RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata Pelajaran : BahasaMelayuT a h u n   :   3  
T i g e r   B i l . M u r i d   :   3 8   o r a n g M
a s a   :   8 . 1 0 p a g i   –   9 . 1 0   p a g i T a r i
k h   :   4 /   3   /   2 0 1 3 T e m a   :  
P e r p a d u a n T a j u k   :   S u a s a n a P
e r a y a a n
S T A N D A R D   K A N D U N G A N   S T A N D A R D   P E M B E L A J A R
A N
1.5Berceritadanmenceritakansesuatuperkarasemuladengantepatmenggunakansebutan yan
g jelasdanintonasi yang betul.1.5.1Berceritatentangsesuatuperkaradengantepat, sebutan
yang jelasdanintonasi yangbetulmenggunakanayattunggaldanayatmajmukdenganbetul.
Objektif 
: Padaakhir proses pengajarandanpembelajaranini,
muridberupaya:i )   M e n j a w a b s o a l a n k u i z d e n g a n b e t u l s e c a r a l i s a n . i i )   B e r c e r i t a
m e n g e n a i s i t u a s i d e n g a n b e t u l . iii) Menyampaikanperkara yang didengardengan
betul.
SistemBahasa
•
Kosa Kata : mengunjungi, dodol, menghidangkan, menghulurkan
.
PengisianKurikulum/ ElemenMerentasKurikulum
•
Ilmu : KajianTempatan, Pendidikan Moral, Muzik
•
Nilaimurni : Hormat-menghormati,prihatin,  disiplin.
Strategi
•
KB : Menyelesaikanmasalah, menaakul, mengecam
•
T K P   :   V e r b a l - l i n g u i s t i k ,   i n t e r p e r s o n a l ,   i n t r a p e r s o n a l kinestatik, visual,
muzik
a