Mapa conceptual – lectura de las funciones cerebrales – unidad 2
FUNCIONES CEREBRALES SUPERIORES
¿Qué es Función
Cerebral?
-Son aquellas realizadas por
el telencéfalo, que es la
parte más grande del
cerebro humano.
-Las funciones cerebrales
superiores crecieron en
paralelo con el aumento del
tamaño cerebral y
terminaron confiriéndole a
nuestra especie las
particularidades que hoy la
caracterizan y la diferencian
de las otras especies.
Funciones Ejecutivas y
atención
Conjunto de habilidades
que controlan y regulan
otras habilidades y
conductas
Habilidades de alto orden que
influye sobre habilidades más
básica como la atención, la
memoria y las habilidades
motoras.
Se relacionan con
tomas de decisiones s
y la ejecución de
funciones adaptativas
Características de Cada
Función
La principal función del
cerebro es mantener vivo al
organismo para que
interactúe con el entorno.
Sensitivas (recepción de
datos): Se recibe
información de los estímulos
y se procesan.
Motoras: El cerebro
controla movimientos
voluntarios e involuntarios.
Atención: Es una función en virtud
de la cual un estímulo o un objeto
se sitúa en el foco de la conciencia,
distinguiéndose con precisión del
resto, por desplazamiento, por
atenuación o por inhibición de
estímulos irrelevantes.
Memoria: La memoria se la
define como la facultad del
cerebro que permite registrar
experiencias nuevas, y recordar
otras pasadas.
Funciones Intelectuales Superiores:
Se trata de las funciones de más
alta jerarquía y están aseguradas
por el normal funcionamiento e
interacción de los lóbulos frontales
con los sectores multimodales de la
parte posterior del cerebro.
 Integradoras: Se refieren a
Estructura neuroanátomica de actividades mentales como
cada función atención, memoria,
aprendizaje o lenguaje.
Gnosia Cognición: Entender la
relación cuerpo-mente es un
desafío tanto filosófico como
científico.
Lenguaje: Las principales zonas
cerebrales del habla son el área
Atención de Broca y el área de Wernicke.
Metabolismo: Conjunto de
reacciones bioquímicas
cerebrales que utilizan
fundamentalmente oxígeno y
glucosa y que permiten que el
cerebro desarrolle sus
funciones.
Lenguaje y Habla: El lenguaje es
un código de sonidos ó gráficos
que sirven para la comunicación
social entre los seres humanos.
Praxia: Se entiende por tal la
capacidad de ejecutar
movimientos aprendidos, simples
o complejos, en respuesta a
estímulos apropiados, visuales o
verbales.
Apraxia: Es la incapacidad de
realizar estas actividades en
ausencia de parálisis motora,
trastornos del tono ó postura, y /o
déficit sensitivo.
GNOSIA: Se denomina así al
conocimiento obtenido por medio
de la elaboración de experiencias
sensoriales.
 Memoria

Funciones
ejecutiva

Lenguaje

Praxia