Bab Daftar Isi Halama Ringkasan Kelebihan Kekurangan Komentar K

n
Uni Mudik Lebaran 137 Pada unit 6 ini Menurut Menurut Komentar saya Men
t6 A. Bacaan 1 membahas saya, saya, terhadap buku bantu
1. Mudik Lebaran mengenai kelebihan kekurangan yang saya kritik meny
2. Kosakata Mudik Lebaran, yang yang ini yaitu terdapat ucap
3. Pemahaman bacaan dibuku tersebut, terdapat terdapat beberapa meng
B. Bacaan 2 bagian pertama dalam buku dalam buku kelebihan dan pena
1. Transjakarta dalam Unit 6 ini adalah ini, tidak kekurangan yang meng
2. Kosakata ini, pembaca dilengkapi dilengkapi membuat setiap kalim
3. Pemahaman bacaan dituntut untuk dengan petunjuk unit ini berbeda- maje
C. Dengaran membaca berbagai atau beda. Buku ini
D. Ungkapan sebuah teks contoh karya penjelasan juga dilengkapi
Idiom tentang Mudik teks nya mengenai dengan gambar-
E. Tata Bahasa Lebaran tersebut yang setiap gambar dari
1. Kalimat Majemuk kemudian memudahka pembahasa bacaan yang
(1) selanjutnya n si pembaca n yang akan dijelaskan yang
2. Imbuhan per-an pembaca untuk tahu dibahas. membuat si
F. Catatan Budaya dituntut untuk bagaimana pembaca tertarik
G. Latihan membuat sebuha karya untuk membuat
sebuah karya teks yang langsung dan
teks tentang terdapat mempratikkannya
Mudik Lebaran. dalam unit di depan kelas.
Lalu pada ini.
bagian
selanjutnya,
pembaca
dituntut untuk
tampil di depan
kelas
membacakan
hasil karya
teksnya masing-
masing
 kemudian
pembaca
tersebut
mendeskripsika
n karya teks nya
masing-masing
dan kepada
pemca yang lain
diharapkan
menyimak
temannya yang
sedang
berbicara di
depan kelas.
Uni Perayaan 17 Agustus 159-173 Pada Unit 7 ini Menurut Menurut Komentar saya Men
t7 A. Bacaan 1 membahas saya, saya, terhadap buku idiom
1. Dirgahayu Republik mengenai kelebihan kekurangan yang saya kritik meng
Indonesia (1) Perayaan 17 yang yang ini yaitu terdapat imbu
2. Kosakata Agustus. Bagian terdapat terdapat beberapa meng
B. Bacaan 2 pertama dalam dalam buku dalam buku kelebihan dan kalim
1. Dirgahayu Unit 7 ini ini adalah ini, tidak kekurangan yang maje
Republik Indonesia pembaca dilengkapi dilengkapi membuat setiap berti
(2) dituntut untuk dengan petunjuk unit ini berbeda-
2. Kosakata menulis berbagai atau beda. Buku ini
3. Pemahaman bacaan pengalamannya contoh karya penjelasan juga dilengkapi
C. Dengaran di hari perayaan teks nya mengenai dengan gambar-
D. Ungkapan 17 Agustus yang setiap gambar dari
Idiom menjadi sebuah memudahka pembahasa bacaan yang
E. Tata Bahasa cerita pendek n si pembaca n yang akan dijelaskan yang
1. Kalimat Majemuk dengan kosakata untuk tahu dibahas. membuat si
(2) nya yang baik. bagaimana pembaca tertarik
2. Imbuhan per-an Di bagian ini sebuha karya untuk membuat
F. Catatan Budaya juga, pembaca teks yang langsung dan
G. Latihan diharapkan terdapat mempratikkanny
 mampu dalam unit a di depan kelas.
mendeskripikan ini.
ulang tentang
cerita pendek
nya tersebut.
Uni Berita Hari Ini 181-195 Pada unit 8 ini Menurut Menurut Komentar saya Mem
t8 A. Bacaan 1 membahas saya, saya, terhadap buku berit
1. Selamat Jalan Sri mengenai Berita kelebihan kekurangan yang saya kritik di su
Paus Hari Ini. Pada yang yang ini yaitu terdapat menu
2. Kosakata bagian pertama terdapat terdapat beberapa meny
3. Pemahaman Bacaan dalam Unit 8 dalam buku dalam buku kelebihan dan sebu
B. Bacaan 2 ini, pembaca ini adalah ini, tidak kekurangan yang meya
1. Cengkih dituntut untuk dilengkapi dilengkapi membuat setiap ungk
2. Kosakata membaca ulang dengan petunjuk unit ini berbeda- duka
3. Pemahaman bacaan sebuah teks berbagai atau beda. Buku ini meng
C. Bacaan 3 berita yang ada contoh karya penjelasan juga dilengkapi imbu
1. Aktivitas Gunung pada bagian teks nya mengenai dengan gambar-
Tangkuban Perahu Unit tersebut, yang setiap gambar dari
Meningkat kemudian memudahka pembahasa bacaan yang
2. Kosakata pembaca n si pembaca n yang akan dijelaskan yang
3. Pemahaman bacaan diharapkan untuk tahu dibahas. membuat si
D. Dengaran dapat bagaimana pembaca tertarik
E. Ungkapan menganalisis sebuha karya untuk membuat
1. Menyampaikan kosakata yang teks yang langsung dan
informasi atau ada pada teks terdapat mempratikkanny
peristiwa berita tersebut. dalam unit a di depan kelas.
2. Ungkapan Dukacita Pada bagian ini.
F. Tata Bahasa selanjutnya,
1. Imbuhan per-an pembaca
G. Catatan Budaya mampu dan
H. Latihan dapat
menuliskan
sebuah teks
berita dengan
 kosakata yang
baik.
Uni Iklan 201-215 Pada unit 9 ini Menurut Menurut Komentar saya Mem
t9 A. Bacaan 1 membahas saya, saya, terhadap buku di su
1. Melamar Pekerjaan mengenai Iklan. kelebihan kekurangan yang saya kritik menu
2. Kosakata Pada bagian yang yang ini yaitu terdapat lama
3. Pemahaman Bacaan pertama dalam terdapat terdapat beberapa dan d
B. Bacaan 2 Unit 9 ini, dalam buku dalam buku kelebihan dan riwa
1. Iklan di Koran pembaca ini adalah ini, tidak kekurangan yang meno
2. Kosakata dituntut untuk dilengkapi dilengkapi membuat setiap sopa
3. Pemahaman Bacaan membaca serta dengan petunjuk unit ini berbeda- mem
C. Dengaran menulis surat berbagai atau beda. Buku ini relat
D. Ungkapan lamaran contoh karya penjelasan juga dilengkapi berin
Menolak dengan pekerjaan teks nya mengenai dengan gambar-
Sapaan seperti contoh yang setiap gambar dari
E. Tata Bahasa yang ada pada memudahka pembahasa bacaan yang
1. Relatif yang bagian tersebut. n si pembaca n yang akan dijelaskan yang
2. Kalimat invensi Pada bagian untuk tahu dibahas. membuat si
F. Catatan Budaya kedua, pembaca bagaimana pembaca tertarik
G. Latihan dituntut mampu sebuha karya untuk membuat
membuat dan teks yang langsung dan
menulis sebuah terdapat mempratikkanny
iklan dengan dalam unit a di depan kelas.
kosakata yang ini.
baik seperti
pada contoh
yang ada.
Uni Rupa-Rupa 221-233 Pada unit 10 ini Menurut Menurut Komentar saya Dapa
t 10 A. Bacaan 1 membahas saya, saya, terhadap buku mem
1. Mari Bernyanyi tentang Rupa- kelebihan kekurangan yang saya kritik cerit
2. Cerita Lucu Rupa. Pada yang yang ini yaitu terdapat maka
3. Kosakata bagian pertama terdapat terdapat beberapa puisi
B. Bacaan 2 dalam Unit 10 dalam buku dalam buku kelebihan dan Men
1. Masakan:mau ini, pembaca ini adalah ini, tidak kekurangan yang ungk
 pesan soto apa? dituntut untuk dilengkapi dilengkapi membuat setiap ketid
2. Kosakata dapat menyanyi dengan petunjuk unit ini berbeda- , men
3. Pemahaman bacaan dan berbagai atau beda. Buku ini suatu
C. Dengaran menceritakan contoh karya penjelasan juga dilengkapi serta
D. Ungkapan hal-hal lucu dan teks nya mengenai dengan gambar- saran
1. Mengungkapkan menarik. Pada yang setiap gambar dari meng
kesanggupan atau bagian kedua, memudahka pembahasa bacaan yang kalim
ketidaksanggupan pembaca n si pembaca n yang akan dijelaskan yang
2. Menyarankan suatu membaca ulang untuk tahu dibahas. membuat si
pekerjaan atau kembali dan bagaimana pembaca tertarik
memberi saran dapat sebuha karya untuk membuat
E. Tata Bahasa mendeskrisikan teks yang langsung dan
Kalimat Pasif teks tentang terdapat mempratikkanny
F. Catatan Budaya memasak dalam unit a di depan kelas.
G. latihan dengan kosakata ini.
yang baik.