kontraepsi pada calon
2. Konseling pra kehamilan
akseptor = 3
=6 h. Konseling metode
3. Penatalaksanaan
kontrasepsi
masalah/gangguan dan
alamiah/sederhana pada
kelainan sistem reproduksi
akseptor baru/lama (KB
(gangguan menstruasi,
alamiah, metode
gangguan klimakterium
kalender, metode suhu
dan menopause,
basal, metode lendir
keputihan, infeksi sistem
serviks, metode
 reproduksi, tumor dan symptothermal,
kanker sistem reproduksi, kontrasepsi barrier,
infertilitas, penyakit kondom, dll) = 2
i. Konseling penggunaan
infeksi, dll) = 12
4. Pendidikan kesehatan pil oral (mini pil, pil oral
pada wanita dan kombinasi) = 3
j. Konseling kontrasepsi
keluarga/masyarakat yang
mantap (MOW, MOP) =
berhubungan dengan
1
kesehatan ibu dan anak
k. Memberikan asuhan
(IMS, HIV-AIDS,
pada akseptor KB suntik
kehamilan tidak
(DMPA, cyclofem,
diinginkan, dll) = 6
tryclofem, dll) = 6
5. Pendidikan kesehatan
l. Memberikan asuhan
tentang deteksi dini
pada akseptor KB
penyakit/gangguan
implant/AKBK
ginekologi (deteksi dini
(pemasangan,
Ca Mammae dengan
pencabutan, kontrol
SADARI, deteksi dini Ca
ulang) = 2
Cerviks, dll) = 6 m. Memberikan asuhan
6. Pemeriksaan untuk
pada akseptor KB AKDR
mendeteksi dini
(pemasangan,
penyakit/gangguan
pencabutan, kontrol
ginekologi (IVA test, Pap’s
 mear, dll) = 6 ulang) = 2
7. Konseling awal metode n. Penanganan dan
kontraepsi pada calon konseling efek samping
akseptor = 12 kontrasepsi = 5
8. Konseling metode 2. Minggu ke-2 (tanggal 6 - 12
kontrasepsi November) :
a. Konseling pra
alamiah/sederhana pada
perkawinan dan
akseptor baru/lama (KB
imunisasi TT caten = 4
alamiah, metode kalender,
b. Konseling pra kehamilan
metode suhu basal,
=2
metode lendir serviks, c. Penatalaksanaan
metode symptothermal, masalah/gangguan dan
kontrasepsi barrier, kelainan sistem
kondom, dll) = 6 reproduksi (gangguan
9. Konseling penggunaan pil
menstruasi, gangguan
oral (mini pil, pil oral
klimakterium dan
kombinasi) = 12
menopause, keputihan,
10. Konseling kontrasepsi
infeksi sistem
mantap (MOW, MOP) = 2
11. Memberikan asuhan pada reproduksi, tumor dan
akseptor KB suntik kanker sistem
(DMPA, cyclofem, reproduksi, infertilitas,
tryclofem, dll) = 24 penyakit infeksi, dll) = 3
12. Memberikan asuhan pada d. Pendidikan kesehatan
 akseptor KB pada wanita dan
implant/AKBK keluarga/masyarakat
(pemasangan, pencabutan, yang berhubungan
kontrol ulang) = 6 dengan kesehatan ibu
13. Memberikan asuhan pada
dan anak (IMS, HIV-
akseptor KB AKDR
AIDS, kehamilan tidak
(pemasangan, pencabutan,
diinginkan, dll) = 2
kontrol ulang) = 6 e. Pendidikan kesehatan
14. Penanganan dan konseling
tentang deteksi dini
efek samping kontrasepsi
penyakit/gangguan
= 18
ginekologi (deteksi dini
Ca Mammae dengan
SADARI, deteksi dini
Ca Cerviks, dll) = 2
f. Pemeriksaan untuk
mendeteksi dini
penyakit/gangguan
ginekologi (IVA test,
Pap’s mear, dll) = 2
g. Konseling awal metode
kontraepsi pada calon
akseptor = 3
h. Konseling metode
 kontrasepsi
alamiah/sederhana pada
akseptor baru/lama (KB
alamiah, metode
kalender, metode suhu
basal, metode lendir
serviks, metode
symptothermal,
kontrasepsi barrier,
kondom, dll) = 2
i. Konseling penggunaan
pil oral (mini pil, pil oral
kombinasi) = 3
j. Konseling kontrasepsi
mantap (MOW, MOP) =
1
k. Memberikan asuhan
pada akseptor KB suntik
(DMPA, cyclofem,
tryclofem, dll) = 6
l. Memberikan asuhan
pada akseptor KB
implant/AKBK
 (pemasangan,
pencabutan, kontrol
ulang) = 2
m. Memberikan asuhan
pada akseptor KB AKDR
(pemasangan,
pencabutan, kontrol
ulang) = 2
n. Penanganan dan
konseling efek samping
kontrasepsi = 5
3. Minggu ke-3 (tanggal 13 -
19 November) :
a. Konseling pra
perkawinan dan
imunisasi TT caten = 4
b. Konseling pra kehamilan
=1
c. Penatalaksanaan
masalah/gangguan dan
kelainan sistem
reproduksi (gangguan
menstruasi, gangguan
klimakterium dan
 menopause, keputihan,
infeksi sistem
reproduksi, tumor dan
kanker sistem
reproduksi, infertilitas,
penyakit infeksi, dll) = 3
d. Pendidikan kesehatan
pada wanita dan
keluarga/masyarakat
yang berhubungan
dengan kesehatan ibu
dan anak (IMS, HIV-
AIDS, kehamilan tidak
diinginkan, dll) = 1
e. Pendidikan kesehatan
tentang deteksi dini
penyakit/gangguan
ginekologi (deteksi dini
Ca Mammae dengan
SADARI, deteksi dini
Ca Cerviks, dll) = 1
f. Pemeriksaan untuk
mendeteksi dini
 penyakit/gangguan
ginekologi (IVA test,
Pap’s mear, dll) = 1
g. Konseling awal metode
kontraepsi pada calon
akseptor = 3
h. Konseling metode
kontrasepsi
alamiah/sederhana pada
akseptor baru/lama (KB
alamiah, metode
kalender, metode suhu
basal, metode lendir
serviks, metode
symptothermal,
kontrasepsi barrier,
kondom, dll) = 1
i. Konseling penggunaan
pil oral (mini pil, pil oral
kombinasi) = 3
j. Konseling kontrasepsi
mantap (MOW, MOP) =
0
 k. Memberikan asuhan
pada akseptor KB suntik
(DMPA, cyclofem,
tryclofem, dll) = 6
l. Memberikan asuhan
pada akseptor KB
implant/AKBK
(pemasangan,
pencabutan, kontrol
ulang) = 1
m. Memberikan asuhan
pada akseptor KB AKDR
(pemasangan,
pencabutan, kontrol
ulang) = 1
n. Penanganan dan
konseling efek samping
kontrasepsi = 4
4. Minggu ke-4 (tanggal 20 -
25 November) :
a. Konseling pra
perkawinan dan
imunisasi TT caten = 3
b. Konseling pra kehamilan
 =1
c. Penatalaksanaan
masalah/gangguan dan
kelainan sistem
reproduksi (gangguan
menstruasi, gangguan
klimakterium dan
menopause, keputihan,
infeksi sistem
reproduksi, tumor dan
kanker sistem
reproduksi, infertilitas,
penyakit infeksi, dll) = 3
d. Pendidikan kesehatan
pada wanita dan
keluarga/masyarakat
yang berhubungan
dengan kesehatan ibu
dan anak (IMS, HIV-
AIDS, kehamilan tidak
diinginkan, dll) = 1
e. Pendidikan kesehatan
tentang deteksi dini
 penyakit/gangguan
ginekologi (deteksi dini
Ca Mammae dengan
SADARI, deteksi dini
Ca Cerviks, dll) = 1
f. Pemeriksaan untuk
mendeteksi dini
penyakit/gangguan
ginekologi (IVA test,
Pap’s mear, dll) = 1
g. Konseling awal metode
kontraepsi pada calon
akseptor = 3
h. Konseling metode
kontrasepsi
alamiah/sederhana pada
akseptor baru/lama (KB
alamiah, metode
kalender, metode suhu
basal, metode lendir
serviks, metode
symptothermal,
kontrasepsi barrier,
 kondom, dll) = 1
i. Konseling penggunaan
pil oral (mini pil, pil oral
kombinasi) = 3
j. Konseling kontrasepsi
mantap (MOW, MOP) =
0
k. Memberikan asuhan
pada akseptor KB suntik
(DMPA, cyclofem,
tryclofem, dll) = 6
l. Memberikan asuhan
pada akseptor KB
implant/AKBK
(pemasangan,
pencabutan, kontrol
ulang) = 1
m. Memberikan asuhan
pada akseptor KB AKDR
(pemasangan,
pencabutan, kontrol
ulang) = 1
n. Penanganan dan
konseling efek samping
 kontrasepsi = 4
Tujuan Umum Untuk mencapai tujuan Benson H. 1997. The Selama pembelajaran Waktu yang saya tetapkan
Setelah menjalankan praktek pembelajaran klinik Relaxtion Respone. klinik, saya akan untuk mencapai tujuan adalah
klinik semerter 5 di DKK maka saya akan : New York: Avon menunjukkan sebagai berikut:
Rakel DP, Faass N.
Karanganyar selama 27 hari, 1. Mencari buku kemampuan saya dalam Minggu ke-1 – ke-4 (tanggal 30
2006.
saya mampu melakukan dan sumber yang mengelola klien dengan Oktober – 25 November) :
Complementary 1. Spa bayi = 1
melaksanakan kegiatan terapi relevan. bukti :
2. Yoga pada ibu hamil dan
Medicine in Clinical
komplementer yang memiliki 2. Konsultasi dan 1. Tersusunnya kontrak
wanita usia subur = 1
Practice.
manfaat kepada ibu hamil, diskusi dengan belajar 3. Pemberian jamu/herbal pada
nifas dan menyusui serta dosen pembimbing 2. Tersusunnya jurnal wanita usia subur untuk
kepada bayi dan balita. Dan dan pembimbing kegiatan harian mengurangi gangguan
mampu memenuhi jumlah lapangan. 3. Tercapainya beberapa kesehatan reproduksi = 1
4. Masaage pada wanita usia
askeb pada mata kuliah 3. Berpartisipasi target keterampilan
subur untuk mengurangi
komplementer terapi. langsung dalam dan asuhan kebidanan,
gangguan kesehata
Tujuan Khusus: Mampu mengasuh klien. dengan indicator :
reproduksi = 1
melakukan keterampilan a. Dokumentasi
5. Pemberian jamu/herbal pada
klinik dengan sasaran remaja, pencapaian
ibu hamil untuk mengurangi
wanita usia subur, wanita keterampilan pada
ketidaknyamanan/keluhan
hamil, bersalin, nifas dan jurnal kegiatan
selama hamil = 1
menyusui dan wanita karier harian dan buku 6. Massage pada ibu hamil
meliputi : logbook untuk mengurangi
b. Tersusunnya
1. Spa bayi = 1 ketidaknyamanan/keluhan
2. Yoga pada ibu hamil dan dokumentasi selama hamil = 1
7. Pemberian jamu/herbal pada
wanita usia subur = 1 asuhan kebidanan
c. Mendapat TTD ibu bersalin dalam asuhan
3. Pemberian jamu/herbal
pembimbing pada persalinan = 1
pada wanita usia subur
8. Massage pada ibu bersalin
dokumentasi
untuk mengurangi
dalam asuhan persalinan = 1
pencapaian
gangguan kesehatan 9. Pemberian aroma therapy
keterampilan dan
reproduksi = 1 pada ibu bersalin dalam
asuhan kebidanan,
4. Masaage pada wanita usia asuhan persalinan = 1
disertai cap lahan 10. Pemberian jamu/herbal
subur untuk mengurangi
d. Merekapitulasi
pada ibu nifas pada asuhan
gangguan kesehata
pencapaian target
nifas = 1
reproduksi = 1
pada buku 11. Pemberian ramuan pada
5. Pemberian jamu/herbal
rekapitulasi ibu nifas (pilis, param,
pada ibu hamil untuk
bengkung dll) = 1
mengurangi 12. Massage/body
ketidaknyamanan/keluhan massage/totok pada ibu nifas
selama hamil = 1 dalam asuhan nifas = 1
13. Pijat refleksi pada
6. Massage pada ibu hamil
wanita usia subur = 1
untuk mengurangi
14. Hypnotherapy pada ibu
ketidaknyamanan/keluhan
hamil (bersalin) untuk
selama hamil = 1
mengatasi ketidaknyamanan
7. Pemberian jamu/herbal
=1
pada ibu bersalin dalam 15. Hypnotherapy pada
 asuhan persalinan = 1 wanita usia subur untuk
8. Massage pada ibu bersalin mengatasi
dalam asuhan persalinan = nyeri/ketidaknyamanan = 1
1
9. Pemberian aroma therapy
pada ibu bersalin dalam
asuhan persalinan = 1
10. Pemberian jamu/herbal
pada ibu nifas pada asuhan
nifas = 1
11. Pemberian ramuan pada
ibu nifas (pilis, param,
bengkung dll) = 1
12. Massage/body
massage/totok pada ibu
nifas dalam asuhan nifas =
1
13. Pijat refleksi pada wanita
usia subur = 1
14. Hypnotherapy pada ibu
hamil (bersalin) untuk
mengatasi
 ketidaknyamanan = 1
15. Hypnotherapy pada wanita
usia subur untuk
mengatasi
nyeri/ketidaknyamanan =
1

Klaten, 30 September 2017

Mahasiswa,

Aina Fajar Romadhoni Setiawibawa

NIM. P27224015135

Menyetujui,
Pembimbing Lapangan Dosen Pembimbing Lahan
......................................... Triwik Sri Mulati, M.Mid
NIP. NIP. 19730807 199803 2 002