Anda di halaman 1dari 13

Praktik Pemberian Makan Bayi dan Anak Kecil dan Terkait Faktor-Faktor Diantara Anak-Anak

Berusia 0-23 Bulan di Assayita Wilayah Afar Wilayah Ethiopia

Abstrak

Mencapai praktik pemberian makan bayi dan anak yang optimal adalah tantangan utama
dalam pengembangan dan pengembangan negara. Secara global, sekitar 40% kematian di bawah
dua tahun disebabkan oleh pemberian makan bayi dan anak yang tidak tepat praktik. Di Ethiopia,
berbagai praktik pemberian makan bayi dan anak yang tidak pantas didokumentasikan.
Penelitian itu bertujuan untuk menilai praktik pemberian makan bayi dan anak kecil dan faktor-
faktor yang terkait di antara anak-anak berusia 0-23 bulan di Assayita distrik, wilayah Afar,
Ethiopia, 2018. Sebuah studi cross-sectional berbasis Komunitas diterapkan dari Januari1-30 /
2018 antara 620 peserta studi. Kuesioner terstruktur yang telah diuji sebelumnya digunakan
untuk mengumpulkan data. Setelah data dikumpulkan itu dibersihkan dan dimasukkan
menggunakan EPI-Data versi-3.02 dan diekspor ke SPSS versi-20 untuk analisis lebih lanjut.
Analisis regresi logistik biner digunakan untuk mengukur kekuatan hubungan antara variabel
penjelas dan variabel hasil. Variabel dengan p <0,25 pada analisis regresi logistik univariabel
adalah kandidat untuk analisis regresi logistik multivariabel dan signifikansi statistik dinyatakan
pada P-value <0,05 dan 95% CI.

Dalam penelitian ini prevalensi praktik pemberian makan bayi dan anak yang tepat
adalah 9,2% (95% CI. 7,1-11,6), anak-anak dari ibu dengan pendidikan menengah (AOR = 4,44,
95% CI (1,84, 10,7), disampaikan pada fasilitas kesehatan (AOR = 2.55, 95% CI (1.32, 4.93),
memiliki tindak lanjut Ante Natal Care (AOR = 4.2, 95% CI (2.2, 8.7), dan mendengar informasi
tentang pemberian makan Bayi dan anak kecil (AOR = 4,38, 95% CI (1,97, 9,5) adalah prediktor
Bayi yang tepat dan praktik pemberian makan anak muda pada 95% CI. Mempromosikan
pengiriman institusional, mempromosikan layanan Ante Natal Care, keibuan pendidikan dan
peningkatan kesadaran tentang praktik pemberian makan bayi dan anak kecil harus dilaksanakan.
1. Perkenalan
Pemberian makan bayi dan anak kecil (IYCF) di dua tahun pertama kehidupan adalah
dasar untuk pertumbuhan dan perkembangan anak-anak.[1] 1000 hari pertama kehidupan sejak
konsepsi hingga. Dua tahun pertama kehidupan adalah jendela peluang bagi anak pengembangan
dengan nutrisi yang optimal dan juga menghindari. Kerusakan karena selama periode ini sering
permanen. [2]Strategi global untuk pemberian makan bayi dan anak kecil menggambarkan
tindakan penting untuk melindungi, mempromosikan, dan mendukung pemberian makan bayi
dan anak yang tepat. Ini berfokus padapentingnya berinvestasi di bidang penting ini untuk
memastikan hal ituanak-anak tumbuh menjadi potensi penuh mereka bebas dari yang
burukkonsekuensi dari status gizi yang dikompromikan danpenyakit yang bisa dicegah. [3] Gizi
kurang biasanya terjadi padausia 3-18 bulan, karenanya anak tersebut dua tahun pertama
kehidupan dianggap sebagai jendela peluang kritis bagipencegahan keterlambatan pertumbuhan
dan kekurangan gizi,Oleh karena itu intervensi usia yang sesuai harus dilakukan untuk
memastikan bahwa anak-anak mencapai potensi pertumbuhan penuh mereka dan untukmencegah
kekerdilan yang tidak dapat dipulihkan dan kekurangan gizi akut. [4, 5]
Promosi pemberian ASI eksklusif adalah yang paling tunggalintervensi hemat biaya
untuk mengurangi morbiditas dan bayi kematian di negara berkembang. Bahkan setelah saling
melengkapimakanan telah diperkenalkan pada bulan ke-6, menyusui tetap menjadi sumber
nutrisi penting bagi bayi dan anak muda anak. Ini menyediakan sekitar setengah dari kebutuhan
energi bayi hingga usia satu tahun, dan hingga sepertiga selama tahun kedua kehidupan. ASI
terus memasok lebih tingginutrisi yang berkualitas dan faktor pelindung kemudian saling
melengkapimakanan Karena itu, menyusui dianjurkan hingga 2 tahun dan di luar dengan
pemberian makanan pendamping yang memadai. [6-8] Mencapai praktik IYCF yang optimal
adalah tantangan utamadi negara berkembang dan maju [9]. Meningkatkan,memelihara dan
mempromosikan praktik IYCF, Kesehatan Dunia Organisasi (WHO) merekomendasikan delapan
indikator inti.Inisiasi menyusui dini, pemberian ASI eksklusif di bawah 6 bulan, Menyusui
lanjutan pada 1 tahun,Pengenalan makanan padat, semi-padat atau lunak, Minimum keragaman
diet, frekuensi makan minimum, minimum diet yang dapat diterima dan Konsumsi zat besi atau
diperkaya zat besi makanan adalah delapan indikator itu. WHO juga merekomendasikan tujuh
indikator opsional seperti Anak yang pernah disusui,Melanjutkan menyusui pada usia 2 tahun,
sesuai usia menyusui, menyusui dominan di bawah 6 bulan,Durasi menyusui, pemberian susu
botol dan pemberian susu frekuensi untuk anak-anak yang tidak disusui. [10].
Secara global, sekitar 40% kematian di bawah dua tahun adalah terkait dengan praktik
pemberian makan yang tidak tepat. [10] Optimal menyusui dan pemberian makanan pendamping
yang sesuai bisa masing-masing mencegah 13% dan 6% kematian balita. Tentang dua pertiga
dari kekurangan gizi terkait dengan tidak pantas praktik pemberian makan selama tahun pertama
kehidupan. [11] Setiap hari, 3000 - 4000 bayi meninggal di negara berkembang diare dan infeksi
saluran pernapasan akut karena mereka diberikan ASI dalam jumlah yang tidak memadai. Lebih
dari 10 juta anak meninggal setiap tahun di sub Sahara Afrika dan Asia Selatan. Kontributor
utama kematian mereka adalah miskin praktik menyusui. Risiko kematian akibat diare bayi yang
disusui sebagian berusia 0 - 6 bulan adalah 8,6 kali lebih berisiko daripada anak-anak yang
disusui secara eksklusif. [12] Di negara berpenghasilan rendah dan menengah, data terbaru
terungkap bahwa pemberian ASI yang optimal mencegah sekitar 12% anak balita kematian
setiap tahun. [13]
Studi kontemporer lainnya di Indonesia Ethiopia, Ghana, Bolivia, dan Madagaskar
telah menunjukkan hal itu menyusui mencegah 20-22% kematian neonatal. [14-16] Praktik IYCF
suboptimal meningkatkan risiko bayi dan anakmorbiditas dan mortalitas hingga lima kali lipat.
[17] Anak kekurangan gizi menyebabkan sekitar 2,7 juta kematian per tahun, 156 juta stunting,
50 juta buang dan 42 juta kelebihan berat badan atau obesitas. [18] Di negara berkembang,
sekitar 25–50% kematian bayi disebabkan oleh praktik IYCF suboptimal. [19-21] Statistik Pusat
Laporan Agency (CSA) 2016 mengindikasikan bahwa kematian neonatal tingkat menyumbang
43% dari kematian balita di Ethiopia. [22].
Berbagai macam makanan bayi dan anak kecil yang berbahaya praktik-praktiknya
didokumentasikan di Ethiopia. Berdasarkan Survei Demografi dan Kesehatan Ethiopia 2016,
73% dari bayi mulai menyusui dalam satu jam setelah kelahiran dan 58% bayi melakukan
pemberian ASI eksklusif pada saat pertama enam bulan. Sekitar setengah (60%) anak berusia 6 -
8 bulan mengkonsumsi makanan padat, setengah padat, atau lunak dan 14% dari anak-anak
diberi makan keragaman diet minimum dan 45% dari anak-anak makan frekuensi makan
minimum per hari, sedangkan 92% dari anak-anak terus menyusui pada satu tahun, dan 76%
berlanjut pada 2 tahun. Hanya 67% anak di bawah usia dua tahun menerima menyusui sesuai
usia. Pra-laktal menyusu dalam tiga hari pertama kehidupan adalah 8%, sedangkan 14%
menggunakan a botol dengan puting. [22] Untuk mengoptimalkan praktik IYCF Nasional, orang
Etiopia Pemerintah telah melatih para profesional kesehatan, mengembangkan dan merevisi
manual prosedural dan menerapkan manajemen terpadu masyarakat penyakit masa kanak-kanak
dan Inisiatif Rumah Sakit yang Ramah Bayi program berdasarkan pendapat ahli, penelitian
internasional dan alat yang diadaptasi sesuai. [23-25] beberapa ulasan sistematis dan meta-
analisis telah dilakukan pada saat itu inisiasi menyusui (TIBF) [26], payudara eksklusif
menyusui [9], efek jangka panjang dari menyusui [27], payudara menyusui dan kecerdasan [28],
durasi payudara eksklusif pemberian makanan [29] dan efektivitas pemberian makanan
pendamping [30].
Namun, upaya ini gagal membuahkan hasil perubahan substantif dan berkelanjutan
yang mengarah ke peningkatan praktik pemberian makan bayi dan anak. Ada yang terbatas studi
tentang praktik pemberian makan bayi dan anak kecil dan faktor terkait dengan praktik
pemberian makan yang tidak tepat di bidang studi. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk
menilai bayi dan praktik pemberian makan anak muda dan faktor-faktor terkait di antara ibu dari
anak-anak berusia 0-23 bulan di Assayita distrik, wilayah Afar, Ethiopia.

2. Metode
2.1. Wilayah dan Periode
Studi Penelitian dilakukan di Kabupaten Assayita yang merupakan satu dari 32 distrik
di Afar. Jaraknya 655 km dari ibukota kota Addis Ababa dan 70 km dari ibukota Afar, Samara.
Menurut administrasi regional melaporkan, total populasi kabupaten adalah 58.274 dan total
populasi balita adalah 7645 dengan total 11.655 rumah tangga. Produksi ternak adalah mata
pencaharian dominan sumber. Pada laporan dari ARHB, distrik tersebut memiliki satu rumah
sakit, satu pusat kesehatan, 10 pos kesehatan, dan 4 pribadi klinik dengan jumlah total 20 petugas
penyuluh kesehatan. Itu Studi dilakukan mulai 1 Januari1 / 2018.
2.2. Desain Studi
Desain studi cross-sectional berbasis komunitas.
2.3. Kriteria kelayakan
2.3.1. Kriteria Inklusi
Semua ibu yang memiliki anak berusia 0-23 bulan di kebelle yang dipilih adalah bagian
dari penelitian ini.
2.3.2. Kriteria Pengecualian
Ibu yang sakit parah dan ibu yang sakit tidak dapat berkomunikasi dikeluarkan dari
penelitian ini
2.4. Penentuan Ukuran Sampel
Ukuran sampel ditentukan dengan menggunakan tunggal formula proporsi populasi
n = (Zα/2) × P(1 − P) / d2
Mempertimbangkan asumsi berikut:
Prevalensi praktik pemberian ASI eksklusif 52% [31].
Zα / 2 = nilai kritis pada tingkat kepercayaan 95% kepastian (1.96).
d = kesalahan marginal 5%
n = 1.96 × 0.52 × 0.48 /0.052 = 383
Menggunakan 1,5 efek desain dan 10% tingkat non-respons ukuran sampel akhir
adalah 632.
2.5. Prosedur Pengambilan Sampel
Distrik distratifikasi ke kota dan desa kebelle dan empat desa dan 2 kota dipilih secara
acak. Lanjut dalam hal ini, jumlah rumah tangga dialokasikan secara proporsional masing-
masing kebelle yang dipilih sesuai dengan populasinya proporsi terhadap ukuran. Akhirnya
sampling acak sistematis Teknik ini digunakan untuk mendapatkan sampel yang dibutuhkan dari
masing-masing kebelle yang dipilih.
2.6. Definisi Operasional
Pemberian makan bayi dan anak yang optimal: inisiasi menyusui dalam satu jam
setelah kelahiran, disusui secara eksklusif selama enam bulan pertama, setelah itu sesuai nutrisi,
makanan pelengkap yang memadai dan aman harus diperkenalkan bersama dengan terus
menyusui hingga dua tahun ke tahun [8].
Praktik pemberian makan bayi dan anak yang tepat: Menyusui eksklusif pada anak usia
kurang dari 6 bulan,inisiasi menyusui dini (dalam satu jam),frekuensi makan minimum (> = 2
untuk anak berusia 6 hingga 8 tahun bulan,> = 3 untuk anak usia 9 hingga 23 bulan di payudara
memberi makan anak) dan (> = 4 untuk anak usia 6 hingga 23 bulan pada anak-anak yang tidak
menyusui), keragaman diet minimum(> = 4), pengenalan solid, semi-solid dan soft tepat waktu
makanan dalam 6 - 8 bulan dan menyusui, minimal diet yang dapat diterima, konsumsi kaya zat
besi atau diperkaya zat besi makanan dan terus menyusui hingga satu tahun (12-15
bulan). Suatu praktik dianggap tepat jika ada kelompok usia tertentu menerima skor 1, dan
praktik itu dianggap tidak pantas jika menerima skor 0. Jika jumlah skor indikator sama dengan 4
atau lebih, itudianggap sebagai IYCFP yang sesuai dan jika di bawah 4 itu tidak pantas [36].
Makanan komplementer: segala padat atau semi-padat atau lunak makanan yang
diberikan kepada anak. Inisiasi payudara tepat waktu menyusui: Menyusui bayi baru lahir di
payudara ibu dalam waktu 1 jam pengiriman (termasuk 1 jam) [7, 8]. Pernah menyusui:
menyusui kapan saja sejak lahir Keragaman diet minimum: anak-anak usia 6 - 23 bulan yang
mengkonsumsi 4 atau lebih kelompok makanan dari 7 kelompok makanan dengan 24 jam diet.
Menyusui lanjutan pada 1 tahun: anak-anak 12 – 15 usia bulan yang menyusui [3, 7].Menyusui
lanjutan pada 2 tahun: -anak 20 – 23 usia bulan yang diberi ASI. Menyusui eksklusif (EBF):
Bayi, yang menerima
hanya ASI dari ibunya, dan tidak ada cairan lain atau padatan dengan pengecualian tetes atau
sirup yang terdiri dari vitamin, mineral atau obat-obatan. EBF diukur untuk anak kurang dari 6
bulan jika anak hanya menyusu dalam waktu 24 jam dan jika anak lebih besar dari 6 bulan [7, 8].
Diet minimum yang dapat diterima: - Indikator komposit keragaman diet minimum dan frekuensi
makan minimum. Itudipertimbangkan jika saat ini disusui dan tidak disusui anak memenuhi
keanekaragaman minimum dan minimum frekuensi makan [7, 8]. Frekuensi makan minimum: -
anak-anak usia 6 - 23 bulan yang menerima makanan padat, semi-padat, atau lunak, minimum
jumlah (3 kali untuk anak-anak yang disusui dan 4 kali untuk anak-anak yang tidak disusui
dengan 24 jam ingat makanan [7, 8]. Menyusui yang dominan: dominan bayi makanan dengan
ASI dan memungkinkan bayi untuk menerima cairan tertentu (air dan minuman berbasis air, jus
buah), cairan ritual dan oralit, tetes atau sirup (vitamin, mineral, obat-obatan). Susu non-manusia
dan cairan berbasis makanan tidak diizinkan [7, 8].Pemberian makanan pra laktal: -anak-anak
telah memberikan sesuatu yang lain dibandingkan ASI selama tiga hari pertama kehidupan.

2.7. Alat Pengumpul Data


Kuesioner terstruktur pretested digunakan untuk mengumpulkan data. Data
dikumpulkan oleh empat perawat diploma yang mahir dalam menulis dan berbicara baik
Amharik dan lokal bahasa Afargna dengan pengawasan ketat oleh pengawas dan sang peneliti.
2.8. Prosedur Pengumpulan Data dan Kontrol Kualitas
Penanya disiapkan dalam bahasa Inggris dan diterjemahkan ke bahasa Amhara dan
bahasa lokal Afaraff. Pengumpul data dan pengawas dilatih selama dua hari dengan tujuan
belajar, isi kuesioner, cara membantu belajar peserta dan bagaimana cara mendapatkan
persetujuan dari responden di untuk memastikan kualitas data. Kuisioner yang dikembangkan
diujicobakan pada 5% dari ukuran sampel dan berdasarkan umpan balik dari pre-test, modifikasi
yang diperlukan dilakukan.
2.9. Manajemen Data, Analisis dan Interpretasi
Di akhir pengumpulan data, data diperiksa kelengkapan, dimasukkan ke perangkat
lunak Epi-data untuk pembersihan dan diangkut ke SPSS untuk analisis. Analisis deskriptif
digunakan untuk melihat frekuensi, dan persentase dari karakteristik. Regresi logistik biner
digunakan untuk menilai prediktor signifikan dari variabel hasil. Variabel memiliki P -value
=<0,25 dalam logistik biner univariabel regresi dibawa ke regresi logistik multivariabel untuk
kontrol efek perancu. Akhirnya, Odd Ratio (OR) dan 95% Interval kepercayaan (CI) digunakan
untuk mengekspresikan mode terakhir dan signifikansi statistik dinyatakan pada P -value =<0,05.
2.10. Pertimbangan etis
Izin etis diperoleh dari Universitas Samara Komite Peninjau Etik dan Izin untuk
melakukan studi diperoleh dari biro kesehatan daerah Afar, Kantor kesehatan kabupaten
Assayita. Informed consent lisan adalah diperoleh dari ibu setelah menjelaskan manfaat dari
studi dan keterlibatan peserta dalam penelitian ini aktif dasar sukarela dan peserta yang tidak
mau berpartisipasi dalam penelitian dan mereka yang ingin berhenti partisipasi pada tahap apa
pun diinformasikan untuk melakukannya tanpa ada larangan.

3. Hasil
3.1. Karakteristik Sosio Demografis Responden
Sebanyak 620 peserta penelitian dilibatkan dalam penelitian ini dengan tingkat respons
98,1%. Tiga ratus empat puluh lima (55,6%) dari subyek penelitian adalah perempuan dan 259
(41,8%) dari mereka berusia antara 12-23 bulan dengan usia rata-rata 10,1 (± 6,39SD) bulan.
Dua ratus tujuh puluh sembilan (45%) dari subjek penelitian adalah dengan interval kelahiran
<24 bulan. Itu usia peserta penelitian adalah antara 20-34 (76%) tahun dengan usia rata-rata
`26,35 (± 5,54SD) tahun dan 349 (56,3%) dari mereka tidak memiliki pendidikan. Lima ratus
lima puluh dua (89%) ibu dari subyek penelitian menikah. Dengan berkenaan dengan agama,
561 (90,5%) dari peserta penelitian adalah Muslim dan 489 (78,9%) rumah tangga memiliki
bulanan penghasilan> 1000 birr per bulan (Tabel 1).

3.2. Layanan Kesehatan Reproduksi dan Kesehatan Anak Karakteristik Responden


Tiga ratus enam puluh empat (58,7%) wanita melahirkan anak mereka saat ini di rumah
dan 256 (41,3%) dari mereka memiliki tindak lanjut ANC. Berkenaan dengan perawatan
postnatal layanan, 218 (35,2%) ibu dari subjek penelitian mendapat jasa. Tiga ratus dua (48,7%)
ibu dari penelitian subjek memiliki 3-5 jumlah kehamilan. Mengenai informasi terkait layanan
IYCF, 388 (62,6%) dari ibu telah mendengar informasi dari berbagai sumber (Tabel 2).

3.3. Karakteristik Praktik Pemberian Makanan Anak


Enam ratus dua puluh (100%) dari subjek penelitian pernah ada menyusui dan 343
(55,5%) dari subyek penelitian memulai payudara makan dalam interval satu jam. Lima ratus
sembilan puluh satu (95,3%) dari subyek penelitian diberi kolostrum. Enam ratus dua (97,1%)
dari subyek penelitian sedang menyusui dan 315 (52,3%) subjek penelitian yang diberi ASI> = 8
kali per hari. Seratus tiga puluh empat (68,4%) dari anak-anak itu disusui secara eksklusif sejak
usia 0-5 bulan dan usia rata-rata pemberian ASI eksklusif adalah 4,35 (± 1,48SD) bulan dan 119
(19,2%) dari subjek penelitian mengalami pemberian makan prelakteal (Tabel 3).

3.4. Praktik Pemberian Makanan Pelengkap Anak untuk Responden


Tiga ratus dua puluh sembilan (68,7%) dari subyek penelitian memulai makanan
setengah jadi pada> = 6 bulan dan 98 (100%) dari anak menyusui (6 hingga 8 bulan) makan
minimum frekuensi> = 2 kali. Enam puluh delapan (69,4%) dari subjek penelitian diperkenalkan
makanan padat, setengah padat dan lunak antara 6 hingga 8 bulan. Lima puluh tujuh (9,2%) dari
subjek penelitian memiliki praktik-praktik IYCF yang sesuai (Tabel 4).
3.5. Praktek Keragaman Diet Minimum
Lima puluh empat (13,3%) dari anak-anak memiliki diet minimum skor
keanekaragaman> = 4 dalam 24 jam sebelum tanggal survei dan 230 (56,7%) dari subyek
penelitian telah mengkonsumsi biji-bijian, kelompok makanan akar dan umbi-umbian dan 375
(92,4%) produk susu dalam waktu 24 jam sebelum masa studi.

3.6. Faktor-faktor yang Berhubungan dengan Bayi dan Anak Kecil Praktek Pemberian Makanan
Variabel yang dipilih diuji masing-masing kontribusi untuk pemberian makan bayi dan
anak kecil melalui analisis regresi logistik univariabel. Kemudian variabel dengan pvalue <0,25
dimasukkan bersama-sama untuk menentukan efeknya variabel hasil praktik IYCF pada logistik
multivariabel analisis regresi dan menemukan bahwa menjadi ibu yang berpendidikan dengan
pendidikan menengah (AOR = 4,44, 95% CI (1,84, 10,7), disampaikan di fasilitas (AOR = 2,55,
95% CI (1,32, 4,93)), telah Tindak lanjut ANC (AOR = 4.2, 95% CI (2.2, 8.7)), dan didengar
informasi tentang IYCF (AOR = 4.38, 95% CI (1.97, 9.5)) adalah prediktor IYCF yang tepat
pada 95% CI (Tabel 6).

4. Diskusi
Studi ini menilai pemberian makan bayi dan anak kecil praktik dan faktor-faktor terkait
di antara anak-anak berusia 0-23 bulan di distrik Assayita wilayah Afar Timur Laut Ethiopia dan
besarnya bayi dan anak kecil yang tepat praktik pemberian makan ditemukan 9,2%. Pedoman
WHO tentang pemberian makan bayi dan anak kecil praktik tidak memberikan garis dasar atau
tidak minimum standar yang perlu dicapai atau berapa persen seharusnya dianggap
mengkhawatirkan untuk kepentingan kesehatan masyarakat. [7-8] secara logis, diharapkan
bahwa semua anak 0 - 23 bulan bertemu praktik pemberian makan yang direkomendasikan.
Untuk membandingkan persamaan dan perbedaan prevalensi dan faktor terkait dengan
praktik pemberian makan bayi dan anak kecil studi lain sulit karena kurangnya studi tentang
IYCF praktik dalam gabungan indikator yang sama. Studi ini Temuan didiskusikan berdasarkan
komponen individu dari IYCF. Terlepas dari keterbatasan ini, kami mencoba membahas
prevalensi dan faktor terkait dengan bayi dan anak kecil praktik pemberian makan dengan
mempertimbangkan IYCFP yang sesuai (jika studi penggunaan subjek 50% atau lebih (> = 4)
dari 8 inti WHO indikator IYCF).
Prevalensi praktik IYCF yang sesuai dalam penelitian ini lebih rendah dari studi yang
dilakukan di Shashemene yang 32,1%. [32] Perbedaannya mungkin karena sosial ekonomi dan
perbedaan budaya antara subjek penelitian. Pelajaran ini menunjukkan prevalensi pernah
menyusui adalah 100%. Ini hampir mirip dengan penelitian yang dilakukan di kota Mekelle
98,9% [33], Shshemene 99,3%, Arbaminch yang 95,8%. [34] Tingkat menyusui yang tinggi di
daerah penelitian mungkin disebabkan oleh fakta bahwa praktik menyusui adalah umum dan
normal di antara masyarakat.
Terlepas dari kenyataan bahwa WHO Global dan Bayi Nasional, dan Pedoman
Pemberian Makan Anak Kecil merekomendasikan itu semua bayi baru lahir harus segera mulai
menyusui di ASI jam pertama setelah melahirkan [7], temuan penelitian kami mengungkapkan
hal itu 55,3% dari subyek penelitian memulai menyusui dalam satu Interval jam setelah lahir. Ini
mirip dengan penelitian yang dilakukan di Shashemene 58.0% [32] dan EDHS 2011, 52% [22].
Namun, temuan ini lebih rendah dari penelitian yang dilakukan di Mekelle 78%, Bahirdar 85%
[35] dan Asela 86,3%. [36] The perbedaan mungkin karena perbedaan sosial budaya atau
kurangnya pengetahuan tentang inisiasi menyusui.
Temuan penelitian ini mengungkapkan bahwa prevalensi pemberian ASI eksklusif
untuk bayi kurang dari enam bulan dari Usia 0-5 bulan adalah 68,4% dan usia rata-rata eksklusif
menyusui adalah 4,35 (± 1,47SD) bulan yang bertentangan berdasarkan rekomendasi WHO
bahwa semua anak di bawah usia 6 tahun bulan harus disusui secara eksklusif. [7] Ini lebih tinggi
dari EDHS 2016, 58% [38], kota Mekelle 60,8%, Namun, temuan penelitian lebih rendah dari
penelitian yang dilakukan di Shashemene 87,8% dan Asela 77%. Temuan penelitian kami
menunjukkan Prevalensi pemberian susu botol adalah 30%. Ini lebih tinggi dari studi dilakukan
di shashemene 20,9%, Bahirdar 23% dan Barat Uganda 10% [37].
Pengenalan nutrisi yang memadai dan aman secara tepat waktu makanan pendamping
meningkatkan pertumbuhan dan nutrisi yang baik status di antara bayi dan anak kecil. Temuan
studi kami mengungkapkan bahwa, 69,4% anak-anak 6-8 bulan menerima solid, makanan
setengah padat dan lunak. Ini mirip dengan penelitian yang dilakukan di shashemene 65,7%.
Namun temuan ini lebih rendah dari studi dilakukan di Uganda (75%), Tanzania (92,3%) [38]
dan Kenya (81%). [11] Ini mungkin disebabkan oleh perbedaan dalam pengetahuan ibu tentang
apa dan kapan memulai tambahan makanan untuk anak dan persepsi mereka bahwa anak tidak
mampu mencerna makanan di usia ini di daerah studi. Penelitian ini menunjukkan bahwa 98
(100%) anak berusia 6-8 bulan menerima persyaratan untuk frekuensi makan minimum (> = 2)
dan anak-anak 9-23 bulan menerima 56,2% persyaratan untuk frekuensi makan minimum (> =
3). Namun, 33,3% anak-anak yang tidak diberi ASI usia 6 - 23 bulan menerima keragaman diet
minimum dalam waktu 24 jam sebelum survei (> = 4). Ini lebih rendah dari penelitian yang
dilakukan di Tanzania 38% dari anak-anak usia menerima keragaman makanan minimum. Kami
temuan studi juga lebih tinggi daripada studi yang dilakukan di Asia Selatan; frekuensi makan
minimum kurang dari 50% di sebagian besar negara-negara Asia Selatan. [39]
Temuan penelitian kami mengungkapkan bahwa konsumsi daging makanan seperti
daging dan makanan kaya zat besi adalah 43,6%. Penemuan ini lebih tinggi dari temuan studi di
shashemene. Perbedaan ini mungkin karena perbedaan dalam pengaturan studi.
Berkenaan dengan faktor yang terkait dengan bayi dan muda anak memberi makan
analisis regresi logistik multivariabel mengungkapkan bahwa ibu dengan pendidikan menengah
(AOR = 4,44, 95% CI (1,84, 10,7), dikirim di fasilitas (AOR = 2,55, 95% CI (1,32, 4,93),
memiliki tindak lanjut ANC (AOR = 4,2, 95% CI (2,2, 8.7), dan mendengar informasi tentang
IYCF (AOR = 4.38, 95% CI (1,97, 9,5) adalah prediktor IYCF yang tepat pada 95% CI.
Temuan penelitian ini mengungkapkan bahwa, bayi dan anak muda anak-anak dari ibu
yang berpendidikan tingkat menengah pendidikan 4,4 kali lebih mungkin untuk memiliki yang
sesuai Praktek IYCF dibandingkan bayi dan anak-anak dari ibu yang tidak berpendidikan (AOR
= 4,44, 95% CI (1,84, 10,7). mungkin karena fakta bahwa, ibu yang berpendidikan akan
memiliki keterampilan dan informasi yang lebih baik untuk keperluan perencanaan juga untuk
menerapkan strategi yang dapat memenuhi secara memadai kebutuhan nutrisi anak-anak dan
seluruh keluarga. Bahkan, ibu dengan pendidikan yang lebih baik lebih mungkin untuk memiliki
memperoleh keterampilan pengasuhan anak yang lebih baik yang penting untuk memenuhi
kebutuhan gizi anak-anak mereka. [40]
Penelitian kami juga menunjukkan subjek penelitian yang ibunya memiliki tindak
lanjut ANC adalah 4,2 kali lebih mungkin untuk memiliki pemberian makanan yang tepat
daripada rekannya (AOR = 4.2, 95% CI (2.2, 8.7). Ini mirip dengan penelitian yang dilakukan di
shashemene. Ini mungkin karena kurangnya kunjungan antenatal mungkin terjadi lingkungan
yang menguntungkan untuk pemberian makan anak tradisional malpraktek yang dapat
memengaruhi status gizi anak. Di berbeda dengan ini, ibu yang pernah menghadiri kunjungan
antenatal mungkin disarankan oleh profesional kesehatan tentang anak yang tepat praktik
pemberian makan.
Studi ini mengungkapkan bahwa, bayi dan anak kecil dikirim pada tingkat fasilitas
lebih mungkin terjadi praktik IYCF yang tepat daripada rekan mereka (AOR = 2.55, 95% CI
(1,32, 4,93). Ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan di Jakarta shashemene. Ini bisa
dijelaskan oleh fakta bahwa para ibu yang melahirkan di fasilitas kesehatan bisa mendapatkan
payudara dan saran pemberian makanan pendamping.
Temuan kami juga mengungkapkan bahwa peserta studi yang memiliki mendengar
tentang informasi IYCF adalah 3,88 kali lebih mungkin memiliki Praktik IYCF yang sesuai
daripada rekan mereka (AOR = 4,38, 95% CI (1,97, 9,5). Hal ini sejalan dengan penelitian
analisis demografi dan kesehatan 2005 & 20111 Ethiopia survei. [41]
4.1. Kekuatan Studi
Kami telah menggunakan Sumber data primer.
4.2. Keterbatasan Studi
Karena kenyataan bahwa penelitian ini adalah studi cross sectional menggambarkan
hubungan sebab dan akibat dari paparan dan variabel hasil sulit.

5. Kesimpulan

Prevalensi keseluruhan bayi dan anak yang tepat praktik pemberian makan anak adalah
9,2%. Bayi dan anak kecil praktik pemberian makan di masyarakat masih sangat buruk. Anak-
anak dari seorang ibu dengan pendidikan menengah, anak-anak dari ibu melahirkan di fasilitas,
anak-anak dari ibu punya ANC menindaklanjuti dan mendengar informasi tentang IYCF
prediktor penting bayi dan anak kecil yang tepat praktik pemberian makan.

6. Rekomendasi

Biro kesehatan regional dan kantor kesehatan kabupaten Asita harus meningkatkan
penciptaan kesadaran pada ibu khususnya menggunakan penyuluh kesehatan dan sosial
masyarakat mobilisasi pada komponen atau indikator bayi dan memberi makan anak kecil.
Perkuat rujukan pusat kesehatan (rumah sakit) kesehatan hubungan untuk meningkatkan
pengiriman kelembagaan dan cakupan ANC. Mempromosikan pendidikan ibu melalui
pendidikan orang dewasa dan Tingkatkan pesan IYCF melalui Media lokal yang tersedia.