Anda di halaman 1dari 8

IDENTITAS PESERTA

1. Nomor Peserta : 10 16 10 184 10 196


2 Nama (lengkap dengan Gelar Akademik) : Drs. Pirdaus Ramang
3. Pola Sertifikasi : Penilaian Portofolio/Pemberian Sertifikat Langsung
4. Bidang Studi yang Disertifikasi : FISIKA
5 NUPTK : 1559 7426 4420 0023
6 NIP / NIK : 550 035 814/19641231.200701.1.118
7 Pangkat / Golongan :: Penata Muda / III a
8 Masa Kerja Sebagai Guru : 10 Thn 08 Bulan
9. Jenis Kelamin : Laki – laki
10. Tempat dan Tanggal Lahir : Lawewe, 31 Desember 1964
11. Pendidikan Terakhir/Program Studi : S1. Pendidikan Teknik Bangunan
12. Jenis/Jenjang Pend. Tempat Tugas : SMK
13 Mata Pelajaran / Guru Kelas : FISIKA
14 Beban Kerja per minggu : 20 Jam / Minggu
15 Tugas Tambahan : Waka Sapras
16 Sekolah Tempat Tugas : SMK
a) Nama : SMK NEGERI 1 BENGALON
b) Alamat : Jln. SULAWESI
c) Kecamatan : BENGALON
d) Kabupaten / Kota : KUTAI TIMUR
e) Propinsi : KALIMANTAN TIMUR
f) No. Telp. Sekolah : -
g) Nomor Statistik Sekolah : 40.1.64.08.04.021

Sangatta,18 Maret 2010

Mengetahui :

Kepala Peserta,
Kepala UPTD, SMK Negeri 1 Bengalon

……………………….
NIP ………………….
Drs. H. Nurullah, M.Pd Drs. Pirdaus Ramang
NIP. 19651112.198903.1.019 NIP. 19641231.200701.1.118
IDENTITAS PESERTA

1. Nomor Peserta : 10 16 10 184 10 196


2 Nama (lengkap dengan Gelar Akademik) : Drs. Pirdaus Ramang
3. Pola Sertifikasi : Penilaian Portofolio/Pemberian Sertifikat Langsung
4. Bidang Studi yang Disertifikasi : FISIKA
5 NUPTK : 1559 7426 4420 0023
6 NIP / NIK : 550 035 814/19641231.200701.1.118
7 Pangkat / Golongan :: Penata Muda/ III a
8 Masa Kerja Sebagai Guru : 10 Thn 08 Bulan
9. Jenis Kelamin : Laki – laki
10. Tempat dan Tanggal Lahir : Lawewe, 31 Desember 1964
11. Pendidikan Terakhir/Program Studi : S1.Pendidikan Teknik Bangunan
12. Jenis/Jenjang Pend. Tempat Tugas : SMK
13 Mata Pelajaran / Guru Kelas : FISIKA
14 Beban Kerja per minggu : 20 Jam tatap muka / Minggu/ 356 siswa
15 Tugas Tambahan : Wakasapras
16 Sekolah Tempat Tugas : SMK
a) Nama : SMK NEGERI 1 BENGALON
b) Alamat : Jln. SULAWESI
c) Kecamatan : BENGALON
d) Kabupaten / Kota : KUTAI TIMUR
e) Propinsi : KALIMANTAN TIMUR
f) No. Telp. Sekolah : -
g) Nomor Statistik Sekolah : 40.1.64.08.04.021

Sangatta,18 Maret 2010

Mengetahui :

Kepala
Kepala UPTD, SMK Negeri 1 Bengalon Peserta,

……………………….
NIP ………………….
Drs. H Nurullah, M Pd Drs. Pirdaus Ramang
NIP. 19651112.198903.1.019 NIP. 19641231.200701.1.118

IDENTITAS PESERTA
1. Nomor Peserta : 10 16 10 184 10 196
2 Nama (lengkap dengan Gelar Akademik) : Drs. Pirdaus Ramang
3. Pola Sertifikasi : Penilaian Portofolio/Pemberian Sertifikat Langsung
4. Bidang Studi yang Disertifikasi : FISIKA
5 NUPTK : 1559 7426 4420 0023
6 NIP / NIK : 550 035 814/19641231.200701.1.118
7 Pangkat / Golongan :: Penata Muda/ III a
8 Masa Kerja Sebagai Guru : 10 Thn 08 Bulan
9. Jenis Kelamin : Laki – laki
10. Tempat dan Tanggal Lahir : Lawewe, 31 Desember 1964
11. Pendidikan Terakhir/Program Studi : S1.Pendidikan Teknik Bangunan
12. Jenis/Jenjang Pend. Tempat Tugas : SMK
13 Mata Pelajaran / Guru Kelas : FISIKA
14 Beban Kerja per minggu : 20 Jam tatap muka / Minggu/ 356 siswa
15 Tugas Tambahan : Wakasapras
16 Sekolah Tempat Tugas : SMK
a) Nama : SMK NEGERI 1 BENGALON
b) Alamat : Jln. SUL;AWESI
c) Kecamatan : BENGALON
d) Kabupaten / Kota : KUTAI TIMUR
e) Propinsi : KALIMANTAN TIMUR
f) No. Telp. Sekolah : -
g) Nomor Statistik Sekolah : 40.1.64.08.04.021

Sangatta,18 Maret 2010


Pesert

Drs. Pirdaus Ramang


NIP. 19641231.200701.1.118

Mengetahui :

Pengawas Kepala Sekolah

(………………………..) Drs. H Nurullah, M pd


NIP………………………… NIP.19641231.200701.1.118
Kepala
Pengawas SMK Negeri 1 Bengalon ,

(……………………………)
NIP ………………….
Drs. H Nurullah, M Pd
NIP. 19651112.198903.1.019

LEMBBAR PENILAIAN

Petunjuk :
Berilah Skor pada butir-butir Perencancanaan Pembelajaran dengan cara melingkari angka pada
kolom skor (1,2,3,4,5) sesuai dengan criteria sebagai berikut.
1. = Sangat tidak baik
2. = Tidak baik
3. = Kurang baik
4. = Baik
5. = Sangat Baik

No. Aspek yang dinilai Skor


I PRAPEMBELAJARAN
1 Mempersiapkan siswa untuk belajar 1, 2, 3, 4, 5
2 Melakukan kegiatan apresepsi. 1, 2, 3, 4, 5
II KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN
A Penguasaan Materi Pembelajaran
3 Menunjukan penguasaan materi pembelajaran 1, 2, 3, 4, 5
4. Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang 1, 2, 3, 4, 5
relevan
5 Menyampaikan materi dengan jelas, sesuai dengan 1, 2, 3, 4, 5
hirarki belajar dan karakteristik siswa
6 Mengaitkan materi dengan realita kehidupan 1, 2, 3, 4, 5

B Pendekatan/ strategi pembelajaran


7 Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan 1, 2, 3, 4, 5
kompetensi (tujuan) yang akan dicapai dengan
karakteristik siswa
8 Melaksanakan pembelajaran secara runtut 1, 2, 3, 4, 5
9 Menguasai kelas 1, 2, 3, 4, 5
10 Melaksanakan pembelajaran yang bersifat 1, 2, 3, 4, 5
kontekstual
11 Melaksanakan pembelajaran yang 1, 2, 3, 4, 5
memuingkinkan sembuhnya tumbuhnya kebiasaan
positif
12 Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi 1, 2, 3, 4, 5
waktu yang direncanakan

C Pemanfaatan Sumber Belajar/ Media


Pembelajaran
13 Menggunakan sumber belajar/media pembelajaran 1, 2, 3, 4, 5
14 Menghasilkan pesan yang menarik 1, 2, 3, 4, 5
15 Melibatkan siswa dalam pemanfaatan media 1, 2, 3, 4, 5

D Pembelajaran yang memicu dan memelihara


ketertiban siswa
16 Menumbuhkan partisipasi aktif siswa dalam 1, 2, 3, 4, 5
pembelajaran
17 Menunjukan sifat terbuka terhadap respons siswa 1, 2, 3, 4, 5
18 Menumbuhkan keceriaan dan antusisme siswa 1, 2, 3, 4, 5
dalam belajar

E Penilaian Proses dan hasil belajar


19 Memantau kemajuan belajar selama proses 1, 2, 3, 4, 5
20 Melakukan penilaian akhir sesuai dengan 1, 2, 3, 4, 5
kompetensi (Tujuan)

F Penggunaan Bahasa
21 Menggunakan pesan dan tulis secara jelas, baik 1, 2, 3, 4, 5
dan benar
22 Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai 1, 2, 3, 4, 5

III Penutup
23 Melakukan refleksi atau membuat rangkuman 1, 2, 3, 4, 5
dengan melibatkan siswa
24 Melaksanankan tundak lanjut dengan memberikan 1, 2, 3, 4, 5
arahan, atau kegiatan, atau tugas sebagai bagian
remedi/ pengayaan
Dengan ini saya menyatakan bahwa penilaian yang saya lakukan sesuai dengan kondisi
peserta yang sebenarnya, dan apabila dikemudian hari ternyata pernyataan saya tidak benar, saya
bersedia mempertanggungjawabkannya.

Bengalon, 18 Maret 2010


Pengawas Kepala Sekolah

(………………………………………….) Drs. H Nurullah, M Pd


NIP. NIP. 19651112.198903.1.019
LEMBBAR PENILAIAN

Petunjuk :
Berilah Skor pada butir-butir Perencancanaan Pembelajaran dengan cara melingkari angka pada
kolom skor (1,2,3,4,5) sesuai dengan criteria sebagai berikut.
1. = Sangat tidak baik
2. = Tidak baik
3. = Kurang baik
4. = Baik
5. = Sangat Baik

No. Aspek yang dinilai Skor


1 Kejelasan perumusan tujuan pembelajaran ( tidak 1, 2, 3, 4, 5
menimbulkan penafsiran ganda dan mengandung
perilaku hasil belajar)
2 Pemilihan materi ajar (Sesuai dengan tujuan dan 1, 2, 3, 4, 5
karakteristik peserta didik)
3 Pengorganisasian materi ajar (Keruntutan, 1, 2, 3, 4, 5
sistimatika materi dan karakteristik peserta didik)
4. Pemilihan sumber/media pembelajaran (Sesuai 1, 2, 3, 4, 5
dengan tujuan, materi, dan karakteristik peserta
didik).
5 Kejelasan skenario pembelajaran (Langkah- 1, 2, 3, 4, 5
langkah kegiatan pembelajaran: Awal, Inti dan
Penutup)
6 Kerincian skenario pembelajaran (Setiap 1, 2, 3, 4, 5
lankagkah tercermin strategi/ metode dan alokasi
waktu pada setiap tahap)
7 Kesesuaian teknik dan tujuan pembelajaran 1, 2, 3, 4, 5
8 Kelengkapan instrument ( Soal kunci dan 1, 2, 3, 4, 5
pedoman penskoran)
Bengalon, 18 Maret 2010
Kepala Sekolah

Drs. H Nurullah, M Pd
NIP. 19651112.198903.1.019