Tema Dunia Sains Tajuk Unit 28: Ciptaan Sains Standard 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks Kandungan Standard 5.1.7 Memahami dan menggunakan kata tanya dengan betul mengikut konteks Pembelajaran 2.5.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik yang mempunyai perkataan yang betul. Kemahiran Linus 2.14 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi diftong Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : i. Memahami dan menggunakan kata Tanya dengan betul mengikut konteks . ii. Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik yang mempunyai perkataan yang betul. Objektif Linus Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat Membina dan menulis perkataan yang mengandungi diftong dengan betul. Aktiviti 1. Minta murid membaca dan memahami maklumat yang diberikan. 2. Bimbing murid Memahami dan menggunakan kata Tanya dengan betul mengikut konteks 3. Minta murid melengkapkan ayat dengan kata Tanya yang sesuai. 4. Minta murid menyiapkan latihan di buku aktiviti m/s62. 5. Penutup. Aktiviti Linus 1. Latih tubi membina dan menulis perkataan yang mengandungi diftong secara kelas, kumpulan dan individu. 2. Latihan pengukuhan membina dan menulis perkataan melalui aktiviti didik hibur seperti permainan bahasa. 3. Penutup. Penilaian P&P Murid dapat Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. Refleksi Pada akhir PdP, ( )orang murid dapat mencapai objektif PdP.