Soal Latihan MSDM I Pra UAS Ganjil Tahun 2017/2018

Ytk. Mahasiswa MSDM I

Tugas Individu: Kerjakan semua soal yang ada secara mandiri, pastikan setiap jawaban
dimengerti dan dipahami dengan baik dan benar dalam bentuk word.
Tugas Kelompok: Piliihlah 3 soal dari setiap bab yang menurut kelompok kalian akan keluar
sebagai soal UAS dan buat jawaban kalian dalam berntuk power point satu soal satu slide.
Jawaban tugas individu dab kelompok diemail ke edisiregarusni@gmail.com paling lambat
tanggal 31 Desember 2017 sebagai tugas akhir tahun.
Semangat mengerjakan dan selamat menyambut tahun baru 2018.
Salam sukses selalu.

Bab 8
1. Apakah yang dimaksud dengan pelatihan?
Jawab :
Proses mengajarkan karyawan baru atau yang ada sekarang, ketrampilan
dasar yang mereka butuhkan untuk menjalankan pekerjaan mereka”.
Pelatihan merupakan salah satu usaha dalam meningkatkan mutu sumber
daya manusia dalam dunia kerja. Karyawan, baik yang baru ataupun yang
sudah bekerja perlu mengikuti pelatihan karena adanya tuntutan
pekerjaan yang dapat berubah akibat perubahan lingkungan kerja,
strategi, dan lain sebagainya.

2. Sebutkan manfaat dari pelatihan dan pengembangan bagi karyawan ?

Jawab :
Dari sisi individu pegawai:
1.      Menambah pengetahuan terutama penemuan terakhir dalam bidang ilmu
penetahuan yang bersangkutan, misalnya prinsip dan filsafat manajemen yang
terbaik dan terakhir.
2.      Menambah dan memperbaiki keahlian dalam bidang tertentu sekaligus
memperbaiki cara pelaksanaan yang lama.
3.      Merubah sikap.
4.      Memperbaiki atau menambah imbalan atau balas jasa yang diperoleh dari
organisasi tempat bekerja

3. Apakah yang dimaksud dengan orientasi karyawan?

Jawab :
Kegiatan memberikan informasi latar belakang kepada para karyawan baru yang
dibutuhkan untuk melakukan suatu pekerjaan secara memuaskan

4. Sebutkan jenis-jenis pelatihan!

Jawab :
1 skill training
2 pelatihan ulang
3 pelatihan lintas fungsional
4 pelatihan tim
5 pelatihan kreatifitas

5. Sebutkan dan jelaskan 5 langkah proses pelatihan dan pengembangan?

Jawab :
 Menganalisis kebutuhan pelatihan organisasi, yang sering disebut need
analysis atau need assessment.

Menentukan sasaran dan materi program pelatihan.

Menentukan metode pelatihan dan prinsip-prinsip belajar yang digunakan.

Mengevaluasi program.

6. Sebutkan tiga macam kebutuhan akan pelatihan!

Jawab :
1 Task analysis
2 Person analiysis
3 Organization analysis

7. Apa yang dimaksud dengan magang?

Jawab :
bagian dari sistem pelatihan kerja yang diselenggarakan secara terpadu antara
pelatihan di lembaga pelatihan dengan bekerja secara langsung di bawah bimbingan
dan pengawasan instruktur atau pekerja yang lebih berpengalaman dalam proses
produksi barang dan/atau jasa di perusahaan, dalam rangka menguasaiketerampilan
atau keahlian tertentu.

Bab 9
1. Sebutkan karakteristik sistem penilaian kinerja yang efektif!
Jawab :
1.      Kriteria yang terkait dengan pekerjaan
2.       Ekspektasi Kinerja
3.      Standardisasi
4.      Penilaian yang Cakap
5.      Komunikasi Terbuka
6.      Akses Karyawan Terhadap Hasil kerja
7.      Proses Pengajuan Keberatan (due process)

2. Sebutkan masalah masalah dalam penilaian kinerja!

Jawab :
1. Kurangnya objektivitas
2.      Bias “Hallo error”
3.      Terlalu “longggar” / terlalu “ketat”
4.      Kecenderungan memberikan nilai tengah
5.      Bias perilaku terbaru
6.      Bias pribadi(stereotype)

3. Sebutka metode-metode penilaian!

Jawab :
1 Rating Scales
2 Critical Incidents
3  Essay
4 Work standard 
5  Ranking
6 Forced distribution 
7 Behaviourally Anchored Rating Scales (BARS)

4. Apakah yang dimaksud dengan wawancara penilaian?

 Jawab :
penerapan berbagai cara dan penggunaan beragam alat penilaian untuk
memperoleh informasi tentang sejauh mana ketercapaian kompetensi (rangkaian
kemampuan) seseorang. Penilaian menjawab pertanyaan tentang sebaik apa hasil
atau prestasi seorang guru/karyawan. 

5. Apakah yang dimaksud dengan penilaian kerja?

Jawab :
penerapan berbagai cara dan penggunaan beragam alat penilaian untuk
memperoleh informasi tentang sejauh mana ketercapaian kompetensi (rangkaian
kemampuan) seseorang. Penilaian menjawab pertanyaan tentang sebaik apa hasil
atau prestasi seorang guru/karyawan. 

6. Bagaimana menghindari masalah penilaian?

Jawab :
A.  Pelajari dan pahamilah potensi permaslahan dan solusinya. Memahami permaslahannya

bias membantu untuk menhindarinya.

b.        Gunakanlah alat peringkat yang tepat. Setiap alat memiliki kelebihan dan kekurangan
tersendiri.

c.        Latihlah penyelia untuk mengurangi terjadinya kesalahan seperti yang telah disebutkan di
atas. Namun pelatihan tidak selalu menjadi solusinya. Dalam prakteknya, beberapa faktor
mungkin lebih penting daripada pelatihan. Ini berarti bahwa meningkatkan akurasi
penilaian bukan hanya membutuhkan pelatihan, tetapi juga mengurangi efek dari faktor
luar seperti tekanan serikat pekerja dan batasan waktu.

d.       Penyimpanan agenda juga berharga untuk diusahakan. Dengan cara seperti ini maka kita
bias mengurangi pengaruh yang merugikan dari permasalahan penilaian dengan meminta
penilai mengumpulkan kejadian kritis positif dan negatif yang terjadi selama periode
penilaian. 

BAB 10
1. Apakah saja unsur terpenting dalam pengelolaan karir?
Jawab :
A. Membantu pegawai dalam menilai kebutuhan karir internnya
sendiri.
B. Mengembangkan dan memberitahukan kesempatan-
kesempatan karir yang ada dalam organisasi.
C. Menyesuaikan kebutuhan dan kemampuan pegawai dengan
kesempatan-kesempatan karir.
D.
Apakah peranan karyawan dalam pengelolaan karir?
2. Apakah yang dimaksud dengan pengembangan karier?
3. Sebutkan inisiatif dalam pengembangan karier perusahaan yang inovatif!
4. Apakah yang dimaksud Manajemen Karier?
5. Apakah yang dimaksud dengan perencanaan karier?

BAB 11
1. Apakah yang dimaksud dengan kompensasi karyawan?
2. Sebutkan komponen kompensasi karyawan!
3. Apakah pengertian dari penggajian berbasis kompetensi?
 4. Sebutkan langkah-langkah membuat tingkat pembayaran karyawan?
5. Sebutkan manfaat dari pelatihan dan pengembangan bagi karyawan?
6. Sebutkan proses menetapkan taraf gaji?
7. Apakah tujuan dari survei Gaji?

BAB 12
1. Apakah pro & kontra dalam insentif tim?
2. Apakah yang di maksud rencana pembagian keuntungan?
3. Sebutkan beberapa rencana insentif secara khusus?
4. Apakah yang dimaksud dengan rencana pembayaran variabel dengan resiko?
5. Sebutkan 8 langkap dalam menerapkan rencana pembagian keuntungan!
6. Jelaskan pengertian piecework!
7. Apakah yang dimaksud dengan pembayaran tunjangan atau kenaikan tunjangan?

BAB 13
1. Sebutkan langkah kunci untuk menjalankan program EAP yang berhasil?
2. Apakah pengertian tunjangan?
3. Beberapa tunjangan pensiun yang didapat karyawan?
4. Apakah yang dimaksud dengan jaminan sosial?
5. Sebutkan penyusunan kerja yang fleksibel?
6. Sebutkan empat jenis dasar dalam merencanakan tunjangan!

BAB 14
1. Sebutkan empat dasar pemberhentian!
2. Apakah faktor yang membentuk perilaku etis saat bekerja?
3. Apakah yang dimaksud dengan budaya organisasi?
4. Apakah yang dimaksud tujuan disiplin dan privasi karyawan ?
5. Sebutkan langkah-langkah pedoman untuk wawancara pemberitahuan sendiri!
6. Apakah yang dimaksud dengan etika?
7. Apakah yang dimaksud dengan aturan hukum dan kebijakan etika ?

BAB 15

1. Sebutkan bagian utama dari kesepakatan kontrak?

2. Apakah yg dimaksud dengan pemogokan ekonomis?
3. Sebutkan langkah-langkah gerakan dan pemilihan serikat kerja!
4. Apakah yang dimaksud dengan Union Salting?
5. Apakah yang diinginkan serikat pekerja?
6. Sebutkan dan jelaskan saja jenis keamanan serikat pekerja?

BAB 16

1. Apakah hal yang termasuk penyebab kecelakaan di tempat kerja?

2. Apakah tujuan dari OSHA?
3. Jelaskan pengertian dari keamanan berdasarkan perilaku!
4. Apakah yang disebut dengan material satefy data sheet (MSDM)?
5. Bagaimana cara menghadapi karyawan yang marah?
6. Apakah tujuan utama kesehatan dan keselamatan kerja?
7. Sebutkan jenis tempat kerja yang dekat pada risiko bahaya?
Bab 17
1. Tiga yal yang mempengaruhi praktik manajemen sumber daya manusia diperuahaan
2. Apakah usulan memperbaiki proses penilaian ekspatriat?
3. Sebutkan yang termasuk usulan untuk memperbaiki proses penilaian ekspatriat?
4. Sebutkan cara menerapkan sistem SDM Global!
5. Bagimana langkah membuat sistem SDM Global lebih dapat diterima?
6. Apakah yang dimaksud dengan globalisasi manajemen sumber daya manusia?
7. Apakah 5 faktor penting dalam komponen orang yang ditugaskan secara
Internasional?