Skenario Pembelajaran (IRMA)
Skenario Pembelajaran (IRMA)
Topik : Song
Kelas : 7 SMP
Waktu : 2 JP (2 x 40)
Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran peserta didik dapat:
- menyebutkan kosa kata yang didengar dari lagu
- melafalkan kosa kata dari lagu dengan benar
- menemukan tema dari lagu
- menemukan pesan dari lagu dengan tepat.
- menganalisis bagian dari lirik lagu yang memiliki rhyme yang sama
- melengkapi teks rumpang dari lagu tersebut
- menemukan lirik lagu yang lain yang mengandung makna persahabatan
Media Pembelajaran:
Video lagu “History” (One Direction) https://www.youtube.com/watch?v=yjmp8CoZBIo
Teks lagu bertema persahabatan
Kertas Lembar Kerja
Laptop
LCD/In Focus,
Langkah-langkah Pembelajaran
Langkah Kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran
Kegiatan Inti
BKOF (Building 1. Guru melakukan tanya jawab dengan terkait teks
Knowledge of Fields) lagu
Do you have a friend/best friend?
Where does he/she live?
Why do you like her/him?
2. Guru menunjukkan gambar sebuah grup musik dan
meminta siswa menyebut nama, asal, dan judul
lagunya yang terkenal
Do you like listening to music?
What music do you like?
…
Who are they?
What is their job?
Where do they come from?
What is their song title that you know?
3. Guru melakukan brainstorming kosakata terkait
tentang persahabatan
4. Mengkomunikasikan tujuan pembelajaran
Modelling of Text Siswa:
1. diperdengarkan sebuah lagu dengan judul
“History”
2. menyimak lagu yang diperdengarkan
3. menyebutkan kosa kata dari lagu yang
diperdengarkan, dan ditulis oleh guru di papan tulis
4. melafalkan kata-kata tersebut dibawah bimbingan
guru
JCOT (Joint 1. Guru menayangkan video lagu “History.”
Constructionof Text) 2. Siswa menyanyikan lagu History bersama-sama.
3. Siswa berkelompok menemukan, tema, lirik, dan
pesan dalam lagu tersebut dengan melengkapi
Lembar Kerja 13.1
ICOT (Independent 1. Siswa secara individu membaca dan melafalkan
Construction of Text) lirik lagu secara bergantian
2. Siswa secara individu melengkapi teks rumpang
dari lagu tersebut dengan melengkapi Lembar
Kerja 13.2
Penutup
Guru
1. menanyakan kepada peserta didik tentang materi
yang telah dipelajari dan menyimpulkan bersama
dengan peserta didik tentang materi yang telah
dibahas;
2. melakukan refleksi bersama peserta didik tentang
kegiatan pembelajaran yang telah dilaksanakan,
3. memberi umpan balik peserta didik dalam proses
dan hasil pembelajaran.
4. menyampaikan kegiatan yang akan datang,
LAMPIRAN
Listen to the song, then complete the table below based on the text.
Title of song
Theme of song
Message of song
Listen to the song, Write the meaning of these lyrics in your own words!
You gotta help me, I'm losing my mind
----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
We could be the greatest team that the world has ever seen
------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------
LAMPIRAN 2
Reflection
Reflection
Reflection