Anda di halaman 1dari 3

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran / Seri : B.Indonesia Kelas/Semester : VII/ Genap


Alokasi Waktu : 6 jam / minggu Tahun Pelajaran : 2018/2019
Nomor KI
Alokas Januari Februari Maret April Mei Juni Ket
1 3
MateriPembelajaran i
2 4
Waktu
Nomor KD 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

Puisirakyat
 Ciripuisirakyat (pantun,
gurindam, syair)
 Cara
3.9, 3.10 4.9, 4.10 menyimpulkanisipadapantun, 6 6 6 6
gurindam, dansyair
24 JP
 Pola pengembanganisipantun,
gurindam, dan syair
 Variasikalimatperintah, saran,
ajakan,larangan dalampantun
Fabel/legenda
 Ciriceritafabel/legenda
 Langkahmemahamiisiceritafabel
 Langkahmenceritakankembaliisi
fabel/legenda
 Strukturteksfabel/legenda:
3.11, 3.12 4.11, 4.12 1. orientasi 24 JP 6 6 6 6
2. komplikasi
3. resolusi
4. koda
 Teknikpenggambarantokoh
 Pemerananisifabel/legendadaera
hsetempat
3.13, 3.14 4.13, 4.14 Surat pribadidansuratdinas 24 JP 6 6 6 6
 Informasiisisuratpribadi,
suratdinas
 Isi suratpribadidandinas
 Simpulanisisuratpribadidandin
as
 Unsur-
unsursuratpribadidandinas
 Kebahasaansuratpriadidandinas
 Cara
menulissuratpribadidandinas
Literasibukufiksidannonfiksi
 Unsur-unsurbuku
 Cara membacabukudengan
SQ3R, yaitu
1. Survey ataumeninjau,
2. Question ataubertanya, 3)
Read ataumembaca,
3. Recite ataumenuturkan,
3.15, 3.16 4.15, 4.16 4. Review ataumengulang 6 6 6
 Cara membuatrangkuman 18 JP
 Hubunganantarunsurbuku
 •Langkahmenyusuntanggapant
erhadapbuku yang dibaca
 Hubunganantarunsurbuku
 Contohpenyusunantanggapan
 •
Langkahmenyusuntanggapante
rhadapbuku yang dibaca
Cadangan 24 JP 6 6 6 6

Jumlah 114 JP 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

Mengetahui, Jambi, 2019


Kepala Sekolah Bahasa Indonesia

Drs. Nurhadi Nurjannah Ritonga, S.Pd


NIP. 19660410 199512 1 001 NIP.

Anda mungkin juga menyukai