KISI-KISI MATEMATIKA TEKNIK

SMK DKI THN 2020

KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK

NO
POKOK SOAL
Memilih dan menerapkan aturan eksponen Bilangan Siswa dapat menghitung nilai operasi bilangan PG
1
dan logaritma sesuai dengan karakteristik berpangkat berpangkat
1
permasalahan yang akan diselesaikan dan Logaritma Siswa dapat menghitung nilai operasi bilangan PG
2
memeriksakebenaran langkah-langkahnya. logaritma
Mengidentifikasi dan menerapkan konsep Grafik fungsi Siswa dapat menentukan grafik fungsi kuadrat, PG
fungsi dan persamaan kuadrat dalam kuadrat jika diketahui persamaannya
2 3
menyelesaikan masalah nyatadan
menjelaskannya secara lisan dan tulisan
Mendeskripsi kan operasi sederhana matriks Kesamaan Siswa dapat menentukan nilai operasi aljabar, PG
4
serta menerapkannyadalam pemecahan matriks jika diketahui kesamaan matriks
3
masalah Perkalian Siswa dapat menghitung operasi perkalian PG
5
matriks matriks
Menyelesaikan masalah yang berkaitan Vektor R3 Siswa dapat menentukan salah satu elemen PG
dengan nilai besaran vektor pada dimensi pada vektor, jika diketahui dua vektor (salah
4 6
tiga satu elemen belum diketahui) dan hasil kali
skalar dua vektor.
Menganalisis operasi komposisi dan operasi Fungsi Siswa dapat menentukan salah satu fungsi jika PG
5 7
invers pada fungsi Komposisi fungsi yang lain dan fungsi komposisi diketahui
Menentukan persamaan lingkaran Persamaan Siswa dapat menentukan persamaan lingkaran PG
6 8
Lingkaran
Mendeskripsikan konsep sistem persamaan Nilai optimum Disajikan daerah penyelesaian grafik sistem PG
dan pertidaksamaan linier dua variabel dan pertidaksamaan linier dan fungsi obyektif 9
menerapkannya dalam pemecahan masalah siswa dapat menentukan nilai optimumnya
7 program linear Disajikan soal cerita yang berkaitan dengan PG
permasalahan pada program linier, siswa dapat
10
menentukan nilai optimum permasalahan
tersebut.
8 Mendeskripsikan konsep barisan dan deret Deret aritmetika Siswa dapat menentukan jumlah n suku PG 11
 KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK
NO
POKOK SOAL
pada konteks dunia nyata, seperti bunga, pertama, jika diketahui deret aritmetika
pertumbuhan, dan peluruhan Deret geometri Siswa mampu meyelesaikan soal cerita aplikasi PG
bidang kejuruan yang berhubungan dengan 12
deret geometri
Barisan Siswa mampu menentukan besar nilai suku ke- PG
aritmetika n jika disajikan dua suku yang tidak berurutan 13
dari barisan aritmatika
Menemukan sifat-sifat dan hubungan antar Perbandingan Siswa dapat menghitung nilai perbandingan PG
9 perbandingan trigonometri dalam segitiga trigonometri trigonometri pada segitiga siku-siku 14
siku- siku.
Mendeskripsikan dan menganalisis aturan Aturan cosinus Siswa dapat menghitung panjang sisi pada PG
10 sinus dan kosinus serta menerapkannya segitiga sembarang yang diketahui unsur- 15
dalam menentukan luas daerah segitiga unsurnya menggunakan aturan cosinus
Menentukan nilai limit fungsi aljabar Limit Siswa dapat menentukan nilai limit fungsi PG
11 aljabar untuk x mendekati a 16

Menentukan turunan fungsi aljabar Turunan Siswa dapat menentukan turunan pertama PG
12 menggunakan definisi limit fungsi atau sifat U 17
– sifat turunan fungsi serta penerapannya f (x )=
fungsi aljabar dalam bentuk V
Menganalisis keberkaitan turunan pertama Fungsi naik dan Siswa dapat menentukan interval fungsi PG
fungsi dengan nilai maksimum, nilai fungsi turun naik/turun, jika diketahui fungsi berderajat tiga 18
minimum, dan selang kemonotonan fungsi,
serta kemiringan garis singgung kurva Garis singgung Siswa dapat menentukan titik yang terletak PG
kurva pada garis singgung kurva, jika diketahui
13 19
fungsi kuadrat dan titik singgung yang terletak
pada kurva
Nilai stasioner Siswa dapat menentukan nilai PG
maksimum/minimum, jika diketahui fungsi 20
berderajat tiga
Menggunakan Teorema Fundamental Integral tak Siswa dapat menentukan integral tak tentu PG
14 Kalkulus untuk menemukan hubungan antara tentu 21
 KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK
NO
POKOK SOAL
integral dalam integral tentu dan dalam Integral Tertentu Siswa dapat menentukan nilai integral tertentu PG
integral tak tentu 22

Mengolah data dan membuat model fungsi Luas daerah Siswa dapat menghitung luas daerah tertutup PG
sederhana non negatif dari nyata serta yang dibatasi kurva , garis x =a , dan sumbu x
menginterpretasikan masalah dalam gambar
15 dan menyelesaikan masalah dengan 23
menggunakan konsep dan aturan integral
tentu

Menganalisis kaidah pencacahan, permutasi Kaidah Siswa dapat menyusun bilangan ratusan dengan PG
dan kombinasi pada masalah kontekstual pencacahan aturan tertentu jika diberikan beberapa angka 24
16
Permutasi Siswa dapat menyelesaikan soal cerita PG
menggunakan kaidah permutasi 25

Menentukan peluang kejadian Peluang Siswa dapat menentukan peluang kejadian PG

17 pengambilan berturut-turut dengan atau tanpa 26
pengembalian
Mengevaluasi kajian statistika dalam Diagram Siswa dapat menginterpretasikan diagram PG
18 masalah kontekstual lingkaran 27

Menganalisis ukuran pemusatan data tunggal Modus Siswa dapat menentukan modus, jika diberikan PG
19 dan data kelompok tabel distribusi frekuensi 28

Menganalisis ukuran pemusatan data tunggal Desil Siswa dapat menentukan desil, jika diberikan PG
20 29
dan data kelompok tabel distribusi frekuensi
Menganalisis ukuran penyebaran data Varians Siswa dapat menentukan nilai varians, jika PG
tunggal dan data kelompok diberikan data tunggal 30
21
Barisan Siswa mampu meyelesaikan soal cerita Uraian
31
Geometri berkaitan dengan deret aritmetika
22 Menganalisis konsep dan sifat diagonal Jarak titik ke Siswa dapat menentukan jarak titik ke garis 32
 KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK
NO
POKOK SOAL
ruang, diagonal bidang, dan bidang diagonal garis pada kubus Isian singkat
dalam bangun ruang dimensi tiga serta
menerapkannya dalam memecahkan masalah
Menganalisis ukuran pemusatan data tunggal Rata-rata Siswa dapat menyelesaikan soal yang berkaitan
23 dan data kelompok dengan rata-rata gabungan Isian singkat 33

Menentukan peluang kejadian Peluang Siswa dapat menentukan peluang kejadian Isian singkat
24 majemuk 34

Menganalisis kaidah pencacahan, permutasi Kombinasi Siswa dapat menyelesaikan soal cerita yang Isian singkat
25 dan kombinasi pada masalah kontekstual berkaitan dengan kombinasi pada pengambilan 35
beberapa unsur sekaligus