Anda di halaman 1dari 12

KONTRAK PEMBELAJARAN

MATA KULIAH

TEKNOLOGI INFORMASI DAN LITERASI DATA

Tim Dosen

JURUSAN FISIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2020

Kontrak Perkuliahan

A. Identitas MK
1. Mata Kuliah : Teknologi Informasi dan Literasi Data
2. Kode Mata Kuliah :
3. Beban SKS : 2 SKS
4. Kelompok Mata Kuliah : MK Fakultas
1

5. Semester : II
6. Tahun Akademik : Genap / 2019 - 2020
7. Jumlah Pertemuan : 16
8. Hari/Jam : Selasa / 08.00-09.40 WIB
9. Ruang Kuliah : Lab. Komp
10. Program Studi/Jenjang : Pendidikan Fisika / S-1
11. Nama Dosen : Irfandi, S.Pd., M.Si
Rajo Hasim Lubis, S.Pd., M.Pd
12. Nomor HP Dosen : 082277764440 (Rajo)
13. E-mail Dosen : rajohasimlbs@unimed.ac.id

B. Manfaat mata kuliah


Mahasiswa dapat memaksimalkan kemampuan penggunaan teknologi
informasi untuk menelusuri, menyimpan, dan mengolah data menjadi
informasi sebagai pendukung penguasaan kompetensi pada mata kuliah serta
memecahkan masalah terkait dengan bidang studi.

C. Deskripsi perkuliahan
Mata kuliah ini membahas kemajuan dan keterampilan pada teknologi
informasi berkaitan dengan penggunaan komputer berbasis data digital
meliputi akses informasi, penelusuran, sistem operasi dan aplikasi.
Perkuliahan diorientasikan kepada isu revolusi industri 4.0 dengan mengkaji
masalah-masalah yang dihadapi dalam penerapan dan memfasilitasi
mahasiswa pada kemampuan mengomunikasikan hasil berfikir kreatif dan
bekerjasama.

D. Capaian pembelajaran
Mahasiswa semester 2 akan mampu mengakses bahan belajar, mengelola
informasi yang diperoleh secara kritis, mengomunikasikan ide secara lisan
dan tulisan dengan benar dan tepat.

E. Materi perkuliahan
1. Sistem operasi, aplikasi dan manajemen file
a. Sistem operasi dan pemanfaatannya
b. Aplikasi dan pemanfaaatannya (Input, proses dan output aplikasi)
c. Customizing aplikasi
d. File dan ekstensi file
e. Sitasi dan referensi
2. Jaringan dan Komunikasi Data
a. Koneksi jaringan wired dan wireless
b. Troubleshooting jaringan wired dan wireless
c. Email
d. Sosial Media
3. Search engine dan advanced browsing
a. Search engine
2

b. Advanced browsing dan keywords


c. Recording laman
d. Copy dan paste special
4. Telaah sumber dan teknik penyimpanan informasi
a. Ekstensi domain dan prosesing laman
b. Sumber informasi primer dan sekunder
c. Teknik recording gambar, suara dan audio-visual
d. Hard dan Cloud storage
5. Pengolahan data dan penyaduran informasi
a. Alat komunikasi dan media digital
b. Transformasi dan analisis data
c. Tampilan dan interpretasi data
6. Optimalisasi pengolah kata untuk penyusunan dan presentasi karya ilmiah
a. Format template
b. Etika literasi
c. Lay-out menurut Sistematika
d. Presentasi dengan animasi

F. Organisasi materi

6.Optimalisasi pengolah kata untuk penyusunan dan


presentasi karya ilmiah

5.Pengolahan data dan penyaduran informasi

3. Search engine dan advanced 4. Telaah sumber dan teknik


browsing penyimpanan informasi

2. Jaringan dan Komunikasi Data

1. Sistem operasi, aplikasi dan manajemen file

G. Referensi
3

1. .....................
2. .......................

H. Strategi perkuliahan
Mahasiswa mengkonstruksi pengetahuan melalui pemberian informasi baru
terutama pada konsep esensial, berkolaborasi untuk menggali dan membentuk
ingatan melalui diskusi dan tanya jawab menggunakan sumber belajar, dan
mengerjakan tugas individual pada topik tertentu untuk penguasaannya.

I. Jadwal perkuliahan (topik bahasan dan bahan bacaan yang


relevan).

Perku. Topik Model Ketr

1 Kontrak Perkuliahan DI - Penjelasan perkuliahan


- Penugasan
- Waktu penyerahan
2 Sistem Operasi dan Aplikasi CGI Perkuliahan
3 Manajemen file CGI Perkuliahan dan Prakt
4 Jaringan dan Komunikasi Data CGI Perkuliahan dan Prakt
5 Search engine dan advanced CGI Perkuliahan dan Prakt
browsing
6 Telaah sumber informasi CGI Perkuliahan dan Prakt
7 Teknik penyimpanan informasi CGI Perkuliahan dan Prakt
8 UTS - Batas CBR dan CJR
9 Optimalisasi Aplikasi Pengolah PBL Perkuliahan dan Prakt
data
10 Atribusi dan representasi data PBL Perkuliahan dan Prakt
11 Tampilan dan Interpretasi data PBL Perkuliahan dan Prakt
12 Optimalisasi aplikasi pengolah PBL Perkuliahan dan Prakt
kata
13 Optimalisasi teknik presentasi PBL Perkuliahan dan Prakt
14 Unjuk kinerja PjBL
15 Presentasi PjBL
16 UAS - DPNA
J. Tugas-Tugas
Tugas diberikan untuk dikerjakan secara individual maupun berkelompok.
Peraturan Rektor Nomor 065/UN33/Kep/2016 mengeaskan bahwa semua
mahasiswa D3, S1, S2 dan S3 Unimed harus menyelesaikan 6 tugas pada
setiap mata kuliah yang ditempuh, yaitu:
(1) Tugas Rutin (TR),
(2) Critical Book Review (CBR), (panduan pada e-mail)
(3) Critical Jurnal Review (CJR), (panduan pada e-mail)
(4) Tugas Mini Research (TMR), (panduan pada e-mail)
4

(5) Tugas Rekayasa Ide (TRI), dan (panduan pada e-mail)


(6) Tugas Project/ Work (TPW). (panduan pada e-mail)

Penjelasan lebih lengkap dan tata cara penyerahan diberikan via e-mail.
Adapun tugas rutin yang harus diselesaikan sebagai berikut:
1. Mengenali berbagai macam Sistem Operasi yang ada dan mengetahui
aplikasi yang dapat berjalan di bawahnya
2. Mengetahui ragam file dan ekstensinya yang digunakan untuk efisiensi
penggunaan aplikasi, penyimpanan dan transfer.
3. Mengetahui berbagai search engine dengan menggunakan key-words
yang sesuai.
4. Mendemonstasikan kemampuan penelusuran dan penelaahan informasi
serta perekamannya.
5. Menunjukkan kemampuan mendapatkan data dan mengolah menjadi
informasi
6. Menyusun karya ilmiah berdasarkan optimalisasi pengolah data dan
pengolah kata.

Jadwal Pemberian dan Penyerahan Tugas

Pertemuan
Topik TR CBR CJR RI MR PR
 Ke WAKTU
Selasa, Kontrak T T T T T T
1.
11-02-2020
18-02-2020 SO dan manjemen TR-1
2.
file
3 25-02-2020 Jaringan
4 03-03-2020 Komunikasi Data TR-2
10-03-2020 Search engine dan
5
Adv Brows
6 17-03-2020 Telaah sumber TR-3
24-03-2020 Teknik
7
penyimpanan
8 31-03-2020 UTS K K
9 07-04-2020 Pengolahan Data TR-4
10 14-04-2020 Pengolah Data TR-5 K
11 21-04-2020 free
28-04-2020 Penyaduran
12 K
Informasi
13 05-05-2020 Opt pengolah kata TR-6 K
14 12-05-2020 Teknik Presentaasi
15 19-05-2020 Presentasi
16 26-05-2020 UAS

K. Kriteria penilaian
1. Penilaian Kompetensi Pengetahuan dan keterampilan
Nilai Akhir kompetensi pengetahuan dan keterampilan mahasiswa (NM)
ditetapkan berdasarkan SK Rektor Nomor 065/UN33/Kep/2016, dengan
formula sebagai berikut.

NM = 0,1 F1 + 0,1 F2 + 0,15 F3 + 0,65 F4


5

Keterangan:
a. Komponan Umum Penilaian:
NM : Nilai Mahasiswa
F1 : rata-rata skor nilai TR
F2 : skor nilai CBR + CJR + TRI
F2 = 0,2 CBR + 0,3 CJR + 0,5 TRI
F3 : skor nilai TMR + TPW
F3 = 0,4 MR + 0,6 TPW
F4 : skor nilai tengah semester + skor nilai akhir semester
F4 = 0,5 (STS + NK-TS) + 0,5 (SAS + NK-AS)

NK-TS : Nilai Keterampilan Tengah Semester


NK-AS : Nilai Keterampilan Akhir Semester

b. Nilai Akhir Mahasiswa sebagai Konversi dalam bentuk


Huruf:
Rentang skor nilai dari 1 s.d. 100, dengan konversi nilai dalam
bentuk huruf sebagai berikut:

Rentang dalam dalam Ketr


Nilai Huruf Angka
90 s.d. 100 A 4 Sangat kompeten
80 s.d < 90 B 3 Kompeten
70 s.d. < 80 C 2 Cukup Kompeten
0 s.d. < 70 E 0 Tidak kompeten / Tidak Lulus

2. Penilaian Sikap
Interval rentang nilai sikap dari 1 s.d. 4; dengan Formula Penilaian Sikap
adalah:

E 1+ K 1+ K 2+ K 3+ K 4 + K 5+ K 6+ K 7+ K 8+ K 9
NS=
10

Keterangan:
Aspek Penilaian Sikap meliputi:

1. Etika berkomunikasi (E) 6. Kepedulian (K5)


2. Kejujuran (K1) 7. Kedisiplinan (K6)
3. Kebertanggungjawaban (K2) 8. Ketekunan (K7)
4. Kerja sama (K3) 9. Kemandirian (K8)
5. Ketangguhan (K4) 10. Keberinsiatifan (K9)

Nilai akhir sikap mahasiswa sebagai konversi dalam bentuk huruf:

Interval Nilai : Kategori : Singkatan Mutu


6

3,51 – 4,00 Sangat Baik (SB)


2,51 – < 3,51 Baik (B)
1,51 – < 2,51 Kurang Baik (KB)
0,00 – < 1,51 Sangat Kurang Baik (SKB)

L. Pernyataan Kesepakatan

1. Mahasiswa harus masuk ke dalam kelas sebelum perkuliahan dimulai.


2. Keterlambatan boleh masuk ke dalam kelas untuk mengikuti perkuliahan
maksimum 15 menit.
3. Dosen menghubungi mahasiswa apabila tidak dapat hadir/terlambat.
4. Mahasiswa minimal hadir 75% dari jumlah perkuliahan yang
direncanakan untuk dapat mengikuti ujian akhir semester (UAS).
5. Mahasiswa memberitahu kepada Komting/ Dosen atas ketidakhadirannya
6. Mahasiswa dan dosen memakai pakaian yang rapi dan sopan sewaktu
pelaksanaan perkuliahan.
7. Mahasiswa membantu menyiapkan perangkat/sarana yang dibutuhkan
untuk kelancaran perkuliahan, seperti perlengkapan tulis, proyektor, dll.
8. Mahasiswa harus menyerahkan tugas sesuai waktu pelaksanaan yang
telah disepakati
9. Bagi mahasiswa yang tidak bisa mengikuti ujian karena sakit dan lain hal
dengan dibuktikan oleh surat dapat mengikuti ujian susulan.
10. Penilaian dilaksanakan atas dasar tugas, partisipasi, dan tes yang
dilakukan selama proses belajar.
11. Kesepakatan ini dapat diperbaharui untuk mendukung keberhasilan
pelaksanakan perkuliahan.

Para pihak yang bersepakat:

Dosen Pengampu, Perwakilan


Mahasiswa,

(Irfandi, S.Pd., M.Si) (Rajo Hasim Lubis, S.Pd., M.Pd)


............................................

I. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) dan Indikator Capaian


7

No. CPLP Capaian Pembelajaran MK Indikator CPMK


(CPMK)
1.Menguasai prinsip dan aplikasi 1. Mengetahui, memilih dan dapat 1.1. Dapat mendeskripsikan fungsi
fisika matematika, fisika memaksimalkan aplikasi untuk sistem operasi dan peranan
komputasi dan instrumentasi; belajar. aplikasi
1.2. Dapat mengelaborasi
kemampuan aplikasi

2. menguasai prinsip, 2. Mampu mengakses dan 1.1. Dapat memahami sistem


karakteristik, fungsi, mendapatkan sumber belajar komunikasi wired dan wireless.
dan aplikasi teknologi secara kolaboratif 1.2. Dapat memahami peranan
yang relevan dengan email dan sosial media dalam
bidang fisika. penelusuran informasi

3. mampu memprediksi 3. Memproses dan mengolah 3.1. Mampu menentukan search


potensi penerapan informasi dengan kemampuan engine dan keywords yang sesuai
perilaku fisis dalam berfikir kritis dalam mendapatkan informasi
teknologi; 3.2. Mampu menganalisis informasi
sesuai kebutuhan
3.3. Mengetahui domain yang sesuai
kebutuhan informasi
4. menguasai prinsip, 4. Menggunakan alat komunikasi 4.1. Mampu mendapatkan pusat data
karakteristik, fungsi, digital dan mengembangkan sesuai kebutuhan informasi
dan aplikasi media digital secara kreatif 4.2. Mampu mengolah kata dan data
teknologi yang untuk belajar menggunakan fitur lanjutan
relevan dengan
bidang fisika.
5. mampu menganalisis 6. Mampu menyusun sinopsis dan 6.1 Dapat menyusun konsep
berbagai solusi mengomunikasikan hasil pengetahuan
alternatif yang ada penelusuran 6.2 Mampu mempublikasikan hasil
terhadap karya pada media yang sesuai
permasalahan fisis
dan
menyimpulkannya
untuk pengambilan
keputusan yang
tepat;

II. Lingkup Materi Kajian :


No. Indikator Capaian Pembelajaran MKPerte-muan Lingkup Materi Kajian
(Indikator CPMK)
1. Kontrak Perkuliahan 1 Penjelasan RPS, tagihan tugas, penilaian,
penandatangan kontrak perkuliahan dan
overview materi.
2. 1.1 Dapat mendeskripsikan fungsi sistem 2-3 1. Sistem operasi, aplikasi dan manajemen file
operasi dan peranan aplikasi a. Sistem operasi dan pemanfaatannya
8

No. Indikator Capaian Pembelajaran MKPerte-muan Lingkup Materi Kajian


(Indikator CPMK)
1.2 Dapat mengelaborasi kemampuan b. Aplikasi dan pemanfaaatannya (Input,
aplikasi proses dan output aplikasi)
c. Customizing aplikasi
d. File dan ekstensi file
e. Sitasi dan referensi
3. 2.1 Dapat memahami sistem komunikasi 4 2. Jaringan dan Komunikasi Data
wired dan wireless. a. Koneksi jaringan wired dan wireless
2.2 Dapat memahami peranan email dan b. Troubleshooting jaringan wired dan wireless
sosial media dalam penelusuran c. Email
informasi d. Sosial Media

4. 3.1 Mampu menentukan search engine dan 5 3. Search engine dan advanced browsing
keywords yang sesuai dalam a. Search engine dan Advanced browsing dan
mendapatkan informasi keywords
b. Recording laman
c. Copy dan paste special
5. 4.1 Mengetahui domain yang sesuai 6-7 4. Telaah sumber dan teknik penyimpanan
kebutuhan informasi informasi
a. Ekstensi domain dan prosesing laman
b. Sumber informasi primer dan sekunder
c. Teknik recording gambar, suara dan audio-
visual
d. Hard dan Cloud storage
7 5.1 Mampu mendapatkan pusat data sesuai 09-11 5.Pengolahan data dan penyaduran informasi
kebutuhan informasi a.Alat komunikasi dan media digital
5.2 Mampu mengolah kata dan data b.Transformasi dan analisis data
menggunakan fitur lanjutan c.Tampilan dan interpretasi data
8. 6.1 Dapat menyusun konsep pengetahuan 12-14 6.Optimalisasi pengolah kata untuk penyusunan
6.2 Mampu mempublikasikan hasil karya dan presentasi karya ilmiah
pada media yang sesuai a.Format template
b.Etika literasi
c.Lay-out menurut Sistematika
d.Presentasi dengan animasi
9

III. Sruktur Pengorganisasian Materi Kajian


Uraikan materi perkuliahan secara ringkas di sini. Lengkapi dengan peta
hubungan antar materi atau konsep.

6.Optimalisasi pengolah kata untuk penyusunan dan


presentasi karya ilmiah

5.Pengolahan data dan penyaduran informasi

3. Search engine dan advanced 4. Telaah sumber dan teknik


browsing penyimpanan informasi

2. Jaringan dan Komunikasi Data

1. Sistem operasi, aplikasi dan manajemen file

IV. Metode Pembelajaran


Perkuliahan dilaksanakan sebanyak 16 kali tatap muka termasuk di dalamnya
ujian tengah semester dan ujian akhir semester. Metode yang digunakan dalam
perkuliahan ini adalah (hanya contoh):
 literasi,
 diskusi,
 simulasi dan roleplay,
 studi kasus,
 survey
 pembelajaran berbasis masalah,
 pembelajaran berbasis proyek dan refleksi.
 Blended and flipped learning
Media pembelajaran yang digunakan adalah (contoh):
10

 Laptop,
 Video
 LCD projector,
 Fasilitas wifi,
 Whiteboard,
 Sumber belajar cetak lainnya.
11