2. Latar belakang 3
5. Target SPM 6
Alhamdulillah. bersyukur kita ke hadrat Allah SWT kerana dengan hidayah dan
inayahNya Jawatankuasa Kecemerlangan Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Bandar
Penawar, Kota Tinggi, Johor telah menerbitkan Buku Kawakib Mumtazah SMR dan SMA
bagi tahun 2015. Buku ini diterbitkan bagi tujuan rujukan dan panduan pengurusan
aktiviti-aktiviti kecemerlangan akademik bagi calon-calon peperiksaan awam dan pelajar
amnya.
Buku ini memaparkan pencapaian semasa dan sasaran pencapaian Peperiksdaan SPM
2015, sasaran panitia mata pelajaran dan seterusnya sasaran pihak pengurusan sekolah
untuk mencipta kejayaan dalam bidang akademik. Aktiviti-aktiviti pelajar digarap dengan
terperinci agar setiap aktiviti itu berjaya mencapai sasaran.
tahun 1993. Sekolah ini terletak kira-kira 65 kilometer dari Kota Tinggi
sekitar negari Johor. Taraf sosio ekonomi mereka adalah berbeza. Tetapi ramai
terpilih. Ada di kalangan mereka yang mendaftar ke sekolah ini sejak tingkatan
satu dan ada juga yang mendaftar ketika tingkatan empat. Malahan pada tahun
2002, sekolah ini telah membuka kelas bagi pelajar tingkatan enam rendah.
Peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia mula diadakan di sekolah ini pada tahun
tahun 1997 hingga kini sekolah ini telah mencapai kelulusan 100%. Namun
demikian masih terdapat mata pelajaran tertentu yang masih belum mencapai
MISI SEKOLAH
MATLAMAT
10 DARIPADA
10 DARIPADA CALON
CALON SPM
SPM MEMPEROLEH
MEMPEROLEH 11A
11A
GPS 2.51
GPS 2.51
1.0 PENDAHULUAN
Program Kawakib Mumtazah ini dirancang pelaksanaan bagi memastikan
kecemarlangan dalam kalangan pelajar menengah atas berterusan dan seterusnya
menjana kejayaan dalam keputusan SPM. Menyedari hakikat ini pelbagai program
telah dirangka yang merangkumi pelbagai pendekatan bagi melahirkan pelajar
berprestasi akademik yang cemerlang dan bersahsiah tinggi.
2.0 RASIONAL
2.2 Para pendidik SMKA Bandar Penawar terdiri daripada kalangan insan yang
sedia berkhidmat, rela berkorban,bersikap selangkah ke hadapan, dinamik,
progresif dan beriltizam untuk melahirkan pelajar-pelajar yang cemerlang.
2.3 Sokongan padu pihak pentadbir dan semangat kerjasama yang mantap warga
SMKA Bandar Penawar melicinkan program yang dirancang .
2.4 Kemudahan asrama bagi semua pelajar menjadi satu kelebihan untuk
melaksanakan program kecemerlangan.
2.5 Lokasi SMKA Bandar Penawar yang strategik dan berhampiran tempat
pelancongan yang indah mewujudkan suasana yang kondusif bagi
merangsang proses PdP
3.0 OBJEKTIF
3.1 Merealisasikan target 100% lulus semua mata pelajaran dan 10 orang
mendapat `straight A’ dalam SPM 2015.
3.2 Melahirkan pelajar yang seimbang dari segi kecemerlangan akademik, sahsiah
dan kokurikulum.
3.3 Melahirkan insan yang berketrampilan yang akan menjadi role model kepada
masyarakat.
3.4 Menyedikan asas kukuh dalam diri setiap pelajar dalam mempersiapkan
mereka bagi memenuhi keperluan dalam pasaran kerja profesional kini.
4.0 STRATEGI
4.3 Melahirkan rasa kecintaan terhadap sekolah melalui ikatan yang erat antara
pelajar dan guru.
Mengeratkan kerjasama antara warga SMKA Bandar Penawar, Pegawai Pendidikan, ibu
bapa dan pelajar.
5. KEPUTUSAN PEPERIKSAAN
KEPUTUSAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4 TAHUN 2013
6.1.1 Guru-guru yang mengajar tingkatan 5 dan 6 bekerja sebagai satu pasukan.
6.1.4 Pelajar yang memasuki sekolah ini merupakan pelajar yang terpilih dan
lulus dengan baik dalam UPSR, PMR dan SPM
6.1.5 Pelajar tinggal di asrama dan ini memudahkan untuk berhubung dengan
pelajar.
6.2 KELEMAHAN
6.2.2 Pelajar yang terdiri daripada satu bangsa menyebabkan mereka kurang
bersaing antara satu sama lain.
6.2.3 Pelajar banyak bergantung kepada guru dalam menguasai sesuatu mata
pelajaran.
6.3.1 Para pelajar tinggal di asrama dan mudah menghadiri kelas tambahan
yang diadakan.
6.3.2 Pelajar turut memperoleh ilmu daripada guru-guru luar melalui bengkel
6.3.3 Pelajar turut mengikuti kelas tambahan yang diadakan melalui program
6.3.4 Terdapat surat khabar dan majalah yang boleh digunakan untuk
kecemerlangan pelajar.
Makan Asrama.
7.4.2 Terdapat 4 buah SMKA di negeri Johor dan sering dibuat perbandingan.
SENARAI NAMA GURU YANG MENGAJAR
KAUNSELOR
1.0 Akademik
a. Pelancaran Program Kawakib Mumtazah tahun 2015
f. Klinik berfokus
h. Jadual Berfokus
k. Gerak Gempur
n. Majlis Graduasi
p. Drilling Class
C. Program Akujanji
G. Ceramah Kerjaya
3.0 Perhubungan
4.0 Kesihatan
5.0 Pengiktirafan
2. Perlantikan AJK
4. Program dijalankan
Pelajar diberi borang ’Aku Janji’.
Para pelajar akan membaca ikrar.
Pelajar berjanji kepada guru-guru bahawa mereka
akan belajar bersungguh-sungguh.
3, Program dijalankan
Pelajar dikumpulkan di dewan Al-Falah
Ceramah motivasi diadakan.
3. Program dijalankan
Jadual diedarkan kepada guru dan pelajar
Kelas berjalan seperti yang telah dijadualkan
Pelajar berada dalam kelas masing –masing.
3. Program dijalankan
Pelajar diberitahu tentang kumpulan bagi setiap
mata pelajaran
Kelas berjalan mengikut jadual yang telah ditetapkan
Kekangan: Ada kelas yang tidak dapat dijalankan kerana guru ada
aktiviti lain
4. Program dijalankan
Pelajar diberi pendedahan tentang teknik menjawab
yang betul.
3. Program dijalankan
Majlis penyerahan Mentee kepada Mentor diadakan.
Setiap Mentor menpunyai 5 – 6 Mentee
Pertemuan diadakan 2 kali sebulan.
Mentor berkongsi idea, kemahiran dan pengalaman
dengan Mentee.
2. Membuat jadual
3. Program dijalankan
Mata pelajaran kritikal akan mendapat tambahan
masa.
Kelas-kelas yang terlibat tidak akan pergi ke surau
untuk Majlis Membudayakan Al-Quran.
2. Membuat jadual
3. Program dijalankan
Jadual diedarkan kepada guru dan para pelajar
Guru Kanan bersama Panitia akan menentukan
aktiviti yang akan dijalankan bagi menjayakan
program tersebut.
Kekangan: Ada pertindihan dengan aktiviti yang lain kerana dibuat pada
hari Sabtu
4. Program dijalankan
Surat panggilan mesyuarat guru dan pelajar terlibat
diedar.
Para pelajar dikelompokkan mengikut prestasi
pencapaian mereka.
Para pelajar menyatakan punca kelemahan mereka.
Guru-guru mata pelajaran dan pihak pentadbir akan
membantu untuk menyelesaikan masalah mereka.
2. Perlantikan AJK
4. Program dijalankan
Pelajar diberi taklimat awal
Pelajar berada dalam kelas
Guru-guru akan masuk ke kelas sama ada untuk
menghabiskan Sukatan Pelajaran atau membuat
latih tubi.
2. Mesyuarat Panitia
Kekangan: Terdapat segelintir pelajar yang meniru antara satu sama lain.
2. Membuat Jadual
3. Program dijalankan
Jadual diedarkan kepada guru dan pelajar.
Guru-guru menyediakan soalan yang sesuai
Latih tubi dapat dilaksanakan dengan lebih berkesan
kerana masanya lebih panjang
4. Program dijalankan
Ibu bapa diberi keputusan peperiksaan yang
diperoleh oleh anak mereka
Menerangkan aktiviti yang telah dijalankan dan yang
akan dijalankan bagi membantu kecemerlangan
anak mereka.
Ibu bapa memberi idea bagi meningkatkan pelajaran
anak mereka
Kaunselor memberi tips berkesan kepada ibu bapa
dalam membantu anak mereka
4. Program dijalankan
Ibu bapa boleh bertemu dengan guru – guru
tingkatan di dalam kelas
Pertemuan ibu bapa pelajar tingkatan 5 dan PRA-U,
akan diadakan di dewan dan ibu bapa boleh bertemu
dengan guru-guru yang mengajar anak mereka.
Objektif: Solat hajat bersama-sama ibu bapa dan guru supaya anak-anak
memperoleh kecemerlangan dalam peperiksaan awam
2. Perlantikan AJK
4. Program dijalankan
Majlis dimulakan dengan bacaan Yassin dan diikuti
oleh Solat Hajat
Kekangan: Terdapat segelintir ibu bapa yang tidak dapat menghadirkan diri.
4. Program dijalankan
Pelajar diberi taklimat
Kelas dilaksanakan mengikut pencapaian para
pelajar.
2. Perlantikan AJK
4. Program dijalankan
Pelajar menerima kismis dan air Zam-Zam
Guru-guru merestui ilmu yang telah dicurahkan
Para pelajar memohon maaf atas segala kesilapan
yang telah mereka lakukan
2. Perlantikan AJK
4. Program dijalankan
Pelajar diberi gelaran anugerah mengikut
pencapaian dalam peperiksaan percubaan
Semua pelajar akan memakai jubah
Semua pelajar akan diberi cenderahati
3. Program dijalankan
Pelajar akan duduk dalam kelas seperti biasa.
Guru-guru akan masuk ke kelas untuk membuat latih
tubi atau membantu pelajar yang menghadapi
sesuatu masalah.
2. Perlantikan AJK
3. Program dijalankan
Setiausaha akan memilih pelajar yang layak untuk
mendapat pengiktirafan.
Pelajar yang cemerlang akan diberikan hadiah dan
sijil.
2. Program dijalankan
Pelajar diberi makanan percuma dan ditaja oleh
pihak PIBG
3. Program dijalankan
Jadual diedarkan kepada guru dan pelajar.
Guru datang ke kelas untuk membantu pelajar yang
menghadapi sesuatu masalah.
TINGKATAN 5 AFLAH
TINGKATAN 5 BIRUNI
TINGKATAN 5 SYAFIE
Perbelanjaan
Bil Program
(RM)
1 Program Teknik Belajar 1500
2 Bengkel Teknik Menjawab 1900
3 Program Motivasi 1800
4 Kelas Tambahan PIBG (anggaran RM20 sejam x 8 jam max x 23 guru) 3680
Pengiktirafan kepada pelajar (Hadiah Ujian & Peperiksaan ½ tahun
5 1000
ting.4)
JUMLAH KESELURUHAN 9880
ANGGARAN PERBELANJAAN PROGRAM KECEMERLANGAN TINGKATAN
5
TAHUN 2015
PENDAPATAN :
ANGGARAN PERBELANJAAN :
Makanan Tambahan
4 RM 10 x 90 = RM 900 11 sept
(Kismis&Air Zam-zam
JUMLAH RM 16,020
PENGHARGAAN
TERIMA KASIH.