LAPORAN KEGIATAN OBSERVASI

PEMBELAJARAN MIKRO
DI SMK N 3 YOGYAKARTA
Jl. R. W Monginsidi No 2 Cokrodiningratan, Jetis Yogyakarta

DISUSUN OLEH :
WINDRA AJI SAPUTRA
NIM. 16504241051

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
2019

i
 HALAMAN PENGESAHAN
OBSERVASI SEKOLAH
SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA
Jln. R.W. Monginsidi No.2 Jetis Yogyakarta
PERIODE 21-26 Januari 2019

Disusun oleh :
Windra Aji Saputra
NIM 16504241051
Prodi Pendidikan Teknik Otomotif
Fakultas Teknik
Universitas Negeri Yogyakarta
Yogyakarta, 25 Januari 2019

Mengetahui, Penyusun,
Kepala Sekolah SMK N 3 Yogyakarta

Drs. Bujang Sabri Windra Aji Saputra

NIP. 19630830 198703 1 003 NIM 16504241051

Menyetujui
DPL FT

Dr. Zainur Rofiq, M.Pd.

NIP. 19640203 198812 1 001

ii
 KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb,

Puji syukur ke hadirat Allah SWT yang senantiasa melimpahkan rahmat
dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyeleseikan Observasi di SMK N 3
Yogyakarta yang berlangsung pada tanggal 21 Januari 2019 sampai dengan
tanggal 25 Januari 2019 dengan tepat waktu dan lancar tanpa kurang suatu
apapun. Shalawat dan salam semoga selalu tercurah kepada Nabi besar
Muhammad SAW.
Laporan Observasi ini disusun sebagaimana persyaratan yang harus
ditempuh dalam mata kuliah Mikro Teaching Program Studi Pendidikan Teknik
Otomotif. Di dalam laporan ini penulis membuat dengan bantuan banyak pihak,
untuk itu penulis menyampaikan ucapan terimakasih kepada :

1. Allah SWT yang telah memberikan nikmat serta kekuatan yang luar biasa
selama melaksanakan Observasi.
2. Orangtua dan keluarga yang selalu memberikan doa dan semangat selama
Observasi.
3. Bapak Dr.Widarto, M.Pd selaku Dekan Fakultas Teknik Universitas
Negeri Yogyakarta.
4. Bapak Moh. Khairudin, MT., Ph.D selaku Wakil Dekan I Fakultas Teknik
Universitas Negeri Yogyakarta.

5. Drs. Sudiyanto,M.Pd selaku Koordinator Pengenalan Lapangan

Persekolahan (PLP) Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta.
6. Dr. Zainal Arifin M.T. selaku Ketua Jurusan Pendidikan Teknik
Otomotif Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta.
7. Dr. Zainur Rofiq selaku dosen pembimbing lapangan Pengenalan
Lapangan Persekolahan (PLP) yang telah memberikan bimbingan dan
pemantauan hingga penyusunan laporan ini.
8. Drs. Bujang Sabri selaku kepala SMK Negeri 3 Yogyakarta.

iii
9. Drs. Ponirin selaku Kepala Program Unit Kerja Teknik Kendaraan
Ringan yang telah menyediakan fasilitas untuk observasi mahasiswa
Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) di jurusan Teknik Kendaraan
Ringan.
10. Bapak/ibu guru dan karyawan SMK Negeri 3 Yogyakarta yang sudah
membantu dalam melancarkan pelaksanaan observasi kegiatan
Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) selama observasi.
11. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah
membantu dalam penyelesian laporan selama melaksanakan Observasi.

Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna. Oleh
sebab itu penulis mengharap kritik dan saran yang bersifat membangun demi
kesempurnaan penulisan laporan ini. Semoga Laporan Observasi ini
bermanfaat bagi penulis dan pembaca pada umumnya.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb

Yogyakarta, 24 Januari 2019

Penulis

iv
 RINGKASAN

Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) adalah program dari LPPMP

UNY dalam memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam mengajar di
sekolahan sehingga sebelum terjun langsung ke sekolah mahasiswa memiliki
gambaran dalam mengajar. Sebelum melaksanakan program Pengenalan
Lapangan Persekolahan mahasiswa diwajibkan unutk melakukan observasi di
sekolahan yang mana menjadi tempat pelaksanaan Pengenalan Lapangan
Persekolahan. Observasi ini bertujuan untuk memberikan gambaran kepada
mahasiswa lingkungan dan kondisi yang berada di sekolah baik meliputi kondisi
fisik dari sekolah, bangunan, fasilitas, sumber daya manusia (tenaga pendidik),
pembelajaran baik di kelas maupun diluar kelas ataupun meliputi siswa sehingga
mempermudah mahasiswa dalam melakukan praktek di sekolahan tersebut.
Observasi ini diberikan waktu oleh pihak kampus selama 2 minggu untuk
mendapatkan data yang diperlukan serta laporan yang akan di pergunakan untuk
mempermudah pembelajaran Micro Teaching di kampus. Sebelum dilakukan
observasi mahasiswa terlebih dahulu terdapat penyerahan mahasiswa kepada
sekolah untuk mempermudah dalam melakukan observasi. Observasi di SMK
Negeri 3 Yogyakarta dilakukan dengan pengenalan kepada masing – masing
kepala jurusan yang berada di sekolah, kemudian kepala jurusan mengenalkan
mahasiswa kepada jurusan baik dari guru maupun yang berada dalam jurusan.
Hasil observasi di SMK Negeri 3 Yogyakarta diperoleh bahwa
penggunaan kurikulum di SMK Negeri 3 Yogyakarta menggunakan kurikulum
2013 yang sudah diterapkan pada tahun 2013. Akan tetapi ketika tahun 2013
penerapan kurikulum ini belum maksimal karena masih kurangnya sosialisasi
kepada seluruh guru yang ada. Kemudian dilakukan juga berbagai revisi
kurikulum sehingga sekarang SMK Negeri 3 Yogyakarta menerapkan kurikulum
2013 revisi 2015 untuk kelas XII dan kurikulum 2013 revisi 2017 untuk kelas XI
dan X. Kurikulum ini mengarahkan untuk siswa lebih aktif dalam belajar dengan
menggunakan berbagai metode pembelajaran untuk mendukung hal tersebut.

v
 DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL.....................................................................................i

LEMBAR PENGESAHAN..............................................................................ii

KATA PENGANTAR......................................................................................iii

RINGKASAN...................................................................................................v

DAFTAR ISI....................................................................................................vi

DAFTAR GAMBAR........................................................................................viii

DAFTAR TABEL............................................................................................ix

DAFTAR LAMPIRAN....................................................................................x

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ...............................................................................1

B. Tujuan ............................................................................................2
BAB II KONDISI FISIK SMK
A. Profil SMK N 3 Yogyakarta...........................................................3
B. Bangunan SMK..............................................................................9
C. Ruang Teori ...................................................................................9
D. Ruang Laboraturium.......................................................................10
E. Bengkel ..........................................................................................10
F. Fasilitas lainnya .............................................................................11
BAB III PEMBELAJARAN DI SMK
A. Kurikulum......................................................................................14
B. Silabus............................................................................................14

vi
 C. RPP ...............................................................................................14
D. Pembelajaran Guru .......................................................................14
E. Penilaian dan Evaluasi Pembelajaran dan Hasil Belajar...............16
F. Permasalahan Pembelajaran di SMK beserta Solusi ....................17
G. Karakteristik Umum Peserta Didik ...............................................88
H. Struktur Organisasi dan Tata Kerja Sekolah ................................88
I. Peraturan dan Tata Tertib Sekolah ...............................................88
J. Kegiatan Seremonial-formal di Sekolah .......................................88
K. Kegiatan Rutin di Sekolah ............................................................88
L. Praktik Pembiasaan dan Kebiasaan Positif di Sekolah .................88
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan ...................................................................................18
B. Saran .............................................................................................18
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................xi

vii
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Logo SMK N 3 Yogyakarta............................................................3

Gambar 2. Kelas Honda....................................................................................8

Gambar 3. Contoh Ekstrakulikuler...................................................................8

Gambar 4. Prestasi Siswa.................................................................................9

Gambar 5. Ruang Teori....................................................................................10

Gambar 6. Laboraturium..................................................................................10

Gambar 7. Bengkel ..........................................................................................11

Gambar 8. Perpustakaan...................................................................................11

Gambar 9. UKS................................................................................................12

Gambar 10. Masjid...........................................................................................13

Gambar 11. Lapangan Bola..............................................................................13

viii
 DAFTAR TABEL

Tabel 1. Data guru SMK N 3 Yogyakarta .......................................................7

Tabel 2. Deskripsi Hasil Pengamatan ..............................................................15

ix
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Gambar/Foto

Lampiran 2. Kurikulum

Lampiran 3. Silabus

Lampiran 4. RPP

Lampiran 5. Lembar Evaluasi

Lampiran 6. Data Observasi

Lampiran 7. Data Tambahan

Lampiran 8. Tata Tertib Sekolah

Lampiran 9. Catatan Harian

x
DAFTAR PUSTAKA

xi