Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENULISAN SOAL TRY OUT

DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA KOTA TANJUNGPINANG


TAHUN PELAJARAN 2011 – 2012

Satuan Pendidikan : Alokasi Waktu : 120 Menit


Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Jumlah Soal : 50
Kurikulum : Penulis :
Bentuk
No Standar Kompetensi Lulusan Kemampuan yang diUjikan (indikator) Indikator Soal No Soal
Soal
Membaca
Memahami makna dalam wacana Menentukan gambaran umum / pikiran Siswa dapat menentukan gambaran umum dari sebuah teks PG 26
tertulis formal maupun informal utama paragrap / informasi rinci berbentuk explanation yang disajikan.
dalam bentuk teks fungsional tersurat/makna kata (frasa) dari sebuah
pendek, recount, narrative, teks berbentuk explanation yang Siswa dapat menentukan pikiran utama paragrap dari sebuah 27
procedure, descriptive, news disajikan. teks berbentuk explanation yang disajikan.
item, report, analitical
exposition, hortatory exposition, Siswa dapat menentukan informasi rinci tersurat dari sebuah 28
explanation, discussion, dan teks berbentuk explanation yang disajikan.
review dalam konteks kehidupan
sehari-hari. Siswa dapat menentukan makna kata (frasa) dari sebuah teks 29
berbentuk explanation yang disajikan.

Siswa dapat menentukan gambaran umum dari sebuah teks 30


Menentukan gambaran umum/informasi berbentuk discussion yang disajikan.
tertentu/informasi rinci tersurat/makna
kata (frasa) dari sebuah teks berbentuk Siswa dapat menentukan informasi tertentu dari sebuah teks 31
discussion yang disajikan. berbentuk discussion yang disajikan.

Siswa dapat menentukan informasi rinci tersurat dari sebuah 32


teks berbentuk discussion yang disajikan.

Siswa dapat menentukan makna kata (frasa) dari sebuah teks 33


berbentuk discussion yang disajikan.
Menentukan gambaran umum/informasi Siswa dapat menentukan gambaran umum dari sebuah teks 34
tertentu/informasi rinci tersurat/makna berbentuk review yang disajikan.
kata (frasa) dari sebuah teks berbentuk
Bentuk
No Standar Kompetensi Lulusan Kemampuan yang diUjikan (indikator) Indikator Soal No Soal
Soal
review yang disajikan.
Siswa dapat menentukan informasi tertentu dari sebuah teks 35
berbentuk review yang disajikan.

Siswa dapat menentukan informasi rinci tersurat dari sebuah 36


teks berbentuk review yang disajikan.

Siswa dapat menentukan makna kata (frasa) dari sebuah teks 37


berbentuk review yang disajikan.
Menentukan gambaran umum/informasi
tertentu/informasi rinci tersurat/makna
kata (frasa) dari sebuah teks berbentuk Siswa dapat menentukan gambaran umum dari sebuah teks 38
report yang disajikan. berbentuk report yang disajikan.

Siswa dapat menentukan informasi tertentu dari sebuah teks 39


berbentuk report yang disajikan.

Siswa dapat menentukan informasi rinci tersurat dari sebuah 40


teks berbentuk report yang disajikan.
Menentukan gambaran umum/informasi
tertentu/informasi rinci tersurat/pesan Siswa dapat menentukan makna kata (frasa) dari sebuah teks 41
moral/makna kata (frasa) dari sebuah berbentuk report yang disajikan.
teks berbentuk narrative yang disajikan. Siswa dapat menentukan gambaran umum dari sebuah teks 42
berbentuk narrative yang disajikan.

Siswa dapat menentukan informasi tertentu dari sebuah teks 43


berbentuk narrative yang disajikan.

Siswa dapat menentukan informasi rinci tersurat dari sebuah 44


teks berbentuk narrative yang disajikan.

Siswa dapat menentukan pesan moral dari sebuah teks 45


Menentukan gambaran umum/informasi berbentuk narrative yang disajikan.
tertentu/informasi rinci tersirat/makna
kata (frasa) dari sebuah teks berbentuk Siswa dapat menentukan makna kata (frasa) dari sebuah teks 46
descriptive yang disajikan. berbentuk narrative yang disajikan.
Bentuk
No Standar Kompetensi Lulusan Kemampuan yang diUjikan (indikator) Indikator Soal No Soal
Soal

Siswa dapat menentukan gambaran umum dari sebuah teks 47


berbentuk deskriptive yang disajikan.

Siswa dapat menentukan informasi tertentu dari sebuah teks 48


berbentuk deskriptive yang disajikan.

Siswa dapat menentukan informasi rinci tersurat dari sebuah 49


teks berbentuk deskriptive yang disajikan.

Siswa dapat menentukan makna kata (frasa) dari sebuah teks 50


berbentuk deskriptive yang disajikan.