SATUAN ACARA KEGIATAN KIE & PENYULUHAN

BINA KELUARGA BALITA (BKB)

Topik Pertumbuhan dan perkembangan balita

Tempat
Hari / Tanggal
Peserta / sasaran
Jumlah
Tujuan umum Agar peserta mengetahui pertumbuhan dan perkembangan balitanya
Agar peserta mengetahui pengertian pertumbuhan dan perkembangan balitanya
Agar peserta mengetahui cara menilai pertumbuhan dan perkembangan balita
Tujuan khusus
Agar peserta mengetahui hal-hal yang harus dilakukan agar pertumbuhan dan
perkembangan balita menjadi optimal
Ceramah / pemaparan
Metode
Diskusi / Tanya jawab
Media
Kegiatan penyuluhan 1. Mengingatkan / mendiskusikan
pertemuan yang lalu, masalah
atau hambatan yang ada
2. Melakukan pemantapan
terhadap materi yang lalu
3. Meminta peserta untuk
Pemanasan menceritakan pengalamannya
dalam mengasuh dan memenuhi
kebutuhan balitanya
4. Menanyakan kepada peserta
apakah anak balitanya rutin di
bawa ke posyandu dan apakah
Pembukaan 20 menit
mereka mempunyai KMS
1. Mengucapkan salam kepada
peserta
2. Membuka pertemuan dengan
berdoa menurut agama dan
kepercayaan masing-masing
Pembukaan 3. Menjelaskan tujuan pertemuan
4. Meminta agar peserta dapat
berpartisipasi aktif dan
mendengarkan serta
memperhatikan penjelasan
dengan baik
Materi 45 menit Pertumbuhan A. Pengertian
penyuluhan Menjelaskan kepada peserta
 bahwa pertumbuhan anak
mengandung pengertian
perubahan ukuran dan bentuk
anggota tubuh pada anak.
Misalnya: bertambah berat
badan, tinggi badan, lingkar
kepala
B. Cara menilai pertumbuhan
Secara umum menilai cara
pertumbuhan anak dapat
dilakukan dengan:
1. Mengukur tinggi / panjang
badan
2. Mengukur lingkar kepala
3. Memperhatikan bentuk tubuh
4. Memperhatikan gigi
C. Menilai pertumbuhan balita
dengan KMS
Pertumbuhan anak / balita dapat
diketahui melalui KMS untuk itu
tanyakan kepada peserta tentang
kepesertaannya di posyandu dan
sarankan agar peserta rutin
mengikuti kegiatan posyandu
D. Usaha yang harus dilakukan agar
anak / balita data tumbuh
dengan baik
Perkembangan A. Pengertian
anak / balita Menjelaskan pengertian dari
perkembangan yaitu proses
perubahan yang teratur dari satu
tahap pertumbuhan ke tahap
pertumbuhan berikutnya yang
diakhiri makhluk hidup
B. Proses perkembangan balita
Menjelaskan bahwa proses
perkembangan balita terjadi
secara bertahap dalam waktu
tertentu dimana dimulai dari
kemampuan sederhana menjadi
kemamuan yang lebih sulit
sebelum meningkat ke tahap
berikutnya di puluhan tahap
pematangan, apabila diabaikan
akan memberikan dampak yang
buruk
C. Perkembangan awal balita
 Menjelaskan bahwa 5 tahun
pertama merupakan masa emas,
masa perkembangan yang
sangat menentukan bagi
kepribadian manusia. Periode ini
penting karena proses
perkembangan berjalan sangat
cepat dan hasil perkembangan
lima tahun pertama merupakan
landasan / dasar yang kokoh bagi
perkembangan kepribadian
selanjutnya
D. Patokan proses perkembangan
Menjelaskan bahwa patokan
yang harus diperhatikan dalam
proses perkembangan adalah:
1. Faktor bawaan / keturunan
2. Faktor lingkungan
3. Tumbuh kembang itu secara
bertahap / bertingkat
4. Anak merupakan individu
yang unik
A. Pertumbuhan dan
perkembangan anak ditentukan
oleh faktor bawaan dan faktor
lingkungan
B. Menjelaskan bahwa faktor
bawaan dan faktor lingkungan
saling mempengaruhi satu sama
lain
Hal hal yang
C. Menjelaskan bahwa tumbuh
menentukan
kembang itu mengikuti pola /
dalam
cara / tahapan tertentu
pertumbuhan
D. Menjelaskan bahwa setiap anak
dan
adalah individu yang unik dan
perkembangan
mempunyai cirri khusus
balita
meskipun mereka kembar
sekalipun
E. Menjelaskan bahwa periode
pertumbuhan dan
perkembangan anak berubah-
ubah
F. Tumbuh kembang anak pada
masa dini itu rawan / peka
Peranan orang Menjelaskan kepada peserta bahwa
tua dalam orang tua sangat berperan dalam
mendidik dan tumbuh kembang balita, karena
 sebagian besar waktu balita
dihabiskan bersama orang tuanya,
orang tua yang memberikan
membantu
makan / minum marawat dan
perkembangan
mengasuh dan bermain dengan
balita
anak, orang tua juga yang
mengetahui bagaimana aspek-aspek
perkembangan anak
Memberikan kesempatan kepada
peserta untuk sharing pengalaman
dalam memantau tumbuh kembang
Sharing balitanya dan mengutarakan
masalah-masalah tumbuh kembang
balitanya untuk di diskusikan
Evaluasi 15 menit bersama dan menemukan solusinya
Menanyakan kembali kepada
peserta hal-hal yang sudah
dijelaskan pada saat penyuluhan
Responsi
untuk mengetahui sejauh mana
pemahaman peserta terhadap
penjelasanyang telah diberikan
Memantabkan kembali penjelasan yang diberikan
tentang tumbuh kembang balita mengajak peserta
untuk memberikan makanan yang bergizi, berimbang
Penutup 10 menit dan beragam mengajakpeserta untuk membawa
balitanya ke posyandu dan memantau tumbuh
kembang balitanya melalui KMS dan KKA; penutup
salam dan doa
Rencana tindak Menentukan tempat dan waktu pertemuan selanjutnya
lanjut Mengisi laporan pertemuan

PLKB Pembina Desa

( RINA HANDAYANI, AMK)