Anda di halaman 1dari 2

menulis naskah drama.

Tabel 1. Format Lembar Angket Pratindakan

No. Pertanyaan Opsi


Ya Kadang- Tidak
kadang
1. Apakah Anda lebih menyukai
pembelajaran sastra dibandingkan
dengan bidang bahasa dalam
pembelajaran Bahasa dan Sastra
Indonesia?
2. Apakah Anda lebih menyukai
pembelajaran menulis karya sastra
daripada membaca karya sastra?
3. Apakah Anda selama ini pernah
mendapat tugas menulis karya
sastra?
4. Apakah Anda pernah diberikan
materi pembelajaran tentang
drama sebelumnya?
5. Apakah Anda sudah dapat menulis
naskah drama?
6. Apakah Anda pernah menulis
naskah drama?
7. Apakah selama mengajar guru
pernah mendesain pelajaran
menggunakan model pembelajaran
circuit learning (pembelajaran
secara bertahap dengan diskusi
kelompok mengenai beberapa
unsur naskah drama) ?
8. Apakah selama mengajar guru
pernahmenggunakan media
pembelajaran gambar situasi
khayal?
9. Apakan dalam pembelajaran
selama ini guru sering memberikan
tugas menulis karya sastra?
10. Apakah Anda selama ini menulis
naskah drama hanya karena
tuntutan dari guru?

Tabel 2. Format Lembar Angket Pascatindakan

No. Pertanyaan Opsi


Ya Kadang- Tidak
kadang
1. Saya kurang memahami
pembelajaran menulis naskah
drama menggunakan model
pembelajaran circuit learning
dengan media gambar situasi
khayal
2. Pemahaman saya tentang
pembelajaran menulis naskah
drama bertambah
3. Pembelajaran ini dapat
meningkatkan kemampuan menulis
karya sastra khususnya menulis
naskah drama
4. Dengan adanya pembelajaran ini
saya mengetahui kekurangan
dalam menulis dan akan
memperbaikinya
5. Pembelajaran menulis naskah
drama menggunakan model
pembelajaran circuit learning
dengan media gambar situas khayal
merupakan pembelajaran yang
mudah dan menyenangkan
6. Dengan adanya pembelajaran ini
saya mengetahui bagaimana cara
penulisan naskah drama yang
benar
7. Pembelajaran seperti ini perlu terus
dilakukan agar siswa lebih
memahami tentang penulisan
naskah drama
8. Pembelajaran seperti ini tidak perlu
diteruskan karena menuntut
kemampuan yang baik dan
mempersulit siswa
9. Dengan pembelajaran seperti ini
saya lebih aktif dan kreatif dalam
menuangkan ide-ide khususnya
dalam menulis naskah drama
10. Melalui pembelajaran ini saya
tertarik untuk menulis naskah
drama