Anda di halaman 1dari 5

SILABUS MATA KULIAH STUDI HADIS

Dosen Pengampu:

Khaeruddin Yusuf, S.Pd.I., M.Phil

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS


FTIK INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PALU
SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2019/2020
SILABUS MATA KULIAH STUDI HADIS

Mata Kuliah  : Studi Hadis


Komponen    : MKDU
Fakultas        : Tarbiyah
Program Studi   : TIPA-1
Semister : II (Dua)
Bobot                  : 3 SKS
Dosen Pengampu : 1. Khaeruddin Yusuf, S.Pd.I., M.Phil.
2. Muammar Ahsanul Hilmar, Lc., M.A.

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas beberapa ilmu pengetahuan yang berkaitan


dengan Hadis Nabi selaku sumber ajaran Islam yang akurat setelah
Alqur’an, seperti pengertian hadis dan sinonimnya, kedudukan hadis,
sejarah perkembangan hadis, dan pembagian hadis dari berbagai
seginya.

Kompetensi Dasar

Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami dengan baik arti penting


ilmu hadis sebagai suatu pengetahuan yang berkaitan dengan hadis-
hadis Nabi.

Standar Kompetensi

1.Mahasiswa mengetahui pengertian hadis dan beberapa istilah


lainnya yang semakna dengan hadis, komponen hadis yang terdiri
dari sanad, matan, dan perawi,.
2.Mengetahui sejarah perkembangan hadis, pembagian hadis dari segi
sanad dan matan, metode takhrij hadis, dan pengetahuan tentang
keutamaan dan kelemahan yang terdapat pada perawi hadis.

Indikator Kompetensi

Setelah menyelesaikan seluruh rangkaian materi perkuliahan Studi


Alqur’an, diharapkan mahasiswa memiliki kemampuan:
1. Memahami Studi hadits, sunnah, atsar, dan khabar.
2. Menunjukkan sanad, matan dan rawi dalam hadis.
3. Menyebutkan dalil-dalil kehujjahan hadis dari Alqur’an, Hadis, dll.
4. Menjelaskan pembagian ulumul hadis.
5. Menyebutkan macam-macam hadis dari segi kualitas dan
kuantitas.
6. Menjelaskan hadis dilihat dari segi diterima dan ditolak.
7. Menyebutkan pembagian hadis dari segi sumbernya.
8. Menjelaskan tanda-tanda hadis sahih dari sanad dan matan.
9. Menjelaskan tanda-tanda hadis daif dari segi sanad dan matan.
10. Menjelaskan macam-macam tahammul dan ada’.
11. Menjelaskan cara-cara mentakhrij hadis.
12. Menelusuri tingkatan-tingkatan al-Jarh dan al-Ta’dil.
13. Mengetahui tanda-tanda hadis maudu’.
14. Menjelaskan posisi inkar sunnah dalam pengamalan ajaran isla m.

Tema Pokok Perkuliahan

Mata kuliah Studi Hadis akan memberikan kepada mahasiswa tema-


tema pokok yang berkaitan dengan kajian tentang Hadis yakni:
1. Pengertian hadits, sunnah, atsar, dan khabar.
2. Pengertian Sanad, matan, dan rawi.
3. Pengertian nuzul Alqur’an, tahapan nuzul Alqur’an, hikmah
Alqur’an diturunkan secara berangsur-angsur.
4. Hadis, sumber ajaran agama.
5. pembagian ulumul hadis.
6. pembagian hadis dari aspek kulaitas dan kuatitas.
7. pembagian hadis dari aspek maqbul dan matruk.
8. pembagian hadis dari sumbernya (marfu’, mauquf, dan maqtu’).
9. kaedah hadis sahih.
10. kaedah hadis daif.
11. proses tahammul dan ada’.
12. macam-macam takhrij hadis.
13. Al-Jarh dan Ta’dil
14. Inkar sunnah

Sistem Perkuliahan
Sistem perkuliahan yang digunakan adalah metode diskusi. Oleh karena
itu mahasiswa dibagi dalam kelompok sesuai dengan jumlah tema pokok
perkuliahan. Setiap kelompok memaparkan makalanya sesuai dengan
tema yang diberikan dan akan mendapat tanggapan dan masukan dari
kelompok lain.
1. Kuliah pertama adalah penjelasan tentang sistem perkuliahan,
penilaian, dan penjelasan secara umum tentang topik perkulihan.
2. Perkuliahan selanjutnya dilaksanakan dengan diskusi kelompok
terhadap makalah yang telah disusun oleh mahasiswa, sesuai
dengan topik masing-masing.
3. Setiap mahasiswa harus mempertanggungjawabkan makalahnya di
dalam diskusi.
4. Makalah diserahkan paling lama satu bulan dari kuliah pertama.
5. Kecuali mahasiswa yang mendapat tugas pada minggu pertama
(satu minggu setelah kuliah pertama) harus menyerahkan
makalahnya satu hari sebelum perkuliahan.
6. Bagi mahasiswa yang mendapat tugas pada minggu kedua dan
ketiga harus menyerahkan makalahnya satu minggu setelah kuliah
pertama.

Sistem Penilaian

Penilaian hasil belajar mahasiswa untuk mata kuliah Studi Hadis


dihitung berdasarkan akumulasi dari hasil evaluasi yang diperoleh dari
penilaian aspek-aspek berikut:
1. Isi makalah (analisis kritis)
2. Partisipasi dan keaktifan dalam berdiskusi
3. Tugas-tugas lainnya
4. Mid semester/UTS
5. Ujian semester/UAS

Referensi

1. H. M. Nur Sulaiman, Antologi Ilmu Hadis. Dll.


2. Manna Khalil al-Qaththan, Mabahits Fi Ulum Alqur’an, Manshurat
al-Ashr al-Hadits , Riyadh: 1998.
3. Muhammad Badrudin al-Zarkasyi, al-Burhan Fi Ulum Alqur’an, Dar
Ihya al-Kutub al-Arabiyah, 1957.
4. Jalaluddin Abdurahman al-Suyuthi, al-Itqan Fi Ulum Alqur’an,
Mesir:Mushtafa al-Babi al-Halany, 1973.
5. Muhammad Abdu al-Lazim, Manahil Irfan Fi Ulum Alqur’an, Dar
ihya al-Kutub al-Arabiyah, t.th.
6. Ali Ismail al-Sayyid Handawi, Jami al-Bayan Fi Ma’rifati rasm
Alqur’an, Riyadh:Dar al-Furqan, 1410 H.
7. Zahir Bin Awadh al-Alami, Manhaj al-Jadal Fi Alqur’an, 1400 H.
8. Ahmad Ibrahim Mahna, Tabwib A-Qur’an al-Karim Mina al-nahiyah
al-Maudhuiyah, Cairo:Dar al-Sya’b,t.th.
9. Ibrahim Mazkur, Mu’jam al-Fadh Alqur’an al-Karim, Cairo: Majma
al-Lughah al-Arabiyah al-Idariyah al-Ammah Lil Mu’jamat Wa Ihya
al-Turats, 1988.
10. Muhammad Fuad Abdul Baqi, al-Mu’jam al-Mufahrats Li alfadh
Alqur’an al-Karim, Cairo: Dar al-Hadits, 1986.
11. Abdul Fatah al-Qadhi, Tarikh al-Mushhaf al-Syarif, Cairo: Maktabah
Wa Mathba’ah al-Masyhad al-Husaini, 1965.

Mengetahui Palu, 2 Maret 2020


Ketua Jurusan, Dosen Pengampu,

Sjakir Lobud, S.Ag., M.Pd. Khaeruddin Yusuf, S.Pd.I., M.Phil


NIP.19690313 199703 1 003 NIP.19781120 201101 1 003

Anda mungkin juga menyukai