BIndo Paket 1
BIndo Paket 1
BAHASA INDONESIA
PAKET 1
Bacalah dengan saksama paragraf berikut ini!
(1) Dalam upaya pemecahan pencemaran udara, hutan mampu menangkal polutan gas ataupun
butiran padat.(2) Hasil penelitian menunjukkan bahwa volume udara yang mengandung
polusi gas ozon sebesar 150 ppm gas ternyata 99% terserap oleh tegukan hutan dalam
waktu delapan jam.(3) Komplek industry yang mengeluargakan polutan belerang
dioksida di Uni Rusia ternyata berkurang dengan adanya jalur vegetasi kayu selebar
500 m yang mengelilingi kawasan industry tersebut.(4) Tumbuhan berkayu ataupun
pohon memeng diandalkan dalam penyelamatan keadaan lingkungan, seperti tanah,air,
dan udara walaupun peranpohon tersebut sebatas pada lingkungan yang belum akut.(5)
Pohon tidak akan mampu menetralisasi polusi, terutama pada kawasan industry besar.
1. Ide pokok paragraf tersebut adalah …
A. Penyelamatan lingkungan
B. Pencengahan pencemaran udara
C. Kemampuan hutan
D. Polusi gas ozon
E. Penetralisasi polusi
Bacalah dengan saksama ilustrasi berikut!
Karya tulis ini mengetengahkan masalah yang berkaitan dengan peranan pelajar dalam
menciptakan kamtibmas.Secara umum,pelajar merupakan bagian dari
mansyarakat.Oleh Karen itu, pelajar tidak mungkin terlepas darin tanggung jawab
dalam kamtibmas,baik secara langsung maupun tidak langsung.Mengingat luasnya
jangkuan pembahasan tersebuat akan dibatasi ruang lingkupnya.
2 .Pertanyaan yang sesuai dengan pendahuluan di atas adalah ….
A. Apakah remaja mempunyai sikap acuh tak acuh terhadap kamtibmas?
B. Benarkah remaja merupakan bagian dari masyarakat?
C. Kapankah remaja harus berperan langsung dalam menciptakan kamtibmas?
D. Umur berapa seseorang dikelompokkan sebagai remaja?
E. Bagaimanakah hubungan antara remaja dan orang tua dalam menciptakan
kamtibmas?
Masalah utama yang diungkapkan dalam kutipan drama tersebut adalah ....
A. kemerdekaan bangsa
B. pertimbangan hidup
C. harta pusaka
D. masa depan
E. sisa hidup
25. Penulisan nama yang diikuti gelar akademis yang tepat terdapat dalam kalimat!
A. E.Kosasih, M.Pd. akan mengadakan penelitian evaluasi pendidikan di kota ini.
B. Kami akan berkonsultasi dengan Prof.Armandslamet. MA.
C. DRS.Sumaji,M.M selaku wakil wali kota, mengadakan kunjungan mendadak.
D. Menurut Prof.Dr.Nurpramana. M.SC., penelitian tanpa izin itu tidak dibenarkan.
E. DRG,Denny Pudjiati di puskesmas ini tidak asing lagi bagi masyarakat.
26. Bacalah dengan saksama paragraph berikut ini!
Memelihara tanaman hias merupakan modal dasar untuk mencintai lingkungan. Tanaman
hias tersebut selain sebagai penghias lingkungan, juga membuat lingkungan menjadi
teduh, asri, dan nyaman. Sekarang ini, banyak tanaman hias yang juga digunakan
sebagai penghias lingkungan sekaligus peneduh lingkungan. Melihat kenyataan itu
dapat disimpulkan bahwa orang melakukan kegemaran memelihara tanaman hias
banyak
Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat simpulan yang tercetak miring dalam
paragraf tersebut adalah ….
A. Jadi, memelihara tanaman hias itu kurang menguntungkan.
B. Memelihara tanaman hias bukan merupakan kewajiban individual.
C. Memelihara tanaman hias harus diperhatikan oleh instansi yang berwenang.
D. Pemerintah harus ikut memeperhatikan pemeliharaan tanaman hias.
E. Jadi, memelihara tanaman hias merupakan awal pelestarian liungkungan.
Hormat kami,
Ketua OSIS SMK Negeri 2 Buduran
M. Abdul Wahid
Kalimat yang tepat untuk menutup surat undangan tersebut adalah ....
A. Kami harapkan kehadiran Anda sesuai dengan waktu dan tempat yang sudah
disiapkan.
B. Demikian surat ini harap dipahami sebelum dan sesudahnya kami ucapkan terima
kasih.
C. Mengingat pentingnya acara tersebut, kami mengharapkan kehadiran Anda tepat
waktu.
D. Diharapkan Anda mengutamakan acara kita ini. Atas perhatiannya diucapkan
terima kasih.
E. Mengingat acara ini sangat penting, harap Saudara mengutamakannya.
32. Penulisan alamat surat yang tepat berikut ini adalah ....
A. Kapada
Yth. Sdr. Drs. Budi Prayoga, S.H.
Jalan Melati 7
Surabaya
B. Kapada
Yth. Sdr. Drs. Budi Prayoga S.H.
Jalan Melati 7
Surabaya
C. Yth. Sdr. Drs. Budi Prayoga, S.H.
Jalan Melati 7
Surabaya
D. Yth. sdr. Drs. Budi Prayoga, S.H.
Jalan Melati 7
Surabaya
E. Yth. Sdr. Drs. Budi Prayoga, S.H
Jalan Melati 7
Surabaya
33. Bacalah dengan saksama kalimat penutup surat berikut!
Atas perhatiannya, tak lupa diucapkan terima kasih banyak.
Perbaikan yang tepat untuk penutup surat tersebut adalah ....
A. Atas perhatiannya, saya berterima kasih banyak.
B. Atas perhatiannya, saya mengucapkan terima kasih.
C. Atas perhatian Ibu/Bapak, saya mengucapkan terima kasih.
D. Atas perhatian Ibu/Bapak, kami haturkan terima kasih.
E. Atas perhatian Ibu/Bapak, saya mengucapkan terima kasih.
34. Topik karya tulis : Perlindungan terhadap perokok pasif
Latar belakang yang sesuai dengan tema tersebut adalah ….
A. Banyak perokok yang merasa disalahkan jika merokok di dekat orang.
B. Merokok merupakan kebutuhan seseorang baik laki-laki maupun perempuan
C. Yang bukan perokok sering sakit dan marah-marah karena asap rokok.
D. Pencemaran udara banyak yang disebabkan oleh perokok disembarang tempat.
E. Banyak perokok tidak menyadari dampak asap rokok terhadap orang di
sekitarnya.
35. Bacalah dengan saksama penggalan teks drama berikut!
Adi : ”Aku ingin pulang.”
Ahim : “.................... Hanya menghabiskan uang.”
Adi : ”Kampung dekat di sini, mudah bagimu mengucapkannya. Aku, kampung
halamanku jauh di seberang lautan.”
Ahim : ”Tak usah pulanglah, Di. Udah enak hidupmu di sini.”
Ahim : ”Tak bisa. … .”
Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah...
A. Oke!
B. Kemana!
C. Jangan lupa oleh-olehnya ya!
D. Aku ikut!
E. Alaah, untuk apa pulang!
36. Bacalah dengan saksama paragraf berikut!
Sepak terjang tokoh Tan Peng Liang berani, cerdas, dan kadang seperti jagoan dalam film-film
koboi. Banyak tokoh yang terlibat berkaitan satu dengan yang lain. Lukisan tentang
kebiadaban tentara Jepang dalam mempermalukan perempuan Indonesia yang dijadikan
jugun ianfu dapat membuat pembaca geram. Sebagai bahan bacaan dan hiburan, novel
Cha Bau Khan, enak dibaca.
Kalimat resensi berupa keunggulan novel yang sesuai dengan isi penjelasan adalah ....
A. Keunikan novel terletak pada banyaknya tokoh yang dihadirkan oleh pengarang.
B. Pengarang selalu mengangkat cerita tempo dahulu menjadi sebuah cerita menarik.
C. Novel ini menarik karena pendeskripsian tokoh dan peristiwanya terasa hidup.
D. Tokoh-tokoh dalam cerita menggunakan karakter orang-orang zaman dahulu.
E. Tokoh-tokoh yang ditampilkan dalam cerita memiliki keteladanan.
Untuk ... diri, Anda juga harus memperhatikan ... Anda, atau
sebagai apa Anda di dalam seminar tersebut. Jika Anda
...berperan sebagai peserta, akan sangat berbeda dengan
seorang yang berperan sebagai moderator saat
memperkenalkan diri dalam sebuah seminar. Berikut ini
adalah contoh ... perkenalan dari seorang moderator yang
akan memimpin jalannya diskusi.
Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …
A. perkenalan, dudukan, memerankan, kenalan
B. memperkenalkan, kedudukan, berperan, perkenalan
C. memperkenalkan, duduk, memerankan, kenalan
D. perkenalan, kedudukan, memerankan, perkenalan
E. perkenalan, kedudukan, memerankan, perkenalan
39. Bacalah dengan saksama teks cerpen berikut!
Sekali. Dua kali. Lebih panjang. Lebih berat. Membaca pesan itu entah untuk berapa kali
lagi. Pelan menyeka pipinya yang berlinang, juga lembut menyeka dahi putri
sulungnya, wanita berwajah pucat yang terbaring lemah di hadapannya.
Mengangguk. Berbisik lembut: "Ijinkan, Mamak mengirimkannya, Lais.... Mamak
mohon...."
Pagi indah datang di lembah itu. Cahaya matahari mengambang di antara kabut. (…)
Buahnya yang beranjak ranum nan memerah. Hamparan perkebunan strawberry
terlihat indah terbungkus selimut putih sejauh mata memandang.
Bidadari-Bidadari Surga, Tere Liye
Kalimat bermajas personifikasi untuk melengkapi kalimat cerpen tersebut adalah …
A. Pohon strawberry yang besar dan indah.
B. Embun menggelayut di dedaunan strawberry.
C. Pohon strawberry yang tertanam rapi.
D. Embun yang menempel di dedaunan strawberry.
E. Menyinari hamparan perkebunan.
45. Berikut ini yang termasuk struktur teks cerita sejarah adalah....
A. orientasi, komplikasi, solusi,dan reorganisasi
B. orientasi, implikasi, solusi,dan reorientasi
C. orientasi, komplikasi, solusi,dan reorientasi
D. orientasi, komplikasi,dan reorganisasi
E. orientasi, komplikasi, dan solusi
SELAMAT MENGERJAKAN