Anda di halaman 1dari 18

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

(PRAKERIN)
KANTOR DESA MULYASARI
Jln.Husen Syahbana No.19 Pamanukan Subang
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Tugas
Dalam Rangka Praktek Kerja Industri PRAKERIN
Di SMK Darul Ma’arif Pamanukan

Di buat oleh :

Nama : Muhammad Fikri Fadhlurahman


NIS : -
Kelas : XI RPL 3

YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM DARUL MA'ARIF PAMANUKAN


SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN ( SMK )
SMK DARUL MA’ARIF PAMANUKAN
BISNIS MANAJEMEN, TEKNOLOGI INFORMATIKA, TEKNIK ELEKTRONIK
DAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF
Jl. Eyang Tirtapraja Barat No 101 Tlp. ( 0260 ) 552087 Pamanukan Subang 41254
Tahun Pelajaran 2019/2020
IDENTITAS DUNIA USAHA / INDUSTRI PADA PRAKERIN

2. DATA PERUSAHAAN
g. Nama Dunia Kerja : KANTOR DESA MULYASARI
h. Jenis Pekerjaan / usaha : Pelayanan
i. Alamat Lengkap : Jln.Husen Syahbana No.19
Pamanukan Subang
j. Nama Kepala Desa : Hasanuddin Masawi, S.Pd.
 Jabatan : Kepala Desa
 Alamat : Dusun Baru RT.003 RW.013
Desa Mulyasri Kec. Pamanukan
k. Pembimbing : Heri Priatna
I. Lamanya Prakerin Pada Tanggal: ....................................................
Terhitung Sejak Tanggal : 09 Januari 2020
Sampai Dengan Tanggal : 04 April 2020

Mulyasari, .................................2020

Mengetahui : Siswa Prakerin


Kepala Desa Mulyasari

HASANUDDIN MASAWI, S.Pd MUHAMMAD FIKRI FADHLURAHMAN


IDENTITAS PESERTA PRAKERIN

1. DATA SISWA
a. Nama Lengkap : Muhammad Fikri Fadhlurahman
b. Tempat / Tanggal Lahir : Muai, 02 – 11 - 2002
c. Nomor Induk Siswa :-
d. Kelas / Perogram Keahlian : XI RPL 3 / REKAYASA PERANGKAT LUNAK
(RPL)
e. Alamat Lengkap : Dsn. Jejerukan RT. 03 / RW. 01 Desa. Ranca Hilir
Kec. Pamanukan Kab. Subang
2. DATA ORANG TUA/WALI
a. Nama Lengkap :
b. Alamat Lengkap :
c. Pekerjaan :

Pamanukan, ................................2020

Mengetahui : Siswa Prakerin


Orang tua/Wali siswa Prakerin

MUHAMMAD FIKRI FADHLURAHMAN

LEMBARAN PENGESAHAN
Laporan ini disetujui dan disahkan pada tanggal, ............................................................2020

Mengetahui :

Pembimbing Pembimbing
Kantor Desa Mulyasari Sekolah

HERI PRIATNA

Kepala Ketua
Desa Mulyasari Program Keahlian

HASANUDDIN MASAWI, S.Pd AHMAD SAHRONI, ST

Kepala Sekolah
SMK Darul Ma'arif

WIRYONUDIN, S.Pd.I

DAFTAR ISI
LEMBARAN PENGESAHAN .....................................................................................
DAFTAR ISI ..................................................................................................................
KATA PENGANTAR ....................................................................................................

BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
1.2. Dasar Pemikiran
1.3. Dasar Hukum/Landasan tentang program prakerin
1.4. Pengertian PSG
1.5. Tujuan PSG
BAB II GAMBARAN UMUM DUNIA USAHA/INSTANSI TEMPAT PRAKTEK
PRAKERIN
2.1 Sejarah singkat dunia usaha/instansi tempat praktek PSG
2.2 Lokasi dunia usaha/instansi PSG
2.3 Uraian Singkat Tentang Kegiaatan Di Kantor Mulyasari
2.4 Stuktur Organisasi Kantor Mulyasari
BAB III KEGIATAN HARIAN
3.1. Waktu Pelaksanaan
3.2. Langkah Persiapan
3.3. Teknik Pelaksanaan

BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN


4.1. Kesimpulan
4.2. Saran : untuk sekolah, dan untuk dunia usaha/industri
4.3. Format Penilaian

LAMPIRAN
A. Daftar Pembimbing
B. Kegiatan Harian
C. Susunan Panitia Prakerin
D. Contoh blanko – blanko yang di perlukan di dunia usaha/industri

PENILAIAN PRAKERIN
KATA PENGANTAR

Segala Puji bagi Allah SWT, penguasa sekalian alam yang melipahkan taufik serta
rahmat-Nya sehingga bisa melaksanakan praktek kerja industri ( Prakerin ) dan menyusun
laporan ini

Praktek Kerja Industri ( Prakerin ) ini merupakan tuntutan kurikulum SMK Bisnis
Manajemen. Dan merupakan kewajiban bagi siswa/siswi dalam membuat laporan ini atas dasar
teori di sekolah dan lapangan (DUDI) yaitu Kantor Desa Rancasari dan serbagai bukti telah
menjalankan Praktek Kerja Industri (Prakerin).

Kami berterima kasih kepada pihak – pihak yang telah memberikan dukungan sehingga
kami dapat menyusun laporan ini, kepada :
1. Kepala Sekolah SMK Darul M,arif Pamanukan. Bapak Wiryonudin, S.Pd.I..
2. Kepala Desa Mulyasari Bapak Hasanuddin Masawi.S,Pd.
3. Pembimbing sekolah. Bapak.
4. Ketua Jurusan. Bapak Ahmad Sahroni, ST.
5. Bapak Rahmat Nurudin, S.Kom wakil ketua jurusan.
6. Selaku wali kelas kami.
7. Bapak Heri Priatna selaku pembimbing di Kantor Desa Mulyasari.
8. Seluruh Staf Kantor Desa Mulyasari yang sudah ikut membimbing kami selama
Prakerin.
Selanjutnya penyusun menyadari sepenuhnya bahwa laporan in jauh dari
kesempurnaan. Karena itu saran dan kritikan kami harapkan, dan kami selaku penyusun mohon
maaf yang sebesar-besarnya.

Pamanukan, .......................2020

Penyusun

MUHAMMAD FIKRI FADHLURAHMAN


BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Sekolah Menengah Kejuruan sebagai salah satu Sub Sistem Pendidikan Nasional,
memiliki kedudukan sangat penting dalam fungsi menyiapkan tenaga kerja terampil untuk
menjungjung system pendidikan nasioanl. Upaya penyiapan tenaga kerja yang terampil sesuai
dengan kebutuhan dunia usaha dan industri, didekikasi melalui kebijakan “link and match”
adalah penyelenggaraan kegiatan Praktek Kerja Industri (Prakerin).

Pada dasarnya Praktek Kerja Industri (Prakerin) merupakan penyelenggaraan yang


mengintegrasikan secara tersistem pendidikan dunia usaha dan industry. Pengintegrasian
kegiatan pendidikan ini akan menghilang perbedaan nilai standar sekolah dan dunia kerja serta
sekaligus mendekatkan supply dan demand ketenaga kerjaan.

Landasan pelaksanaan kegiatan Praktek Kerja Industri (Prakerin) Sekolah Menengah


Kejuruan (SMK) di dasarkan atas arahan Garis-garis BesarHaulan Negara (GBHN) 1993 dan
kententuan dalam Undang-Undang No. 2 Tahun 1989 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
serta peraturan-peraturan pendukungnya.

1.2 Dasar Pemikiran


Yang membuat didalamnya tentang kerja sama antar SMK dengan dunia usaha industri
dengan pengertian PRAKERIN
a. Kerja sama dengan dunia usaha dan dunia industri ini sesuai dengan Keputusan Mentri
Pendidikan Nasional RI Nomor : 0490/U/1992 menyatakan :
1. SMK dengan mengadakan kerjasama dengan dunia kerja
2. Kerjasama dengan dunia kerja bertujuan meningkatkan kesesuaian program SMK
dengan kebutuhan dunia kerja
3. Kerjasama dengan dunia kerja diusahakandengan azas saling menguntungkan
b. Pengertian PRAKERIN
Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) adalan suatu bentuk kegiatan pendidikan dan pelatihan
yang disesuaikan dengan keahlian yang dilaksanakan di dunia kerja baik usaha maupun industri
dalam kurun waktu tertentu.

1.3 Dasar Hukum


a. Undang – undang Nomor 2 Tahun 1999, tentang Pendidikan Nasional
b. Undang – undang Nomor 20 Tahun 2000, tentang Sistem Pendidikan Nasional
c. Undang – undang Republik Indonesia Nomor 22 tahun 1999, tentang Pemerintah
daerah
d. Undang – undang Nomor 27 tahun 1999, tentang hak warga negara untuk memperoleh
kesempatan kerja.
e. Kurikulum SMK edisi tahun 2004
f. Peraturan Pemerintah Nomor 39 tahun 1992, tentang peran serta masyarakan tentang
Pendidikan Nasioanl
g. Surat keputusan Mentri Pendidikan Nasional RI Nomor 053/U/2001, tentang
Pedoman Penyusunan Standar Pelayanan Minimal Penyelenggaraan Persekolahyan
Bidang Pendidikan Dasar dan Menengah, Ditetapkan pada tanggal 19 April 2001

Pengertian Prakerin

PRAKERIN singkatan dari Praktek Kerja Industri yang memiliki arti suatu bentuk
penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan yang di sesuaikan dengan kebutuhan dunia usaha
pada akhirnya secara sistematis ada singkroniosasi antara program usaha dengan program
pendidikan di sekolah dan membentuk kompetensi baru yang di miliki oleh siswa, sehingga
suatu waktu akan muncul kompetensi aslinya dan perusahaan dapat menempatkan kesesuaian
dengan keahliannnya.

1.4 Tujuan Praktek Kerja Industri (Prakerin)


Penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan dengan melalui metode pendekatan Praktek
Kerja Industri (PRAKERIN) bertujuan untuk :
a. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian yang profesional, yaitu kerja yang
memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan dan etos kerja yang sesuai dengan tuntutan
kebutuhan lapangan kerja.
b. Meningkatkan dan memperkokoh keterkaitan antara lembaga pendidikan pelatihan kejuruan
dengan dunia kerja (link and match).
c. Meningkatkan efesiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja sebagai bagian dan
proses pendidikan.
Singkronisasi sistem pendidikan kejuruan dengan dunia usaha.
BAB II

GAMBARAN UMUM DUNIA USAHA/INSTANSI TEMPAT PRAKTEK PRAKERIN


2.1 Sejarah Singkat
Nama Kantor Desa Mulyasari yang sekarang berdiri sejak tahun 1983
setelah pemekaran,yang sebelumnya bernama Desa Pamanukan Udik dari
swadaya masyarakat.Desa ini didirikan oleh beberapa orang tokoh diantaranya :
1. Bapak Heri Suheri
2. Bapak Ayat Suhayat
3. Bapak Ato Sodikin
4. Bapak Nang I Syamsuri
Adapun luas tanah halaman 223 m2 dan luas bangunannya 189 m2 jumlah
blok / pisil 246.3 m2.
2.2 Lokasi Dunia Usaha

Lokasi yang dijadikan objek pelaksanaan Praktik Kerja Industri


(PRAKERIN) adalah Desa Mulyasari jln.Husen Syahbana No.19 Mulyasari
Pamanukan Subang 41254

2.3 Uraian Singkat Tentang Kegiaatan Di Kantor Mulyasari

Kegiatan PRAKERIN di Kantor Desa Mulyasari dibimbing oleh


pembimbing dari Kantor Desa Mulyasari,secara singkat kegiatannya adalah :
 Membersihkan rak buku
 Menata ulang rak buku
 Mengaktifkan semua komputer
 Membersihkan seluruh ruangan
 Melayani masyarakat yang datang
 Mendata tamu yang datang
 Membuat surat-surat keterangan
 Membantu staff desa
 Meregistrasi surat-surat keterangan
 Melaksakan kegiatan tawasulan setiap jum’at pagi
2.4 Stuktur Organisasi Kantor Mulyasari

KEPALA DESA MULYASARI


HASANUDDIN MASAWI, S.Pd

BADAN PERMUSYAWARAN DESA LEMBAGA PEMBERDAYAAN


MASYARAKAT DESA
BPD
LPMD

SEKRETARIS DESA
A. HASAN BASRI

KASIE PELAYANAN KASIE PEMERINTAHAN KASIE KESEJAHTERAAN KAUR TATA USAHA & KAUR KEUANGAN KAUR PERENCANAAN
HERI PRIATNA INDRA BAYU SUHARTONO UMUM JAMAL NASIR ADE ROHMAT
JUHAEDI ALIKA

STAF KEUANGAN
STAF OPERATOR STAF OPERATOR
DIAN PAPILIYA
NASTA INU RIKI BAYU JULIAN

KEPALA KEWILAYAHAN 1 KEPALA KEWILAYAHAN 3


KEPALA KEWILAYAHAN 2
JAJA PUSAKA TATA SUNARTA
RUSTAMAL
BAB III
KEGIATAN HARIAN
3.1 Waktu Pelaksanaan
Praktek Kerja Industri PRAKERIN ini dilaksanakan di Kantor Desa Mulyasari
pada bulan Januari sampai dengan bulan April 2020. Tepatnya pada hari Jum’at tanggal
10 Januari 2020 sampai dengan 04 April 2020. Hari kerjanya dari hari Senin sampai hari
Jumat dengan waktu bekerja mulai pukul 07:30 s.d 15:00 dengan menggunakan seragam
sekolah.
3.2 Langkah Persiapan
Dalam pelaksanaan kegiatan prakerin penyusun mempersiapkan diri baik dari
segi fisik maupun mental agar senantiasa sehat dan semangat dalam menjalankan tugas-
tugas yang di berikan. Sebelum para siswa prakerin melakukan tugasnya terlebih dahulu
siswa/siswi mendapatkan pengarahan dari pembimbing instansi tentang berbagai
permasalahan tugas dan penempatan ruang praktek.
3.2.1 Langkah - langkah
Langkah – langkah yang harus dipersiapkan oleh para siswa prakerin yaitu :
a) Menyiapkan buku panduan prakerin
b) Mencari dunia usaha / instansi yang di jadikan tempat prakerin
c) Menyiapkan surat ijin kepada sunia usaha / instansi yang telah dipilih untuk
di jadikan tempat prakerin
d) Mempraktikan langsung ke dunia usaha yang telah mendapat surat ijin dari
dunia usaha / instansi tersebut
e) Melaporkan semua kegiatan – kegiatan yagn telah di lakukan kepada sekolah
f) Membuat laporan tertulis dan aktivitas sebagai salah satu syarat dalam
program prakerin
3.3 Teknik Pelaksanaan
Pelaksaan kegiatan harian yang pernah di lakukan di SMK Darul Ma’arif
pamanukan adalah sebagai berikut :
 Selalu siap bila diperlukan
 Melakukan tugas-tugas yang dilakukan oleh pembimbing di sekolah serta guru
ditempat kerja di antaranya sebagai berikut :
3.3.1 Melakukan Pelayanan kepada Masyarakat

Langkah-langkah Pelayanan kepada Masyarakat, antara lain:


1. Nyalakan komputer atau laptop dengan menekan tombol power.
2. Tamu mengajukan permintaan kepada bagian Pelayan.
3. Pelayanan mengajukan persyaratan pada Tamu.
4. Tamu menyerahkan persyaratan kepada bagian pelayan.
5. Jika sudah menerima persyaratan buka folder Onedrive dan cari file
surat yang diminta.
6. Mengisi file surat tersebut sesuai dengan persyaratan.
7. Jika sudah sudah mengisi file surat tersebut, maka print out file surat.
8. Lalu menyerahkan surat tersebut kepada bagian Registrasi.
9. Simpan file surat tersebut (untuk jaga-jaga terjadi kesalahan).
.
3.3.2 Registrasi Surat-surat
1. Setelah menerima Surat hasil Print Out, maka langkah selanjutnya
Meregistrasi Surat tersebut sesuai jenis surat pada Buku Registrasi. Setelah
meregistrasi, maka langkah selanjutnya adalah meminta Tanda Tangan sesuai
Nama tercantum di Surat Tersebut. Lalu memberikan kepada Pihak Pelayanan
untuk diserahkan pada Tamu yang mengajukan permintaan membuat Surat.

3.3.3 Mendata Tamu yang Datang


Mencatat Nama/Alamat/Keperluan Tamu yang akan mengajukan
permintaan seperti; Membuat Surat, Keperluan Rapat, Keperluan Undangan dari
Desa, Dan lain-lain.

3.3.4 Membantu Staff Desa

Membantu apa saja yang diminta oleh Staff Desa, seperti;


Menyiapkan Ruang untuk Rapat, Membersihkan Area Kantor,
Merapihkan Buku di Rak, Dan lain-lain
BAB IV
KESIMPLAN DAN SARAN
4.1 Kesimpulan
 Dengan adanya perogram Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN ) merupakan wujud
nyata dalam mempraktekan pelajaran yang telah diterima disekolah. Melalui program
ini pula sangat membantu kami para siswa untuk mendapatkan pengalaman secara
langsung didunia usaha.
 Kegiatan prakerin sangat manfaat bagi para siswa / siswi khususnya bagi siswa SMK
Darul Ma’arif, dengan adanya kegiatan prakerin siswa dituntut untuk mempunyai
sikap mandiri dan mampu berinteraksi dengan orang lain sehingga siswa diharapkan
dapat memiliki keterampilan serta wawasan yang tinggi.
 Prakerin dapat menujang siswa untuk menjadi tenaga kerja menegah yang ahli dan
profesioanal dalam bidangnya, yang mampu memenuhi pasar nasional atau bahkan
internasional. Dengan begitu siswa akan dapat sikap yang akan menjadi bakal dasar
pengembangan diri secara berkelanjutan dan dapat mengamalkan apa yang telah di
perolehnya, dalam kehidupan sehari-hari.
 Peserta mengalami proses belajar melalui bekerja langsung pada pekerjaan
sesungguhnya. Dengan adanya prakerin penyusun dapat merasakan bagaimana
pelaksanaan praktek langsung di lingkungan dunia usaha yang langsung di bimbing
oleh pihak industri. Akhirnya kami bersyukur kepada tuhan Yang Maha Esa, karena
dapat menyelasaikan tugas laporan ini.
4.2 Saran
4.2.1 Untuk Sekolah
 SMK Darul Ma’arif agar tetap menyelanggarakan program prakerin sebagai
bekal kami memasuki dunia usaha nanti.
 Memberikan pengarahan kepada siswa / siswi yang telah melaksanakan
prakerin dalam pembuatan laporan.
 Sebagai guru pembimbing dari sekolah memonitoring siswa / siswi yang
melaksanakan prakerin meningakatkan keidisiplinan dalamproses belajar
agar menjadi panutan yang baik bagi siswa / siswi.
 Diharapkan sekolah yang baerbasis kejurusan mempunyai lapangan kerja
sendiri guna mempraktekan secara langsung bakat dan minat para siswa.
 Setelah keluar dari sekolah diharapkan dari pihak sekolah mampu
menyalurkan para siswa / siswi ke dunia usaha / industri
4.2.2 Untuk Dunia Usaha Kantor Desa Mulyasari
 Lebih meningkatkan kedisiplinan dan kebersamaanya dalam bekerja demi
keberhasilan dan kesuksesan bersama.
 Selalu terbuka selaku sesama karyawan demi terjalinnya tali persaudaraan.
 Menciptakan suasana yang tenang,aman dan damai antara masing-masing
karyawan

BAB V
LAMPIRAN

5.1 Daftar Pembimbing


5.1.1 Pembimbing Dari Sekolah

1.1.2 Pembimbing dari Perusahaan


 Heri Priatna

5.2 Kegiatan Harian


1.1 Waktu pelaksanaan
Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini dilaksanakan mulai dari tanggal :
Jum’at Januari 2020 s/d 04 april 2020 Selama 3 bulan kurang / lebih. Adapun
Waktu praktek (PRAKERIN) dilaksanakan setiap hari senin s.d jum’at masuk
kerja pada pukul 08.00 s.d 15.00 WIB.
HARI JAM MASUK JAM ISTIRAHAT JAM PULANG
SENIN 07.30 – 08.00 11.30 – 12.30 15.00 – 15.30
SELASA 07.30 – 08.00 11.30 – 12.30 15.00 – 15.30
RABU 07.30 – 08.00 11.30 – 12.30 15.00 – 15.30
KAMIS 07.30 – 08.00 11.30 – 12.30 15.00 – 15.30
JUM’AT 07.30 – 08.00 11.30 – 13.00 15.00 – 15.30
SABTU LIBUR LIBUR LIBUR
5.3 Susunan Panitia Prakerin

SUSUNAN PANITIA PRAKERIN(PRAKTIK KERJA INDUSTRI)


TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Penanggung Jawab :Kepala Sekolah
Pembina :1.Wakasek Humas
2.Wakasek Ksiswaan
3.Wakasek Kurikulum
Ketua :Drs,Dedi Setiadi
Sekretaris :Cecep Suhara
Bendahara :Opi Sopiah,S.Pd.I
KOORDINATOR
Program Keahlian Skretaris :1.Ijah Hadijah,S.Pd.
2.Rita Nurbaya,S.Sos
Program Keahlian Akuntansi :1.Rastam Sanusi,SE.,M.M
2.Dra.Diah Sadiah
Program Keahlian Pemasaran :1.Dra.Nani Rohani
2.Jaenudin,S.Pd.
Program Keahlian RPL :1.Ahmad Sahroni,S.T.
2.Rahmat Nurudin,S.Kom
Program Keahlian Elektronika :1.Hari Siswo,S.Pd.
2.Asep RouzziSugara,S.T.
Program Keahlian TKR :1.Suryanto,S.Pd.
2.Darsono,S.T.
Program Keahlian TSM :1.Candi Prahatnolo,S.Pd.,M.M
2.Agus Sarifudin,S.T.

Pamanukan,…………….2020
Kepala Sekolah,

WIRYONUDIN,S.Pd.I
5.3 Contoh blanko – blanko yang di perlukan di dunia usaha/industri
PENILAIAN PRAKERIN

FORMAT PENILAIAN DAN HASIL PEKERJAAN SISWA DI


KANTOR DESA MULYASARI

Nama Siswa : Muhammad Fikri Fadhlurahman


NIS :
Kompetensi Keahlian : Rekayasa Perangkat Lunak (RPL)
Tempat PRAKERIN : KANTOR DESA MULYASARI
Pembimbing :
Waktu PRAKERIN : 10 Januari 2019 – 04 April 2020
Nilai
NO. Aspek yang dinilai Huruf Angka

1 Kerajinan
2 Inisiatif
3 Kerjasama
4 Kedisiplinan
5 Prestasi Kerja

Nilai Kategori Keterangan


91-100 A BAIK SEKALI
81-90 B BAIK
75-80 C CUKUP
50-74 D KURANG

…………..…,
………………2020
Penilai

HERI PRIATNA

Anda mungkin juga menyukai