Anda di halaman 1dari 2

Nama : Karissa Septiani

NIM : 180544636019

Judul : Pendidikan Karakter

Waktu Pembahasan : 2 April 2019

 Pokok Pikiran
Pendidikan Karakter yang akan diajarkan pada siswa bukan hanya di dalam
sekolah atau lembaga pendidikan lain,melainkan peran orang tua dan masyarakat
juga sangat berpengaruh terhadap perkembangan pendidikan karakter.
Pendidikan karakter juga dilakukan di sekolah,dan terdapat beberapa komponen
penting untuk menunjang pendidikan karakter ,yaitu : isi kurikulum,proses
pembelajaran dan penilaian,kualitas hubungan,penanganan atau pengelolaan mata
pelajaran,pengelolaan sekolah,pelaksanaan aktivitas,pemberdayaan sarana dan
prasarana,pembiayaan,dan etos kerja seluruh warga dan lingkungan sekolah.
Dalam pendidikan karakter ini tidak hanya wajib bagi seorang pelajar atau pun
seseorang yang belajar sesuatu tetapi pendidikan karakter juga harus wajib bagi
seorang pendidik dikarenakan pendidik nantinya akan melakukan kemampuan
mendidik dalam arti luas dan sempit.
Tujuan pendidikan karakter adalah untuk meningkatkan mutu penyelenggaraan
dan hasil pendidikan di sekolah yang mengarah pada pencapaian pembentukan
karakter dan akhlak mulia siswa secara utuh,terpadu , dan seimbang sesuai
standart kompetensi kelulusan.
Pembelajaran pendidikan karakter dapat dilakukan dengan 2 cara yaitu pendidikan
informal pada lingkungan keluarga dan pendidikan formal pada lingkungan
sekolah.Hal ini harus berkaitan karena akan menghasilkan pendidikan karakter
yang optimal.

 Keywords/Kata Kunci
Pendidikan Karakter adalah suatu penanaman nilai-nilai karakter kepada warga
sekolah yang meliputi komponen pengetahuan,kesadaran,atau kemauan,dan
tindakan untuk melaksanakan nilai-nilai tersebut,baik kepada Tuhan Yang Maha
Esa,diri sendiri,sesama, lingkungan,maupun kebangsaan sehingga menjadi
manusia yang insan kamil.

 Refleksi
Saya setuju dengan jurnal ini,karena pendidikan karakter memang harus di
tanamkan sejak dini bahkan seseorang lahir di dunia ini.Dan pendidikan karakter
bukan hanya soal pembelajaran dengan disekolah kan tetapi pendidikan karakter
juga dapat ditanamkan dalam kehidupan keluarga dan masyarakat ,yaitu dengan
adap perilaku sopan santun,atau adat istiadat suatu masyarakat.Sehingga
seseorang nantinya akan mulai terbiasa dengan pendidikan karakter yang ada di
sekolah. Adanya pendidikan karakter di sekolah juga dapat dioptimalkan dengan
cara memilah atau mendidik seorang pendidik di sekolah sehingga pendidik
tersebut dianggap berkarakter dan dapat mendidik dan mencontohkan dengan baik
dan benar pendidikan karakter terhadap seorang siswa.

 Pertanyaan
Mengapa masih banyak tawuran atau tindakan yang menyalahi aturan,padahal
pendidikan karakter sudah di terapkan di berbagai sekolah?