Anda di halaman 1dari 6

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

IDENTITAS MATA PELAJARAN : Ekonomi/ XI /SEMESTER 4

KOMPETENSI DASAR : 3.8 Mendeskripsikan Akuntansi sebagai sistem informasi

MATERI POKOK : Akuntansi sebagai sistem informasi

WAKTU : 4 x 45 menit

Nama/Kelas/
No Absen

Materi Akuntansi sebagai sistem informasi

Langkah- 1. Baca materi tentang Akuntansi sebagai sistem informasi


langkah http://blog.ruangguru.com
Kegiatan Bimbingan belajar Ekonomi SMAN 3 Malang
Siswa
2.Lengkapi kolom dibawah dengan jawaban yang tepat

Kegiatan 1.Pengertian Akuntansi menurut AAA (American Accounting Association)

2. Pengguna Informasi Akuntansi

3.Prinsip Dasar Akuntansi


4.Bidang bidang Akuntansi

5.Profesi dan Etika profesi Akuntansi

6. Klasifikasi Akun dan kode akun


LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

IDENTITAS MATA PELAJARAN : Ekonomi/ XI /SEMESTER 4

KOMPETENSI DASAR : 3.9 Mendeskripsikan konsep persamaan dasar akuntansi

MATERI POKOK : Persamaan dasar akuntansi

WAKTU : 4 x 45 menit

Nama/Kelas/N
o/

Materi Persamaan DasarAkuntansi

Langkah- 1. Baca materi tentang persamaan dasar akuntansi


langkah http://blog.ruangguru.com
Kegiatan Modul Bimbingan Belajar ekonomi SMAN 3 Malang
Siswa
2.Lengkapi kolom dibawah dengan jawaban yang tepat

Kegiatan 1.Pengertian persamaan dasar akuntansi

2. Pengaruh transaksi keuangan terhadap persamaan akuntansi

3.Persamaan Dasar Akuntansi


4.Komponen Neraca dan Laba rugi
a. Unsur yang terkandung dalam neraca
1. Aktiva (Aset)

1. Kewajiban / utang (liabilitas)

2. Modal (ekuitas)
b. Komponen dalam laba rugi
1 Pendapatan

2. Beban

3 Analisis Debit/Kredit

Analisis Bukti Transaksi


Dalam tahap analisis, ada beberapa hal yang harus kita tentukan, diantaranya adalah
sebagai berikut :

 Akun-akun apa saja yang terpengaruh dengan adanya bukti transaksi tersebut
 Akun-akun yang terpengaruh tersebut, bertambah atau berkurang.
 Akun-akun yang bertambah/berkurang tersebut harus dicatat di sebelah debit
atau kredit.
Contoh soal :

1 Maret 2019 menerima penyetoran uang dari pemilik sebesar Rp.2.500.000

2 Maret 2019 membeli perlengkapan dengan tunai senilai Rp.250.000

3 Maret 2019 membeli peralatan dengan kredit senilai Rp. 600.000

4 Maret 2019 Melunasi utang usaha sebesar Rp.1.500.000

5 Maret 2019 Menerima piutang usaha sebesar Rp. 900.000

6 Maret 2019 Membayar beban sebesar Rp.130.000


Tgl Transaksi Bukti Analisis

1/3/13 menerima penyetoran uang dari Kwitansi Kas + D Rp. 2.500.000


pemilik sebesar Rp.2.500.000
Modal + K Rp. 2.500.000

2/3/13 membeli perlengkapan dengan Nota Perlengkapan + D Rp. 250.000


tunai senilai Rp.250.000 Kontan
Kas - K Rp. 250.000

3/3/13 membeli peralatan dengan Faktur Peralatan + D Rp.600.000


kredit senilai Rp. 600.000
Utang usaha + K Rp.600.000

4/3/13 Melunasi utang usaha sebesar Faktur/ Utang usaha - D Rp.1.500.000


Rp.1.500.000
Kwitansi Kas - K Rp.1.500.000

5/3/13 Menerima piutang usaha Kwitansi Kas + D Rp.900.000


sebesar Rp. 900.000
Piutang - K Rp.900.000

6/3/13 Membayar beban sebesar Kwitansi Beban + D Rp.130.000


Rp.130.000
Kas _ K Rp.130.000

Tugas Siswa

1.Bu Lisa mendirikan Salon Kecantikan Moz5. Selama bulan Juli 2013 terjadi transaksi – transaksi
sebagai berikut :
Bulan Juli 2019
1 Bu Lisa menginvestasikan uang tunai sebesar Rp. 8.000.000 sebagai investasi awal.
2 Membeli perlengkapan dari Toko Cempaka seharga Rp.500.000 tunai
3 Membeli peralatan dari CV Mawar seharga Rp.1.000.000 dengan kredit
4 Membayar beban sewa toko kepada Bu Diah sebesar Rp.600.000
5 Menerima pendapatan jasa dari beberapa langganan sebesar Rp.1.500.000
6 Bu Lisa menyetorkan peralatan seharga Rp.750.000 sebagai investasi tambahan
7 Pendapatan usaha sebesar Rp.950.000 dari beberapa langganan belum diterima
8 melunasi utang usaha kepada CV Mawar sebesar Rp.850.000
9 Bu Lisa mengambil uang perusahaan untuk pribadi sebesar Rp. 350.000
10 Menerima piutang usaha dari beberapa langganan sebesar Rp.800.000
11 Membayar biaya gaji sebesar Rp.650.000
12 Membayar biaya iklan Rp.250.000
Catatlah transaksi tersebut ke dalam persamaan dasar akuntansi !

Anda mungkin juga menyukai