Anda di halaman 1dari 38

RANCANGAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : Analisis Sediaan Semester : 4 (Empat); Kode : Kur2013- 2304; sks : 3 (2-1)
Farmasi
Program Studi : Farmasi Dosen : Sri Sudewi, S.Si.,M.Sc;
Prof. Dr. Julius Pontoh, M.Si

CAPAIAN PEMBELAJARAN:

a. Mampu menjelaskan preparasi sampel dan tahapan analisis dalam analisis sediaan farmasi
b. Mampu menguasai konsep analisis komponen aktif sediaan farmasi baik obat, makanan maupun kosmetik menggunakan
spektrofotometri UV-Vis, spektrofluorometri, spektrofotometri serapan atom, spektroskopi IR, kromatografi lapis tipis, kromatografi cair
kinerja tinggi dan kromatografi gas
c. Mampu menguasai preparasi dan tahapan analisis kuantitatif obat monokomponen dan multikomponen dalam sediaan obat padat, semi
padat dan cair
d. Mampu menguasai parameter validasi metode analisis
Matriks Pembelajaran :
Bahan Waktu Deskripsi Tugas Luaran Kriteria Bobot Referensi
Kemampuan akhir Bentuk
Ming Kajian/Materi Belajar Penilaian Nilai
yang diharapkan Pembelajaran
Pembelajaran (Menit) (Indikator) (%)
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Penjelasan Umum Diskusi 100 Kesepakatan
Pelaksanaan Dosen dengan
Perkuliahan Mahasiswa
2 Menjelaskan arti Preparasi sampel Diskusi kelompok T: 100 - Mahasiswa Hasil tes formatif - Keaktifan 5 3,4,5
penting preparasi mendiskusikan (perorangan) dalam
sampel, teknik permasalahan yang diskusi
preparasi sampel dan sudah disusun dosen kelompok
cara mempreparasi dalam kelompok kecil - Hasil tes
sampel - Diskusi kelas formatif
- Mahasiswa mengikuti perorangan
tes formatif

3-4 Menjelaskan Spektrofotometri UV- Diskusi kelompok T: 200 - Mahasiswa Ringkasan - Keaktifan 15 1,3,4,5
pengertian Vis mendiskusikan (perorangan) dalam
spektrofotometri UV- permasalahan yang diskusi
Vis, instrumentasi, sudah disusun dosen kelompok
prinsip kerja, dalam kelompok kecil - Kualitas
pergeseran panjang - Diskusi kelas ringkasan
gelombang, jenis- - Mahasiswa secara hasil kajian
jenis transisi perorangan menyusun perorangan
elektronik dan ringkasan
menganalisis sediaan -
farmasi
menggunakan
spektrofotometri UV-
Vis

4 Menganalisis sediaan Praktikum Analisis Praktikum P:170 Mahasiswa merancang -Hasil pretest -Hasil pretest 15 3,4,5
farmasi sediaan farmasi praktikum mahasiswa mahasiswa
menggunakan menggunakan -Mahasiswa menganalisis (perorangan) perorangan
spektrofotometri UV- spektrofotometri UV- komponen aktif dalam - Laporan yang -Hasil laporan
Vis Vis. sediaan padat/semi padat disusun yang disusun
mono komponen dengan mahasiswa mahasiswa
alat spektrofotometer UV- (perorangan) perorangan
Vis
-Mahasiswa -
mendiskusikan hasil
percobaan laboratorium di
kelas
-Mahasiswa menyusun
laporan hasil diskusi
5 Menjelaskan Spektrofluorometri Diskusi Kelompok T:100 - Mahasiswa Ringkasan - Keaktifan 10 3,4,5
pengertian mendiskusikan (perorangan) dalam
spektrofluorometri, permasalahan yang diskusi
instrumentasi, prinsip sudah disusun dosen kelompok
kerja, dan dalam kelompok kecil - Kualitas
menganalisis sediaan - Diskusi kelas ringkasan
farmasi - Mahasiswa secara hasil kajian
menggunakan perorangan menyusun perorangan
spektrofluorometri ringkasan
- -
5 Menganalisis sediaan Praktikum Praktikum P:170 Mahasiswa merancang Hasil pretest Hasil pretest 10 3,4,5
farmasi praktikum mahasiswa mahasiswa
menggunakan -Mahasiswa menganalisis (perorangan) perorangan
spektrofluorometer komponen aktif dalam - Laporan yang -Hasil laporan
sediaan padat/semi padat disusun yang disusun
mono komponen dengan mahasiswa mahasiswa
alat spektrofluorometri (perorangan) perorangan
-Mahasiswa merancang -
praktikum
-Mahasiswa menganalisis
komponen aktif dalam
sediaan padat/semi padat
multi komponen dengan
alat spektrofluorometri
-
6-7 Menjelaskan Spektroskopi IR Diskusi Kelompok T:100 - Mahasiswa - Kualitas - Keaktifan 15 3,4,5
pengertian mendiskusikan ringkasan dalam
spektroskopi IR, permasalahan yang perorangan diskusi
instrumentasi, prinsip sudah disusun dosen kelompok
kerja, absorpsi pita dalam kelompok kecil - Kualitas
IR, vibrasi molekul, - Diskusi kelas ringkasan
preparasi dan - Mahasiswa secara hasil kajian
penanganan sampel perorangan menyusun perorangan
dan menganalisis ringkasan
sediaan farmasi
menggunakan
spektroskopi IR

6 Analisis komponen Praktikum Praktikum P:170 Mahasiswa merancang Hasil pretest Hasil pretest 15 3,4,5
aktif sediaan praktikum mahasiswa mahasiswa
padat / semi/ -Mahasiswa menganalisis (perorangan) perorangan
cair/steril padat komponen aktif dalam - Laporan yang -Hasil laporan
multikomponen sediaan padat/semi padat disusun yang disusun
secara mono komponen dengan mahasiswa mahasiswa
Spektroskopi IR alat spektroskopi IR (perorangan) perorangan
-Mahasiswa merancang
praktikum
-Mahasiswa menganalisis
komponen aktif dalam
sediaan padat/semi padat
multi komponen dengan
alat Spektroskopi IR
8 Menjelaskan validasi Validasi Metode Diskusi KElompok T:100 - Mahasiswa - Hasil pretest Hasil pretest 10 3,4,5
metode analisis, Analisis mendiskusikan mahasiswa mahasiswa
parameter-parameter permasalahan yang (perorangan) perorangan
dan cara sudah disusun dosen -Laporan yang -Hasil laporan
penenntuannya dalam kelompok kecil disusun yang disusun
- Diskusi kelas mahasiswa mahasiswa
- Mahasiswa secara (perorangan) perorangan
perorangan menyusun
ringkasan
8 Validasi metode Praktikum Praktikum P:170 Mahasiswa merancang Hasil pretest Hasil pretest 10 3,4,5
analisis dalam praktikum mahasiswa mahasiswa
sediaan farmasi -Mahasiswa menentukan (perorangan) perorangan
parameter VMA seperti - Laporan yang -Hasil laporan
linieritas, presisi, akurasi, disusun yang disusun
LOD, LOQ mahasiswa mahasiswa
-Mahasiswa merancang (perorangan) perorangan
praktikum
9 Menjelaskan Spektrofotometri Diskusi Kelompok T:100 - Mahasiswa Ringkasan - Keaktifan 10 1,2,3,4
pengertian Serapan Atom mendiskusikan (perorangan) dalam
spektrofotometri permasalahan yang diskusi
serapan atom, sudah disusun dosen kelompok
instrumentasi, prinsip dalam kelompok kecil - Kualitas
kerja, preparasi dan - Diskusi kelas ringkasan
penanganan sampel - Mahasiswa secara secara
dan menganalisis perorangan menyusun perorangan
sediaan farmasi ringkasan
menggunakan
spektrofotometri
serapan atom

9 Analisis komponen Praktikum Praktikum P:170 Mahasiswa merancang Hasil pretest -Hasil pretest 10 1,2,3,4
aktif sediaan praktikum mahasiswa mahasiswa
padat / semi/ -Mahasiswa menganalisis (perorangan) perorangan
cair/steril padat komponen aktif dalam - Laporan yang keaktifan
multikomponen sediaan padat/semi padat disusun diskusi
secara multikomponen dengan mahasiswa -Hasil laporan
Spektrofotometri alat KCKT (perorangan) yang disusun
Serapan Atom (SSA) -Mahasiswa mahasiswa
mendiskusikan hasil perorangan
percobaan laboratorium di
kelas
-Mahasiswa menyusun
laporan hasil diskusi
10-11 Menjelaskan Kromatografi Lapis Diskusi kelompok T: 200 - Mahasiswa Ringkasan - Keaktifan 15 1,2,3,4
pengertian Tips mendiskusikan (perorangan) dalam
kromatografi lapis permasalahan yang diskusi
tipis, dasar sudah disusun dosen kelompok
pemisahan, fasa dalam kelompok kecil - Kualitas
diam, eluen, - Diskusi kelas ringkasan
preparasi dan - Mahasiswa secara secara
penanganan sampel perorangan menyusun perorangan
dan menganalisis ringkasan
sediaan farmasi
menggunakan
kromatografi lapis
tipis

11 Analisis komponen Praktikum Praktikum P:170 Mahasiswa merancang Hasil pretest -Hasil pretest 10 1,2,3,4
aktif sediaan praktikum mahasiswa mahasiswa
padat / semi/ -Mahasiswa menganalisis (perorangan) perorangan
cair/steril padat komponen aktif dalam - Laporan yang keaktifan
multikomponen sediaan padat/semi padat disusun diskusi
secara Kromatografi multikomponen dengan mahasiswa -Hasil laporan
Lapis Tipis (KLT) alat KCKT (perorangan) yang disusun
-Mahasiswa mahasiswa
mendiskusikan hasil perorangan
percobaan laboratorium di
kelas
-Mahasiswa menyusun
laporan hasil diskusi
12-13 Menjelaskan Kromatografi cair Diskusi kelompok T:200 - Mahasiswa Ringkasan - Keaktifan 15 1,2,3,4
pengertian kinerja tinggi mendiskusikan (perorangan) dalam
kromatografi cair permasalahan yang diskusi
kinerja tinggi, sudah disusun dosen kelompok
instrumentasi, prinsip dalam kelompok kecil - Kualitas
kerja, fasa diam dan - Diskusi kelas ringkasan
fase gerak, kolom, - Mahasiswa secara secara
persamaan Van perorangan menyusun perorangan
Deemter, preparasi ringkasan
dan penanganan
sampel, optimasi
pada KCKT dan
menganalisis sediaan
farmasi
menggunakan KCKT
13 Analisis komponen Praktikum Praktikum P:170 Mahasiswa merancang Hasil pretest -Hasil pretest 15 1,2,3,4
aktif sediaan praktikum mahasiswa mahasiswa
padat / semi/ -Mahasiswa menganalisis (perorangan) perorangan
cair/steril padat komponen aktif dalam - Laporan yang keaktifan
multikomponen sediaan padat/semi padat disusun diskusi
secara multikomponen dengan mahasiswa -Hasil laporan
KCKT alat KCKT (perorangan) yang disusun
-Mahasiswa mahasiswa
mendiskusikan hasil perorangan
percobaan laboratorium di
kelas
-Mahasiswa menyusun
laporan hasil diskusi
14-15 Menjelaskan Kromatografi Gas Diskusi Kelompok T:200 - Mahasiswa Ringkasan - Keaktifan 15 1,2,3,4
pengertian mendiskusikan (perorangan) dalam
kromatografi gas permasalahan yang diskusi
instrumentasi, prinsip sudah disusun dosen kelompok
kerja, fasa diam dan dalam kelompok kecil - Kualitas
fase gerak, kolom, - Diskusi kelas ringkasan
persamaan Van - Mahasiswa secara secara
Deemter, preparasi perorangan menyusun perorangan
dan penanganan ringkasan
sampel, optimasi
pada KG dan
menganalisis sediaan
farmasi
menggunakan KG
16 Analisis komponen praktikum Praktikum P:170 Mahasiswa merancang Hasil pretest -Hasil pretest 15 1,2,3,4
aktif sediaan praktikum mahasiswa mahasiswa
padat / semi/ -Mahasiswa menganalisis (perorangan) perorangan
cair/steril padat komponen aktif dalam - Laporan yang keaktifan
multikomponen sediaan padat/semi padat disusun diskusi
secara multikomponen dengan mahasiswa -Hasil laporan
Kromatografi gas alat KGC (perorangan) yang disusun
-Mahasiswa mahasiswa
mendiskusikan hasil perorangan
percobaan laboratorium di
kelas
-Mahasiswa menyusun
laporan hasil diskusi

Daftar Referensi:
1. Anonim, Farmakope Indonesia, Edisi I, II, III dan IV, Jakarta
2. Ibnu Gholib dan Abdul Rohman, 2014, Analisis Obat secara Spektrofotometri dan Kromatografi. Pustaka Pelajar, Yogyakarta
3. Ibnu Gholib dan Abdul Rohman, 2007, Kimia Farmasi: Analisis, Pustaka Pelajar, Yogyakarta
4. Troy, B.D (ed.) 2006, Remington : The Science and Practice of Pharmacy, 21st. Ed., Lippincott Williams & Wilkins
5. Thomson, J.E., 2004, A practical guide to Contem-porary Pharmacy Practice, Lippincott Williams & Wilkins
FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Analisis Sediaan Farmasi Sks : 3 (2-1)


Program Studi : Farmasi Pertemuan ke : 2
Fakultas : MIPA

A. TUJUAN TUGAS:
Menjelaskan preparasi sampel, teknik preparasi sampel dan cara mempreparasi sampel

B. URAIAN TUGAS:
1. Obyek Garapan: Preparasi sampel
2. Batasan yang harus dikerjakan:
a. Pentingnya mempelajari analisis kuantitatif
b. Pengertian preparasi sampel
c. Teknik-teknik dalam preparasi sampel
3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):
a. Diskusi kelompok
- Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil
- Permasalahan yang didiskusikan:
1) Jelaskan pentingnya mempelajari analisis kauntitatif komponen aktif sediaan obat dalam pengawasan mutu sediaan obat!
2) Jelaskan pengertian preparasi sampel!
3) Sebut dan jelaskan teknik-teknik dalam preparasi sampel!
- Hasil diskusi kelompok didiskusikan di kelas
- Mahasiswa mengikuti tes formatif
Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:
Hasil tes formatif (perorangan) yang dilaksanakan selama 50 menit terakhir pada tahap ini.
C. KRITERIA PENILAIAN (20%):
- Keaktifan dalam diskusi kelompok
- Hasil tes formatif perorangan

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi (50%)


DIMENSI Sangat Memuaskan Batas Kurang Di bawah SKOR
Memuaskan (65-79) (55-64) Memuaskan standard
(≥80) (40-54) (<40)

Keaktifan mencari Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif
literatur
Keaktifan Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif
berdiskusi
TOTAL

KRITERIA 2: Hasil tes formatif perorangan (50%)


DIMENSI Sangat Memuaskan Batas Kurang Di bawah standard SKOR
Memuaskan (65-79) (55-64) Memuaskan (<40)
(≥80) (40-54)

Skor
FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Analisis Sediaan Farmasi Sks : 3 (2-1)


Program Studi : Farmasi Pertemuan ke : 3-4
Fakultas : MIPA

A. TUJUAN TUGAS:
Menguasai pengertian spektrofotometri UV-Vis, instrumentasi, prinsip kerja, pergeseran panjang gelombang, jenis-jenis transisi
elektronik dan menganalisis sediaan farmasi menggunakan spektrofotometri UV-Vis

B. URAIAN TUGAS:
1. Obyek Garapan: Spektrofotometri UV-Vis
2. Batasan yang harus dikerjakan:
- pengertian spektrofotometri UV-Vis,
- instrumentasi,
- prinsip kerja,
- pergeseran panjang gelombang,
- jenis-jenis transisi elektronik
- menganalisis sediaan farmasi menggunakan spektrofotometri UV-Vis
3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):
a. Diskusi kelompok
Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Permasalahan yang dibahas
meliputi:
1. Jelaskan pengertian spektrofotometri UV-Vis,
2. Gambar dan jelaskan instrumentasi spektrofotometri UV-Vis
3. Jelaskan prinsip kerja spektrofotometri UV-Vis
4. Jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran panjang gelombang
5. Jelaskan transisi elektronik!
6. Bagaimana menganalisis sediaan farmasi menggunakan spektrofotometri UV-Vis analisis
b. Praktikum
c. Mahasiswa dibagi dalam kelompok dan masing-masing kelompok memecahkan permasalahan yang terdapat dalam
penuntun praktikum
d. Mahasiswa menyiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan untuk praktikum
e. Mahasiswa membaca teori, tujuan dan cara kerja yang ada pada penuntun praktikum dan melakukan praktikum
f. Mahsiswa mengikuti pretest untuk menilai kesiapannya dalam praktikum
g. Mahasiswa melalukan praktikum dengan cara skill laboratorydan dilanjutkan dengan diskusi kelompok:
a. Menjelaskan pengertian spektrofotometri UV-Vis
b. menjelaskan prinsip kerja spektrofotometri UV-Vis
c. menganalisis komponen aktif sediaan padat/semi padat monokomponen secara spektrofotometri.UV-Vis
d. Mengolah data hasil percobaan dan membahasnya secara berkelompok
h. Hasil diskusi kelompok didiskusikan di kelas
i. Mahasiswa secara perorangan menyusun ringkasan hasil kajian spektrofotometri UV-Vis
4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:
Ringkasan hasil kajian spektrofotometri UV-Vis (perorangan), setiap mahasiswa diberikan waktu selama 50 menit terakhir untuk
menyusun ringkasan
C. KRITERIA PENILAIAN (15%):
1. Keaktifan dalam diskusi kelompok
2. Kualitas ringkasan hasil kajian perorangan
RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi (25%)


DIMENSI Sangat Memuaskan Batas Kurang Di bawah SKOR
Memuaskan (65-79) (55-64) Memuaskan standard
(≥80) (40-54) (<40)

Keaktifan mencari Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif
literatur
Keaktifan Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif
berdiskusi
TOTAL

KRITERIA 2: Kualitas ringkasan hasil kajian perorangan (25%)


DIMENSI Sangat Memuaskan Batas Kurang Di bawah standard SKOR
Memuaskan (65-79) (55-64) Memuaskan (<40)
(≥80) (40-54)

Kelengkapan Sangat lengkap Lengkap Cukup lengkap Kurang lengkap Tidak lengkap
konsep (mampu (melebihi konsep (sesuai konsep (dibawah konsep (konsep tidak
mengembangkan minimal pada minimal pada minimal pada sesuai)
konsep secara modul) modul) modul)
optimal)
Ketepatan konsep Sangat tepat Tepat Cukup tepat Kurang tepat Tidak tepat
(sesuai dengan
logika ilmiah)
Ide baru dan Sangat baik Baik Cukup baik Kurang baik Tidak baik
kreativitas (memunculkan (memunculkan ide (ide seperti pada (ide di bawah (miskin ide)
beberapa ide baru) baru) modul) tuntutan modul)
Total
KRITERIA 3: Kualitas pengamatan pada praktikum (50%)

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
(≥80) (65-79) (55-64) (40-54) (<40)

Kesiapan mengikuti Tidak siap


Sangat siap Siap Cukup siap Kurang siap
praktikum (pre-test)
Kelengkapan bahan Membawa bahan Membawa bahan Membawa bahan Membawa bahan Tidak membawa
praktikum yang praktikum lengkap tetapi tidak lengkap tetapi tidak lengkap tetapi tidak lengkap bahan praktikum
dibawa (75%) (50%) (25%)
Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat
dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum
sesuai dengan hampir sesuai dengan cukup sesuai dengan kurang sesuai dengan tidak sesuai dengan
prosedur prosedur prosedur prosedur prosedur
Pengamatan pada saat Pengamatan Pengamatan cermat Pengamatan cukup Pengamatan Kurang Pengamatan Tidak
praktikum cermat mendukung tetapi tidak cermat cermat cermat
interpretas mendukung
interpretasi
Data yang diperoleh Data lengkap, Data lengkap, tetapi Data cukup lengkap, Data kurang lengkap, Data tidak lengkap,
terorganisir, dan tidak terorganisir atau tidak terorganisir atau tidak terorganisir atau tidak terorganisir atau
ditulis dengan benar ada yang salah tulis ada yang salah tulis ada yang salah tulis ada yang salah tuli
Menyimpulkan Semua benar atau Kesimpulan hampir Kesimpulan cukup Kesimpulan kurang Tidak benar atau tidak
praktikum sesuai tujuan Sesuai tujuan sesuai dengan tujuan sesuai dengan tujuan sesuai tujuan
Total
FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Analisis Sediaan Farmasi Sks : 3 (2-1)


Program Studi : Farmasi Pertemuan ke : 5
Fakultas : MIPA

A. TUJUAN TUGAS:
Menguasai konsep tentang spektrofluorometri, instrumentasi, prinsip kerja, dan menganalisis sediaan farmasi menggunakan
spektrofluorometri
B. URAIAN TUGAS:
1. Obyek Garapan: Spektrofluorometri
2. Batasan yang harus dikerjakan:
a. Pengertian spektrofluorometri,
b. instrumentasi, spektrofluorometri
c. prinsip kerja spektrofluorometri dan
d. analisis sediaan farmasi menggunakan spektrofluorometri
3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):
a. Diskusi kelompok
Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Permasalahan pada tahap ini ialah:
1. Pengertian spektrofluorometri,
2. instrumentasi, spektrofluorometri
3. prinsip kerja spektrofluorometri dan
4. analisis sediaan farmasi menggunakan spektrofluorometri
b. Praktikum
1. Mahasiswa dibagi dalam kelompok dan masing-masing kelompok memecahkan permasalahan yang terdapat dalam penuntun
praktikum
2. Mahasiswa menyiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan untuk praktikum
3. Mahasiswa membaca teori, tujuan dan cara kerja yang ada pada penuntun praktikum dan melakukan praktikum
4. Mahsiswa mengikuti pretest untuk menilai kesiapannya dalam praktikum
5. Mahasiswa melalukan praktikum dengan cara diskusi kelompok melalui kegiatan praktikum (skill laboratory):
6. a. Menjelaskan pengertian spektrofluorometri
b. Menjelaskan prinsip kerja spektrofluorometri
j. Menjelaskan komponen-komponen yang ada di instrumen spektrofluorometri
k. Menganalisis komponen aktif sediaan padat/semi padat / cair/steril multikomponen secara spektrofluorometri
l. Mendiskusikan hasil dari praktikum
4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:
Ringkasan hasil penyusunan menyusun Analisis kuantitatif sediaan obat multikomponen. kajian dilaksanakan selama 50 menit
terakhir
C. KRITERIA PENILAIAN (10%):
1. Keaktifan dalam diskusi kelompok
2. Kualitas ringkasan Analisis kuantitatif sediaan obat multikomponen secara perorangan

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi (25%)


DIMENSI Sangat Memuaskan Batas Kurang Di bawah SKOR
Memuaskan (65-79) (55-64) Memuaskan standard
(≥80) (40-54) (<40)

Keaktifan mencari Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif
literatur
Keaktifan Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif
berdiskusi
TOTAL
KRITERIA 2: Kualitas ringkasan Analisis kuantitatif sediaan obat multikomponen secara perorangan (25%)
DIMENSI Sangat Memuaskan Batas Kurang Di bawah standard SKOR
Memuaskan (65-79) (55-64) Memuaskan (<40)
(≥80) (40-54)

Kelengkapan Sangat lengkap Lengkap Cukup lengkap Kurang lengkap Tidak lengkap
konsep (mampu (melebihi konsep (sesuai konsep (dibawah konsep (konsep tidak
mengembangkan minimal pada minimal pada minimal pada sesuai)
konsep secara modul) modul) modul)
optimal)
Ketepatan konsep Sangat tepat Tepat Cukup tepat Kurang tepat Tidak tepat
(sesuai dengan
logika ilmiah)
Ide baru dan Sangat baik Baik Cukup baik Kurang baik Tidak baik
kreativitas (memunculkan (memunculkan ide (ide seperti pada (ide di bawah (miskin ide)
beberapa ide baru) baru) modul) tuntutan modul)
Total

KRITERIA 3: Kualitas pengamatan pada praktikum (50%)

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
(≥80) (65-79) (55-64) (40-54) (<40)

Kesiapan mengikuti Tidak siap


Sangat siap Siap Cukup siap Kurang siap
praktikum (pre-test)
Kelengkapan bahan Membawa bahan Membawa bahan Membawa bahan Membawa bahan Tidak membawa
praktikum yang praktikum lengkap tetapi tidak lengkap tetapi tidak lengkap tetapi tidak lengkap bahan praktikum
dibawa (75%) (50%) (25%)
Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat
dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum
sesuai dengan hampir sesuai dengan cukup sesuai dengan kurang sesuai dengan tidak sesuai dengan
prosedur prosedur prosedur prosedur prosedur
Pengamatan pada saat Pengamatan Pengamatan cermat Pengamatan cukup Pengamatan Kurang Pengamatan Tidak
praktikum cermat mendukung tetapi tidak cermat cermat cermat
interpretas mendukung
interpretasi
Data yang diperoleh Data lengkap, Data lengkap, tetapi Data cukup lengkap, Data kurang lengkap, Data tidak lengkap,
terorganisir, dan tidak terorganisir atau tidak terorganisir atau tidak terorganisir atau tidak terorganisir atau
ditulis dengan benar ada yang salah tulis ada yang salah tulis ada yang salah tulis ada yang salah tuli
Menyimpulkan Semua benar atau Kesimpulan hampir Kesimpulan cukup Kesimpulan kurang Tidak benar atau tidak
praktikum sesuai tujuan Sesuai tujuan sesuai dengan tujuan sesuai dengan tujuan sesuai tujuan
Total
FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Analisis Sediaan Farmasi Sks : 3 (2-1)


Program Studi : Farmasi Pertemuan ke : 6-7
Fakultas : MIPA

A. TUJUAN TUGAS:
Menguasai konsep spektroskopi IR, instrumentasi, prinsip kerja, absorpsi pita IR, vibrasi molekul, preparasi dan penanganan sampel
dan menganalisis sediaan farmasi menggunakan spektroskopi IR

B. URAIAN TUGAS:
1. Obyek Garapan: Spektroskopi IR
2. Batasan yang harus dikerjakan:
- spektroskopi IR,
- instrumentasi,
- prinsip kerja,
- absorpsi pita IR dan vibrasi molekul,
- preparasi dan penanganan sampel dan
- menganalisis sediaan farmasi menggunakan spektroskopi IR
3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):
Mahasiswa mencari jurnal yang update dengan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Permasalahan
pada tahap ini ialah:
1. Jelskan pengertian spektroskopi IR,
2. Gambar dan jelaskan instrumentasi spektroskopi IR
3. Jelaskan prinsip kerja spektroskopi IR
4. Jelaskan absorpsi pita IR dan vibrasi molekul,
5. Bagaimana preparasi dan penanganan sampel dan
6. Bagaimana menganalisis sediaan farmasi menggunakan spektroskopi IR
b. Praktikum
Mahasiswa dibagi dalam kelompok dan masing-masing kelompok memecahkan permasalahan yang terdapat dalam penuntun
praktikum
1. Mahasiswa menyiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan untuk praktikum
2. Mahasiswa membaca teori, tujuan dan cara kerja yang ada pada penuntun praktikum dan melakukan praktikum
3. Mahsiswa mengikuti pretest untuk menilai kesiapannya dalam praktikum
4. Mahasiswa melalukan praktikum dengan cara diskusi kelompok melalui kegiatan praktikum (skill laboratory):
6. a. Menjelaskan pengertian spektroskopi IR
b. Menjelaskan prinsip kerja spektroskopi IR
m. Menjelaskan komponen-komponen yang ada di instrumen spektroskopi IR
n. Menganalisis komponen aktif sediaan padat/semi padat / cair/steril multikomponen secara spektroskopi IR
Mendiskusikan hasil dari praktikum
4.Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:
Ringkasan hasil telaah dan review studi kasus pada jurnal yang update. Kajian dilaksan akan selama 50 menit terakhir.
C. KRITERIA PENILAIAN (15%):
1. Keaktifan dalam diskusi kelompok
2. Kualitas ringkasan

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi (25%)


DIMENSI Sangat Memuaskan Batas Kurang Di bawah SKOR
Memuaskan (65-79) (55-64) Memuaskan standard
(≥80) (40-54) (<40)

Keaktifan mencari Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif
literatur
Keaktifan Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif
berdiskusi
TOTAL
KRITERIA 2: Kualitas ringkasan kajian (25%)
DIMENSI Sangat Memuaskan Batas Kurang Di bawah standard SKOR
Memuaskan (65-79) (55-64) Memuaskan (<40)
(≥80) (40-54)

Kelengkapan Sangat lengkap Lengkap Cukup lengkap Kurang lengkap Tidak lengkap
konsep (mampu (melebihi konsep (sesuai konsep (dibawah konsep (konsep tidak
mengembangkan minimal pada minimal pada minimal pada sesuai)
konsep secara modul) modul) modul)
optimal)
Ketepatan konsep Sangat tepat Tepat Cukup tepat Kurang tepat Tidak tepat
(sesuai dengan
logika ilmiah)
Ide baru dan Sangat baik Baik Cukup baik Kurang baik Tidak baik
kreativitas (memunculkan (memunculkan ide (ide seperti pada (ide di bawah (miskin ide)
beberapa ide baru) baru) modul) tuntutan modul)
Total

KRITERIA 3: Kualitas pengamatan pada praktikum (50%)

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
(≥80) (65-79) (55-64) (40-54) (<40)

Kesiapan mengikuti Tidak siap


Sangat siap Siap Cukup siap Kurang siap
praktikum (pre-test)
Kelengkapan bahan Membawa bahan Membawa bahan Membawa bahan Membawa bahan Tidak membawa
praktikum yang praktikum lengkap tetapi tidak lengkap tetapi tidak lengkap tetapi tidak lengkap bahan praktikum
dibawa (75%) (50%) (25%)
Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat
dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum
sesuai dengan hampir sesuai dengan cukup sesuai dengan kurang sesuai dengan tidak sesuai dengan
prosedur prosedur prosedur prosedur prosedur
Pengamatan pada saat Pengamatan Pengamatan cermat Pengamatan cukup Pengamatan Kurang Pengamatan Tidak
praktikum cermat mendukung tetapi tidak cermat cermat cermat
interpretas mendukung
interpretasi
Data yang diperoleh Data lengkap, Data lengkap, tetapi Data cukup lengkap, Data kurang lengkap, Data tidak lengkap,
terorganisir, dan tidak terorganisir atau tidak terorganisir atau tidak terorganisir atau tidak terorganisir atau
ditulis dengan benar ada yang salah tulis ada yang salah tulis ada yang salah tulis ada yang salah tuli
Menyimpulkan Semua benar atau Kesimpulan hampir Kesimpulan cukup Kesimpulan kurang Tidak benar atau tidak
praktikum sesuai tujuan Sesuai tujuan sesuai dengan tujuan sesuai dengan tujuan sesuai tujuan
Total
FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Analisis Sediaan Farmasi Sks : 3 (2-1)


Program Studi : Farmasi Pertemuan ke : 8
Fakultas : MIPA

A. TUJUAN TUGAS:
Menguasai konsep validasi metode analisis, parameter-parameter dan cara penenntuannya

B. URAIAN TUGAS:
1. Obyek Garapan: Validasi Metode Analisis
2. Batasan yang harus dikerjakan:
- validasi metode analisis,
- parameter-parameter validasi metode analisis
- cara penenntuan parameter-parametr dalam validasi metode analisis
3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):
a. diskusi kelompok
Mahasiswa mencari jurnal yang update dengan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Permasalahan pada
tahap ini ialah:
a.jelaskan validasi metode analisis,
b. sebutkan dan jelaskan parameter-parameter validasi metode analisis
c. bagaimana cara penenntuan parameter-parametr dalam validasi metode analisis Praktikum
b. praktikum
Mahasiswa dibagi dalam kelompok dan masing-masing kelompok memecahkan permasalahan yang terdapat dalam penuntun
praktikum
1. Mahasiswa menyiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan untuk praktikum
2. Mahasiswa membaca teori, tujuan dan cara kerja yang ada pada penuntun praktikum dan melakukan praktikum
3. Mahsiswa mengikuti pretest untuk menilai kesiapannya dalam praktikum
4. Mahasiswa melalukan praktikum dengan cara diskusi kelompok melalui kegiatan praktikum (skill laboratory):
6. a. Menjelaskan pengertian Validasi metode aanalisis
b. Menjelaskan prinsip kerja Validasi metode aanalisis
o. Menjelaskan parameter-parameter yang ada dalam Validasi metode aanalisis
p. Menvalidasi metode analisis komponen aktif sediaan padat/semi padat / cair/steril multikomponen
Mendiskusikan hasil dari praktikum
4.Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:
Ringkasan hasil telaah dan review studi kasus pada jurnal yang update. Kajian dilaksan akan selama 50 menit terakhir.
C. KRITERIA PENILAIAN (10%):
1. Keaktifan dalam diskusi kelompok
2. Kualitas ringkasan

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi (25%)


DIMENSI Sangat Memuaskan Batas Kurang Di bawah SKOR
Memuaskan (65-79) (55-64) Memuaskan standard
(≥80) (40-54) (<40)

Keaktifan mencari Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif
literatur
Keaktifan Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif
berdiskusi
TOTAL

KRITERIA 2: Kualitas ringkasan kajian (25%)


DIMENSI Sangat Memuaskan Batas Kurang Di bawah standard SKOR
Memuaskan (65-79) (55-64) Memuaskan (<40)
(≥80) (40-54)

Kelengkapan Sangat lengkap Lengkap Cukup lengkap Kurang lengkap Tidak lengkap
konsep (mampu (melebihi konsep (sesuai konsep (dibawah konsep (konsep tidak
mengembangkan minimal pada minimal pada minimal pada sesuai)
konsep secara modul) modul) modul)
optimal)
Ketepatan konsep Sangat tepat Tepat Cukup tepat Kurang tepat Tidak tepat
(sesuai dengan
logika ilmiah)
Ide baru dan Sangat baik Baik Cukup baik Kurang baik Tidak baik
kreativitas (memunculkan (memunculkan ide (ide seperti pada (ide di bawah (miskin ide)
beberapa ide baru) baru) modul) tuntutan modul)
Total

KRITERIA 3: Kualitas pengamatan pada praktikum (50%)

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
(≥80) (65-79) (55-64) (40-54) (<40)

Kesiapan mengikuti Tidak siap


Sangat siap Siap Cukup siap Kurang siap
praktikum (pre-test)
Kelengkapan bahan Membawa bahan Membawa bahan Membawa bahan Membawa bahan Tidak membawa
praktikum yang praktikum lengkap tetapi tidak lengkap tetapi tidak lengkap tetapi tidak lengkap bahan praktikum
dibawa (75%) (50%) (25%)
Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat
dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum
sesuai dengan hampir sesuai dengan cukup sesuai dengan kurang sesuai dengan tidak sesuai dengan
prosedur prosedur prosedur prosedur prosedur
Pengamatan pada saat Pengamatan Pengamatan cermat Pengamatan cukup Pengamatan Kurang Pengamatan Tidak
praktikum cermat mendukung tetapi tidak cermat cermat cermat
interpretas mendukung
interpretasi
Data yang diperoleh Data lengkap, Data lengkap, tetapi Data cukup lengkap, Data kurang lengkap, Data tidak lengkap,
terorganisir, dan tidak terorganisir atau tidak terorganisir atau tidak terorganisir atau tidak terorganisir atau
ditulis dengan benar ada yang salah tulis ada yang salah tulis ada yang salah tulis ada yang salah tuli
Menyimpulkan Semua benar atau Kesimpulan hampir Kesimpulan cukup Kesimpulan kurang Tidak benar atau tidak
praktikum sesuai tujuan Sesuai tujuan sesuai dengan tujuan sesuai dengan tujuan sesuai tujuan
Total
FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Analisis Sediaan Farmasi Sks : 3 (2-1)


Program Studi : Farmasi Pertemuan ke : 9
Fakultas : MIPA

A. TUJUAN TUGAS:
Menguasai konsep spektrofotometri serapan atom, instrumentasi, prinsip kerja, preparasi dan penanganan sampel dan menganalisis
sediaan farmasi menggunakan spektrofotometri serapan atom

B. URAIAN TUGAS:
1. Obyek Garapan: Spektrofotometri Serapan Atom
2. Batasan yang harus dikerjakan:
- Pengertian spektrofotometri serapan atom,
- instrumentasi,
- prinsip kerja,
- preparasi dan penanganan sampel
- menganalisis sediaan farmasi menggunakan spektrofotometri serapan atom
3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):
a. a. Diskusi Kelompok
Mahasiswa mencari jurnal yang update dengan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Permasalahan
pada tahap ini ialah:
1) Jelaskan spektrofotometri serapan atom,
2) Gambar dan jelaskan instrumentasi SSA
3) Jelaskan prinsip kerja SSA,
4) Bagaimana preparasi dan penanganan sampel dalam SSA
5) Bagaimana menganalisis sediaan farmasi menggunakan spektrofotometri serapan atom
3. Bagaimana preparasi dan penanganan sampel dan
b. Praktikum
Mahasiswa dibagi dalam kelompok dan masing-masing kelompok memecahkan permasalahan yang terdapat dalam penuntun
praktikum
1. Mahasiswa menyiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan untuk praktikum
2. Mahasiswa membaca teori, tujuan dan cara kerja yang ada pada penuntun praktikum dan melakukan praktikum
3. Mahsiswa mengikuti pretest untuk menilai kesiapannya dalam praktikum
4. Mahasiswa melalukan praktikum dengan cara diskusi kelompok melalui kegiatan praktikum (skill laboratory):
6. a. Menjelaskan pengertian SSA
b. Menjelaskan prinsip kerja SSA
q. Menjelaskan komponen-komponen yang ada di instrumen SSA
r. Menganalisis komponen aktif sediaan padat/semi padat / cair/steril multikomponen secara SSA
Mendiskusikan hasil dari praktikum
4.Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:
Ringkasan hasil telaah dan review studi kasus pada jurnal yang update. Kajian dilaksan akan selama 50 menit terakhir.
C. KRITERIA PENILAIAN (10%):
1. Keaktifan dalam diskusi kelompok
2. Kualitas ringkasan

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi (25%)


DIMENSI Sangat Memuaskan Batas Kurang Di bawah SKOR
Memuaskan (65-79) (55-64) Memuaskan standard
(≥80) (40-54) (<40)

Keaktifan mencari Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif
literatur
Keaktifan Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif
berdiskusi
TOTAL
KRITERIA 2: Kualitas ringkasan kajian (25%)
DIMENSI Sangat Memuaskan Batas Kurang Di bawah standard SKOR
Memuaskan (65-79) (55-64) Memuaskan (<40)
(≥80) (40-54)

Kelengkapan Sangat lengkap Lengkap Cukup lengkap Kurang lengkap Tidak lengkap
konsep (mampu (melebihi konsep (sesuai konsep (dibawah konsep (konsep tidak
mengembangkan minimal pada minimal pada minimal pada sesuai)
konsep secara modul) modul) modul)
optimal)
Ketepatan konsep Sangat tepat Tepat Cukup tepat Kurang tepat Tidak tepat
(sesuai dengan
logika ilmiah)
Ide baru dan Sangat baik Baik Cukup baik Kurang baik Tidak baik
kreativitas (memunculkan (memunculkan ide (ide seperti pada (ide di bawah (miskin ide)
beberapa ide baru) baru) modul) tuntutan modul)
Total

KRITERIA 3: Kualitas pengamatan pada praktikum (50%)

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
(≥80) (65-79) (55-64) (40-54) (<40)

Kesiapan mengikuti Tidak siap


Sangat siap Siap Cukup siap Kurang siap
praktikum (pre-test)
Kelengkapan bahan Membawa bahan Membawa bahan Membawa bahan Membawa bahan Tidak membawa
praktikum yang praktikum lengkap tetapi tidak lengkap tetapi tidak lengkap tetapi tidak lengkap bahan praktikum
dibawa (75%) (50%) (25%)
Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat
dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum
sesuai dengan hampir sesuai dengan cukup sesuai dengan kurang sesuai dengan tidak sesuai dengan
prosedur prosedur prosedur prosedur prosedur
Pengamatan pada saat Pengamatan Pengamatan cermat Pengamatan cukup Pengamatan Kurang Pengamatan Tidak
praktikum cermat mendukung tetapi tidak cermat cermat cermat
interpretas mendukung
interpretasi
Data yang diperoleh Data lengkap, Data lengkap, tetapi Data cukup lengkap, Data kurang lengkap, Data tidak lengkap,
terorganisir, dan tidak terorganisir atau tidak terorganisir atau tidak terorganisir atau tidak terorganisir atau
ditulis dengan benar ada yang salah tulis ada yang salah tulis ada yang salah tulis ada yang salah tuli
Menyimpulkan Semua benar atau Kesimpulan hampir Kesimpulan cukup Kesimpulan kurang Tidak benar atau tidak
praktikum sesuai tujuan Sesuai tujuan sesuai dengan tujuan sesuai dengan tujuan sesuai tujuan
Total
FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Analisis Sediaan Farmasi Sks : 3 (2-1)


Program Studi : Farmasi Pertemuan ke : 10-11
Fakultas : MIPA

A. TUJUAN TUGAS:
Menguasai konsep kromatografi lapis tipis, dasar pemisahan, fasa diam, eluen, preparasi dan penanganan sampel dan menganalisis
sediaan farmasi menggunakan kromatografi lapis tipis

B. URAIAN TUGAS:
1. Obyek Garapan: Kromatografi Lapis Tipis
2. Batasan yang harus dikerjakan:
- Pengertian kromatografi lapis tipis,
- dasar pemisahan,
- fasa diam,dan eluen,
- preparasi dan penanganan sampel
- menganalisis sediaan farmasi menggunakan kromatografi lapis tipis
3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):
a. Diskusi Kelompok
Mahasiswa mencari jurnal yang update dengan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Permasalahan
pada tahap ini ialah:
1) Jelaskan Pengertian kromatografi lapis tipis,
2) Jelaskan dasar pemisahan KLT
3) Jelaskan fasa diam,dan eluen dalm KLT
4) Bagaimana preparasi dan penanganan sampel pada KLT
5) Bagaimana menganalisis sediaan farmasi menggunakan kromatografi lapis tipis
b. Praktikum
Mahasiswa dibagi dalam kelompok dan masing-masing kelompok memecahkan permasalahan yang terdapat dalam penuntun
praktikum
1) Mahasiswa menyiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan untuk praktikum
2)Mahasiswa membaca teori, tujuan dan cara kerja yang ada pada penuntun praktikum dan melakukan praktikum
3)Mahsiswa mengikuti pretest untuk menilai kesiapannya dalam praktikum
4) Mahasiswa melalukan praktikum dengan cara diskusi kelompok melalui kegiatan praktikum (skill laboratory):
6. a. Menjelaskan pengertianKLT
b. Menjelaskan prinsip kerja KLT
5) Menjelaskan fasa diam dan eluen dalam KLT
6) Menganalisis komponen aktif sediaan padat/semi padat / cair/steril multikomponen secaraKLT
Mendiskusikan hasil dari praktikum
4.Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:
Ringkasan hasil telaah dan review studi kasus pada jurnal yang update. Kajian dilaksan akan selama 50 menit terakhir.
C. KRITERIA PENILAIAN (15%):
1. Keaktifan dalam diskusi kelompok
2. Kualitas ringkasan

RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi (25%)


DIMENSI Sangat Memuaskan Batas Kurang Di bawah SKOR
Memuaskan (65-79) (55-64) Memuaskan standard
(≥80) (40-54) (<40)

Keaktifan mencari Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif
literatur
Keaktifan Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif
berdiskusi
TOTAL
KRITERIA 2: Kualitas ringkasan kajian (25%)
DIMENSI Sangat Memuaskan Batas Kurang Di bawah standard SKOR
Memuaskan (65-79) (55-64) Memuaskan (<40)
(≥80) (40-54)

Kelengkapan Sangat lengkap Lengkap Cukup lengkap Kurang lengkap Tidak lengkap
konsep (mampu (melebihi konsep (sesuai konsep (dibawah konsep (konsep tidak
mengembangkan minimal pada minimal pada minimal pada sesuai)
konsep secara modul) modul) modul)
optimal)
Ketepatan konsep Sangat tepat Tepat Cukup tepat Kurang tepat Tidak tepat
(sesuai dengan
logika ilmiah)
Ide baru dan Sangat baik Baik Cukup baik Kurang baik Tidak baik
kreativitas (memunculkan (memunculkan ide (ide seperti pada (ide di bawah (miskin ide)
beberapa ide baru) baru) modul) tuntutan modul)
Total

KRITERIA 3: Kualitas pengamatan pada praktikum (50%)

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
(≥80) (65-79) (55-64) (40-54) (<40)

Kesiapan mengikuti Tidak siap


Sangat siap Siap Cukup siap Kurang siap
praktikum (pre-test)
Kelengkapan bahan Membawa bahan Membawa bahan Membawa bahan Membawa bahan Tidak membawa
praktikum yang praktikum lengkap tetapi tidak lengkap tetapi tidak lengkap tetapi tidak lengkap bahan praktikum
dibawa (75%) (50%) (25%)
Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat
dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum
sesuai dengan hampir sesuai dengan cukup sesuai dengan kurang sesuai dengan tidak sesuai dengan
prosedur prosedur prosedur prosedur prosedur
Pengamatan pada saat Pengamatan Pengamatan cermat Pengamatan cukup Pengamatan Kurang Pengamatan Tidak
praktikum cermat mendukung tetapi tidak cermat cermat cermat
interpretas mendukung
interpretasi
Data yang diperoleh Data lengkap, Data lengkap, tetapi Data cukup lengkap, Data kurang lengkap, Data tidak lengkap,
terorganisir, dan tidak terorganisir atau tidak terorganisir atau tidak terorganisir atau tidak terorganisir atau
ditulis dengan benar ada yang salah tulis ada yang salah tulis ada yang salah tulis ada yang salah tuli
Menyimpulkan Semua benar atau Kesimpulan hampir Kesimpulan cukup Kesimpulan kurang Tidak benar atau tidak
praktikum sesuai tujuan Sesuai tujuan sesuai dengan tujuan sesuai dengan tujuan sesuai tujuan
Total
FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Analisis Sediaan Farmasi Sks : 3 (2-1)


Program Studi : Farmasi Pertemuan ke : 14-15
Fakultas : MIPA

A. TUJUAN TUGAS:
Menguasai konsep kromatografi gas instrumentasi, prinsip kerja, fasa diam dan fase gerak, kolom, persamaan Van Deemter, preparasi
dan penanganan sampel, optimasi pada KG dan menganalisis sediaan farmasi menggunakan KG
B. URAIAN TUGAS:
1. Obyek Garapan: Kromatografi Gas
2. Batasan yang harus dikerjakan:
- Pengertian kromatografi gas
- Instrumentasi KG
- prinsip kerja KG
- fasa diam dan fase gerak pada KG
- , preparasi dan penanganan sampel pada KG
- optimasi pada KG
- menganalisis sediaan farmasi menggunakan KG
3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):
a. a. Diskusi Kelompok
Mahasiswa mencari jurnal yang update dengan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil. Permasalahan
pada tahap ini ialah:
1) Jelaskan Pengertian Pengertian kromatografi gas
2) Gambar dan jelaskan Instrumentasi KG
3) Jelaskan prinsip kerja KG
4) Jelaskan fasa diam dan fase gerak pada KG
5) Bagaimana preparasi dan penanganan sampel pada KG
6) Bagaiamana pada KG
7) Bagaimana menganalisis sediaan farmasi menggunakan KG
b. Praktikum
Mahasiswa dibagi dalam kelompok dan masing-masing kelompok memecahkan permasalahan yang terdapat dalam
penuntun b. pratikum
1) Mahasiswa menyiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan untuk praktikum
2)Mahasiswa membaca teori, tujuan dan cara kerja yang ada pada penuntun praktikum dan melakukan praktikum
3)Mahsiswa mengikuti pretest untuk menilai kesiapannya dalam praktikum
2) Mahasiswa melalukan praktikum dengan cara diskusi kelompok melalui kegiatan praktikum (skill laboratory):
a. Jelaskan Pengertian kromatografi gas
b. Gambar dan jelaskan Instrumentasi KGCKT
c. Jelaskan prinsip kerja KG
d. Jelaskan fasa diam dan fase gerak pada KG
e. Bgaimana preparasi dan penanganan sampel pada KG
f. Bagaimana optimasi pada KG
g. Bagaimana menganalisis sediaan farmasi menggunakan KG
Mendiskusikan hasil dari praktikum
4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:
Ringkasan hasil telaah dan review studi KG. Kajian dilaksan akan selama 50 menit terakhir.
C. KRITERIA PENILAIAN (15%):
1. Keaktifan dalam diskusi kelompok
2. Kualitas ringkasan
RUBRIK PENILAIAN

KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi (25%)


DIMENSI Sangat Memuaskan Batas Kurang Di bawah SKOR
Memuaskan (65-79) (55-64) Memuaskan standard
(≥80) (40-54) (<40)

Keaktifan mencari Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif
literatur
Keaktifan Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif
berdiskusi
TOTAL

KRITERIA 2: Kualitas ringkasan kajian (25%)


DIMENSI Sangat Memuaskan Batas Kurang Di bawah standard SKOR
Memuaskan (65-79) (55-64) Memuaskan (<40)
(≥80) (40-54)

Kelengkapan Sangat lengkap Lengkap Cukup lengkap Kurang lengkap Tidak lengkap
konsep (mampu (melebihi konsep (sesuai konsep (dibawah konsep (konsep tidak
mengembangkan minimal pada minimal pada minimal pada sesuai)
konsep secara modul) modul) modul)
optimal)
Ketepatan konsep Sangat tepat Tepat Cukup tepat Kurang tepat Tidak tepat
(sesuai dengan
logika ilmiah)
Ide baru dan Sangat baik Baik Cukup baik Kurang baik Tidak baik
kreativitas (memunculkan (memunculkan ide (ide seperti pada (ide di bawah (miskin ide)
beberapa ide baru) baru) modul) tuntutan modul)
Total
KRITERIA 3: Kualitas pengamatan pada praktikum (50%)

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
(≥80) (65-79) (55-64) (40-54) (<40)

Kesiapan mengikuti Tidak siap


Sangat siap Siap Cukup siap Kurang siap
praktikum (pre-test)
Kelengkapan bahan Membawa bahan Membawa bahan Membawa bahan Membawa bahan Tidak membawa
praktikum yang praktikum lengkap tetapi tidak lengkap tetapi tidak lengkap tetapi tidak lengkap bahan praktikum
dibawa (75%) (50%) (25%)
Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat Menggunakan alat
dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum dan bahan praktikum
sesuai dengan hampir sesuai dengan cukup sesuai dengan kurang sesuai dengan tidak sesuai dengan
prosedur prosedur prosedur prosedur prosedur
Pengamatan pada saat Pengamatan Pengamatan cermat Pengamatan cukup Pengamatan Kurang Pengamatan Tidak
praktikum cermat mendukung tetapi tidak cermat cermat cermat
interpretas mendukung
interpretasi
Data yang diperoleh Data lengkap, Data lengkap, tetapi Data cukup lengkap, Data kurang lengkap, Data tidak lengkap,
terorganisir, dan tidak terorganisir atau tidak terorganisir atau tidak terorganisir atau tidak terorganisir atau
ditulis dengan benar ada yang salah tulis ada yang salah tulis ada yang salah tulis ada yang salah tuli
Menyimpulkan Semua benar atau Kesimpulan hampir Kesimpulan cukup Kesimpulan kurang Tidak benar atau tidak
praktikum sesuai tujuan Sesuai tujuan sesuai dengan tujuan sesuai dengan tujuan sesuai tujuan
Total
GARIS BESAR MATERI PEMBELAJARAN

No. Pertemuan Materi Pembelajaran Garis Besar Materi Pembelajaran


1. 1 Penjelasan Umum Pertemuan membahas capaian pembelajaran, metode dan strategi dalam pembelajaran,
Pelaksanaan Perkuliahan evaluasi, serta tugas-tugas yang akan dicapai selama pembelajaran
2. 2 Preparasi Sampel Pertemuan ini akan membahas:
1)teknik preparasi sampel
2)cara mempreparasi sampel
3. 3-4 Spektrofotometri UV-Vis pertemuan ini akan membahas:
1) pengertian spektrofotometri UV-Vis
2) instrumentasi, prinsip kerja, pergeseran panjang gelombang
3) jenis-jenis transisi elektronik
4) analisis sediaan farmasi menggunakan spektrofotometri UV-Vis
4. 5 Spektrofluorometri pertemuan ini akan membahas:
1) pengertian spektrofluorometri,
2) instrumentasi dan prinsip kerja,
3) Analisis sediaan farmasi menggunakan spektrofluorometri
5. 6-7 Spektroskopi IR Pertemuan ini akan membahas:
1) pengertian spektroskopi IR,
2) instrumentasi, prinsip kerja,
3) absorpsi pita IR, vibrasi molekul,
4) preparasi dan penanganan sampel
5) analisis sediaan farmasi menggunakan spektroskopi IR
6. 8 Validasi Metode Analisis Pertemuan ini akan membahas:
1) validasi metode analisis
2) parameter-parameter dalam validasi metode analisis
3) cara penenntuan parameter validasi metode analisis

7. 9 Spektrofotometri Serapan Pertemuan ini akan membahas:


Atom 1) pengertian spektrofotometri serapan atom,
2) instrumentasi, prinsip kerja,
3) preparasi dan penanganan sampel
4) analisis sediaan farmasi menggunakan spektrofotometri serapan atom
8. 10-11 Kromatografi Lapis Tipis Pertemuan ini akan membahas:
1) pengertian kromatografi lapis tipis,
2) dasar pemisahan,
3) fasa diam dan eluen,
4) preparasi dan penanganan sampel
5) analisis sediaan farmasi menggunakan kromatografi lapis tipis

9. 12-13 Kromatografi Cair Kinerja Pertemuan ini akan membahas:


Tinggi 1) pengertian kromatografi cair kinerja tinggi,
2) instrumentasi dan prinsip kerja,
3) fasa diam dan fase gerak,
4) kolom dan persamaan Van Deemter,
5) preparasi dan penanganan sampel,
6) optimasi pada KCKT
7) analisis sediaan farmasi menggunakan KCK
10. 14-15 Kromatografi Gas Pertemuan ini akan membahas:
1) pengertian kromatografi gas
2) instrumentasi, prinsip kerja,
3) fasa diam dan fase gerak, kolom,
4) preparasi dan penanganan sampel,
5) optimasi pada KG
6) analisis sediaan farmasi menggunakan KG

Anda mungkin juga menyukai