Anda di halaman 1dari 2

Nama : Silvi Nur Rahayu

NIM : 170351616535
Offering :C

JURNAL BELAJAR
SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT

1. Pengetahuan apa saja yang kalian peroleh setelah mengembangkan desain


pembelajaran ?
Setelah melakukan pengembangan desain pembelajaran yang telah
dilakukan saya mengetahui bahwa dalam mengembangkan KD terhadap
IPKD kita tidak boleh memotong materi essensial serta dalam merumuskan
sebuah tujuan model pembelajaran juga harus memperhatikan mengenai KD
dan juga tidak semua pendekatan, model dan juga metode yang sangat
beragam itu cocok semua pada setiap KD karena dalam pemilihan
pendekatan, model dan juga metode juga harus menyesuaikan dengan KD
yang akan diajarkan pada peserta didik.
Dalam media pembelajaran pula untuk mengembangkankan juga
harus sesuai dengan materi essensial yang diajarkan agar peserta didik dapat
lebih mudah memahami apa yang dipelajarinya.

2. Hal apa yang masih kalian tidak pahami pada saat mengembangkan desain
pembelajaran ?
Dalam mengembangkan desain pembelajaran saya masih belum
memahami mengenai apa saja yang sekiranya terlewat dalam mendesain
pembelajaran dan mengapa hal tersebut bisa terjadi.

3. Pengetahuan baru apa yang kalian peroleh setelah melakukan peer-review


produk kelompok lain ?
Terdapat perbedaan mengenai produk yang dikembangkan oleh
kelompok lain dan kelompok saya dimana dalam kelompok tersebut
menggunakan pendekatan STEAM dengan model PjBL yang terfokus pada
hasil yang dihasilkan pada saat melakukan eksperimen sedangkan kelompok
saya menggunakan pendekatan saintifik dengan model STEM yang berfokus
pada proses pembuatan produk.

4. Kelebihan dari produk kelompok lain dibanding produk sendiri ?


Kelebihan produk kelompok lain dalam menjelaskan strategi
pembelajaran yang dilakukan disertai dengan alas an yang dapat membuat
pembaca paham akan alas an mengapa menggunakan strategi pembelajaran
tersebut.

5. Kekurangan produk kelompok lain dibanding produk sendiri ?


Kekurangan produk kelompok lain masih kurang terperincinya
mengenai aspek STEAM yang dijelakan pada setiap sintaks yang digunakan
dalam pembelajaran, selain itu produk kelompok lain masih kurang tepat
dalam mengembangkan IPKD dan merumuskan tujuan pembelajaran
dikarenakan mereka memotong materi essensial pada KD.

6. Pelajaran berharga apa yang kalian peroleh setelah mengembangkan desain


pembelajaran kemudian melakukan peer-review produk kelompok lain.
Dalam hal ini saya mendapatkan pengetahuan yang lebih serta lebih
memahami bagaimana pengembangan desain pembelajran yang baik
dilakukan agar mudah untuk dipahamai oleh orang lain selain itu dalam
mengembangkan desain pembelajaran harus dilakukan dengan seteliti
mungkin agar pembelajaran yang dilakukan dapat berjalan dengan baik.