PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2018)

BIDANG KOKURIKULUM

KELAB MEMANAH
BI PELAN TAKTIKAL Objektif TANGGUNGJAWA TEMPOH KOS/ TOV ETR Indikator
L B SUMBER Pencapaian

1. Demo Memanah Memberi Guru Penasihat Februari Sumber 60% 100% %penyertaan
pendedahan sekolah murid dalam
tentang alatan aktiviti
dan kemahiran memanah
asas memanah meningkat
kepada ahli
baru.

2. Program Latihan Asas 1)Menghasilkan Guru Penasihat Isnin Sumber 60% 100% % markah
murid yang (Mengikut Sekolah kokurikulum
berminat dan Takwim boleh
berkemahiran Sukan dipertingkatka
dalam Sekolah) n
memanah.

2)Mengenal
pasti dan
memilih pemain
yang berbakat
untuk mewakili
sekolah dalam
pertandingan
memanah.

3. Program Latihan 1)Menghasilkan Guru Penasihat & Sepanjang Ahli 60% 100% % markah
Intensif murid yang Jurulatih PLD tahun kokurikulum
berminat dan Memanah Putrajaya boleh
berkemahiran dipertingkatka
dalam n

1
 memanah.

2)Mengenal
pasti dan
memilih pemain
yang berbakat
untuk mewakili
sekolah dalam
pertandingan
memanah

3)Memastikan
bilangan pingat
meningkat.

4. Klinik Memanah 1)Menghasilkan Guru Penasihat & Jumaat Ahli 60% 100% %penyertaan
pelajar yang Bekas Atlet (Januari – murid dalam
berminat dan Memanah Sekolah Mei) aktiviti
berkemahiran memanah
dalam meningkat
memanah.

2)Meningkatkan
motivasi diri
peserta agar
mendapat
pencapaian baik
dalam
pertandingan.

2
 PELAN OPERASI 1

BIDANG KOKURIKULUM

KELAB MEMANAH

Nama Projek Demo Memanah

1) Memberi pendedahan tentang alatan dan kemahiran asas memanah

Objektif kepada ahli baru.

2) Melahirkan murid yang berminat dan berkemahiran dalam memanah.

Tempoh
Februari
Kumpulan
Sasaran Semua Ahli Baru Kelab Memanah SMK Agama Putrajaya

Guru Terlibat 1) Guru Penasihat

Surat Menyurat

Jemputan Jurulatih

Proses Kerja Jadual Program

Penyediaan tempat dan peralatan

Pelaksanaan

Penilaian dan pelaporan

Kekangan
Memastikan kehadiran semua ahli baru semasa program dilaksanakan

Aspek pemantauan meliputi:

Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh Pengetua/PK Kokurikulum/Guru
Kanan/penyelaras program dengan menggunakan instrumen yang dibina
khas.

1) Keberkesanan pengurusan program

Penilaian
2) Keberkesanan sikap dan sahsiah ahli sepanjang program dijalankan
3) Penyertaan murid dalam aktiviti yang disediakan

Penambahbaika Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program

n pada masa hadapan

PELAN OPERASI 2

3
 BIDANG KOKURIKULUM

KELAB MEMANAH

Nama Projek
Latihan Asas Memanah

1)Menghasilkan murid yang berminat dan berkemahiran dalam memanah.

Objektif
2)Mengenal pasti dan memilih pemain yang berbakat untuk mewakili
sekolah dalam pertandingan memanah.

Tempoh Isnin (Mengikut Takwim Sukan Sekolah)

Kumpulan
Semua ahli Kelab Memanah SMK Agama Putrajaya
Sasaran
1) Penolong Kanan Kokurikulum
Guru Terlibat
2) Guru Penasihat

Mesyuarat Jawatankuasa
Tetapkan tarikh sesi latihan sepanjang tahun
Agihan Tugas
Hal-hal lain
Surat Menyurat
Proses Kerja
Jadual Program

Penyediaan tempat dan peralatan

Pelaksanaan latihan

Penilaian dan pelaporan KPI

Kekangan
Peralatan memanah yang kurang lengkap untuk kegunaan semua ahli

Aspek pemantauan meliputi:

Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh Pengetua/PK Kokurikulum/Guru
Kanan/penyelaras program dengan menggunakan instrumen yang dibina
khas.

1) Keberkesanan pengurusan program

Penilaian
2) Keberkesanan sikap dan sahsiah ahli sepanjang program dijalankan
3) Penyertaan murid dalam aktiviti yang disediakan
Penambahbaika Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program
n pada masa hadapan

PELAN OPERASI 3

4
 BIDANG KOKURIKULUM

KELAB MEMANAH

Nama Projek Latihan Intensif Memanah Bagi Penyertaan Pertandingan

Objektif 1)Menghasilkan murid yang berminat dan berkemahiran dalam memanah.

2)Mengenal pasti dan memilih pemain yang berbakat untuk mewakili

sekolah
dalam pertandingan memanah

3)Memastikan bilangan pingat meningkat.

Tempoh Sepanjang tahun

Kumpulan
Wakil Sekolah
Sasaran
1) Guru Penasihat
Guru Terlibat
2) Jurulatih PLD Memanah Putrajaya
Mesyuarat Jawatankuasa
Tetapkan tarikh sesi latihan sepanjang tahun
Agihan Tugas
Hal-hal lain
Surat Menyurat

Proses Kerja Jadual Program

Penyediaan tempat dan peralatan

Pelaksanaan latihan

Penilaian dan pelaporan KPI

Kekangan 1)Pertindihan waktu latihan dengan program sekolah.

2)Kekurangan kelengkapan atlit.

Aspek pemantauan meliputi:

Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh Pengetua/PK Kokurikulum/Guru
Kanan/penyelaras program dengan menggunakan instrumen yang dibina
khas.

1) Keberkesanan pengurusan program

Penilaian
2) Keberkesanan sikap dan sahsiah ahli sepanjang program dijalankan
3) Penyertaan murid dalam aktiviti yang disediakan

Penambahbaika Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program

n pada masa hadapan

PELAN OPERASI 4

5
 BIDANG KOKURIKULUM

KELAB MEMANAH

Nama Projek Klinik Motivasi

Objektif 1)Menghasilkan pelajar yang berminat dan berkemahiran dalam memanah.

2)Meningkatkan motivasi diri peserta agar mendapat pencapaian baik

dalam pertandingan.

Tempoh Januari - Mei

Kumpulan
Semua ahli Kelab Memanah
Sasaran
1) Guru Penasihat
Guru Terlibat
2) Bekas Atlet Memanah Sekolah

Proses Kerja Sediakan kertas kerja

Penubuhan J/K Klinik Motivasi

Surat menyurat / menjemput pegawai atau jurulatih

Perlaksanaan Klinik Motivasi

Post Mortem

Kekangan Komitmen murid yang kurang konsisten.

Aspek pemantauan meliputi:

Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh Pengetua/PK Kokurikulum/Guru
Kanan/penyelaras program dengan menggunakan instrumen yang dibina
khas.

1) Keberkesanan pengurusan program

Penilaian
2) Keberkesanan sikap dan sahsiah ahli sepanjang program dijalankan
3) Penyertaan murid dalam aktiviti yang disediakan

Penambahbaika Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program

n pada masa hadapan

6
7
8
REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM

Nama Program

Tempoh
Perlaksanaan

Tarikh Pemantauan

Penilaian
Keberkesanan
Program

Cadangan
Penambahbaikan

Catatan

Tandatangan Penilai:

Nama Penilai:

Jawatan Penilai:

9
10
11