MAKALAH

KONSEP DASAR BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SD

APRESIASI PROSA FIKSI ANAK-ANAK

Diampu oleh Drs. Nyoto Harjono M.pd

DISUSUN OLEH KELOMPOK 8 :

RIHANDIKA ADI PRAJA (292018155)

NATALIA INGGIT EMACULATA (292018146)

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

SALATIGA 2018/2019
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat serta
hidayah-Nya kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah tentang
“Apreasiasi Prosa Fiksi Anak-Anak”.
Makalah ini disusun untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Konsep Dasar
Bahasa dan Sastra SD diprogram S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Penulis menyadari,
bahwa makalah ini dapat diselesaikan berkat dukungan dan bantuan dari berbagai pihak.
Ucapan terima kasih kepada segenap pihak yang telah membantu penyusunan ini dan
penghargaan pula kami persembahkan kepada teman-teman yang selalu memberikan
dorongan dan motivasi serta suport kepada kami. Penulis berharap agar para pembaca dapat
memberi kritik dan saran yang positif untuk kesempurnaan makalah ini.

Salatiga, 13 Oktober 2019

Penulis
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
1.2 Rumusan Masalah
1.3 Tujuan
BAB II APRESIASI PROSA FIKSI ANAK-ANAK
2.1 Pengertian
2.2 Pendekatan apresiasi sastra
2.3 Metode apresiasi sastra
2.4 Cara mengapresiasikan sastra
2.5 Manfaat apresiasi sastra
2.6 Pengertian prosa
2.7 Jenis-jenis prosa
2.8 Ciri-ciri prosa
2.9 Cara mengapresiasikan prosa
2.10 Unsur- unsur pembangun prosa

BAB III PENUTUP

Simpulan
DAFTAR PUSTAKA