PEMERINTAH KABUPATEN MALANG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMK NEGERI 1 SINGOSARI
Jln Mondoroko, RT. 04/II, Singosari, Jawa Timur
Telp. 0341-427853 Fax. 0341-841693
Web site : www.smkn1singosari.sch.id Email : smkn_01singosari@rocketmail.com

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMK Negeri 1 Singosari

Jurusan : Teknik Bangunan
Kelas : XI
Semester : Ganjil
Mata Pelajaran : Struktur Kayu
Pertemuan ke : V
Judul : Kuda-kuda Kayu
Topik : Struktur Kuda-kuda Kayu
Guru : Rusman Badrus Syahbana, S.Pd, ST

A. STANDAR KOMPETENSI
Merancang kuda-kuda kayu

B. KOMPETENSI DASAR
Mempersiapkan rancangan kuda-kuda kayu

C. INDIKATOR
 Menerangkan detail kuda-kuda kayu
 Menerangkan cara membuat kuda-kuda kayu
 Merancang kuda-kuda kayu

D. ALOKASI WAKTU
1 x 10 menit ( 1 pertemuan )
E. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Siswa mengerti setiap bagian Struktur kuda-kuda kayu
 Siswa tahu langkah-langkah membuat kuda-kuda kayu
 Siswa dapat membuat rancangan kuda-kuda kayu

F. MATERI PEMBELAJARAN

 Menjelaskan tentang bagian-bagian Struktur kuda-kuda kayu

 Menjelaskan cara membuat kuda-kuda kayu
 Menjelaskan tentang contoh rancangan kuda-kuda kayu

G. METODE PEMBELAJARAN
 Ceramah
 Tanya jawab
 Penugasan

H. TAHAP-TAHAP PEMBELAJARAN

No. Uraian Kegiatan Pembelajaran Metode Waktu Media

1. Kegiatan Awal    
       
  1.1 Salam pembuka Ceramah Maket
      kuda-kuda
  1.2 Menyiapkan siswa Ceramah
      kayu
Tanya
  1.3 Presensi jawab
      3 menit

  1.4 Memusatkan perhatian Siswa Ceramah

     
  1.5 Motivasi Ceramah
Menjelaskan kepada siswa tentang
dan gambaran umum materi yang
  akan dipelajari  
         
2. Kegiatan Inti      
         
 2.1 Menjelaskan tentang bentuk dasar Ceramah papan tulis,
  kuda-kuda kayu maket kuda-
     
kuda kayu
Ceramah
2.2 Menjelaskan tentang nama-nama
  komponen dalam kuda-kuda kayu
     
Ceramah
2.3 Menjelaskan tentang fungsi setiap 10 menit
  komponen penyusun kuda-kuda kayu
     

 
 

 
         
3. Kegiatan Akhir      
         
3.1 Menanyakan kepada siswa apa yang Tanya

belum dimengerti dalam pelajaran jawab

  kali ini dan menindaklanjuti

      5 menit
Tanya
  3.2 Menyimpulkan / rangkuman materi jawab
     
  3.3 Salam penutup Ceramah  
         

I.KEPUSTAKAAN
 Wiryomartono. 1997. Konstruksi Kayu. Yogyakarta: UGM
 Yap, F. 1970. Konstruksi Kayu, Jakarta: Dhewantara
 John Stefford dan Guy McMurdo. 1986. Teknologi Kerja Kayu. Jakarta: Erlangga

J. PENILAIAN
a. Teknik Penilaian :
 Kognitif, afektif, psikomotor
 Evaluasi & tugas-tugas
  Penilaian proses dari hasil perkembangan, pemahaman dan
pekerjaan siswa
 Tes formatif tertulis

b. Pedoman Penilaian :
 Keaktifan 10%
 Tugas 40%
 Ujian 50%

Mengetahui Singosari,21 Nopember 2011

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

H. Sigit Purnomo,S.Pd, MSi Rusman Badrus, S.Pd, ST

NIP. 1252749375 NIP. 209521424858

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Untuk memenuhi tugas matakuliah Praktek Pembelajaran Mikro

Yang dibina oleh Dra. S.A. Judowati, M.Pd

 Oleh:

Rusman Badrus S

209521424858 / OFF C

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

JURUSAN TEKNIK SIPIL

S1 PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN

NOPEMBER 2011

CONTOH GAMBAR KONSTRUKSI KUDA-KUDA KAYU

Gambar a

Gagakkkkg

Gambar b