PROPOSAL TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK

STIMULASI SENSORI : MENDENGAR MUSIK

DISUSUN OLEH :

1. MEIDARSI UTAMI 21115069

2. SITI NURHALIZA 21115072

3. WILDA DWI U 21115073

4. DIAN APRIANI 21115074

5. FITRI WAHYUNI 21115082

6. PUTRI ANGGRAIKA 21115086

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

STIKes MUHAMMADIYAH PALEMBANG
TAHUN AKADEMIK 2018
 PROPOSAL TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK
STIMULASI SENSORI : MENDENGAR MUSIK
SESI : 1

A. Topik
Terapi aktivitas kelompok klien dengan stimulasi sensori: mendengar musik.

B. Latar belakang
Terapi aktivitas kelompok : stimulasi sensori adalah upaya menstimulasi
semua panca indra (sensori) agar member respon yang adekuat. Maksudnya
adalah menstimulasi sensori pada klien yang mengalami kemunduran sensoris.
Tujuan meningkatkan kemampuan sensori, memusatkan perhatian, kesegaran
jasmani, dan mengekspresikan perasaan.
Aktivitas stimulasi sensori dapat berupa stimulus terhadap penglihatan,
pendengaran dan lain-lain seperti gambar, video, tarian dan nyanyian. Klien yang
mempunyai indikasi adalah klien isolasi sosial, menarik diri, harga diri
rendahyang disertai kurang komunikasi verbal (Keliat, 2004)

C. Tujuan
1. Tujuan Umum
Klien dapat menyebutkan jati diri dihadapan klien lain dan berespon
terhadap musik.
2. Tujuan Khusus
Tujuan khusus terapi aktivitas kelompok dengan stimulasi sensori suara
adalah:
1) Klien mampu mengenali musik yang didengar
2) Klien mampu memberi respon terhadap music
3) Klien mampu menceritakan perasaannya setelah mendengar musik

D. Kriteria anggota kelompok (klien)

1. Karakteristik klien
Karakteristik klien yang akan mengikuti terapi aktivitas kelompok
stimulasi sensori  adalah klien gangguan jiwa dengan usia 20-60 tahun,
mengalami gangguan konsep diri : harga diri rendah
2. Proses Seleksi
 Klien yang akan mengikuti terapi aktivitas ini adalah klien yang dipilih
melalui proses seleksi. Adapun proses seleksinya adalah dari kasus atau
masalah yang juga banyak dihadapi klien
E. Pengorganisasian
1. Pelaksanaan
Kegiatan terapi aktivitas kelompok stimulasi sensori : mendengar musik
akan dilaksanakan selama 1 hari, yaitu pada:
Hari : Kamis , 29 maret 2018
Jam : 10.00 Wib
Lokasi : Ruang kenanga
Tempat : RS Ernaldi bahar
Jumlah : 6 orang
Perserta : Ny.A
Ny.H
Ny.S
Ny.N
Ny.Z
Ny.M
Terapi aktivitas kelompok stimulasi sensori : mendengarkan musik akan
dilaksanakan selama 30 menit.
2. Tim Terapi
Adapun tim terapis yang akan terlibat meliputi leader, co-leader,
fasilitator, observer.
a. Leader: Meidarsi utami
Tugas:
1. Menyusun rencana TAK
2. Mengarahkan kelompok mencapa tujuan
3. Membuka acara dan memperkenalkan diri dan anggota tim
terapi
Menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan
4. Menetapkan dan menjelaskan aturan permainan
Memotivasi anggota kelompok untuk mengemukakan pendapat
dan member umpan balik
5. Sebagai role model
6. Sebagai penopang bagi anggota yang terlalu lemah atau
mendominasi
b. Co-Leader : Fitri wahyuni
Tugas   :
1. Membantu leader mengatur anggota kelompok
 2. Menyampaikan informasi dari afsilitator ke pemimpin
3. Mengingatkan pemimpin bila diskusi telah menyimpang
c. Observer: Dian apriani
Tugas   :
1. Mengobservasi respon klien
2. Mengamati dan mencatat semua proses yang terjadi dan semua
perubahan perilaku
3. Klien (jumlah anggota yang hadir, yang terlambat, daftar hadir,
yang memberi ide, dan pendapat, topik diskusi, respon verbal
dan non verbal)
a. Memberi umpan balik pada kelompok
b. Mengidentifikasi strategi yang digunakan leader
c. Memprediksi respon anggota kelompok
d. Fasilitator:
1. Putri anggraika
2. Siti nurhaliza
3. Wilda dwi ulayya
Tugas:
1. Membantu leader memfasilitasi anggota untuk berperan aktif
dan memotivasi
2. Mempertahankan kehadiran anggota
3. Semua tim terapis adalah yang memenuhi persyaratan,
diantaranya:
a. Memiliki pengalaman mengikuti TAK
b. Memiliki pengetahuan tentang masalah klien
c. Mengetahui metode yang tepat untuk TAK
d. Terampil berperan sebagai pemimpin

2. Metode dan media

a. Metode
Adapun metode yang digunakan pada terapi aktivitas ini adalah
dinamika kelompok dan diskusi Tanya jawab
b. MediaMedia yang akan digunakan meliputi:
1. Papan nama sejumlah klien dan perawat yang ikut TAK
2. Spidol
3. Handphone
4. Speaker
5. Lembar Evaluasi dan dokumentasi
 3. Seting tempat

L
CL
P
P

F
F

P
P
P P
F

Keterangan :
L : Leader
CL : Co Leader
P : Peserta
F : Fasilitator
O : Observer

F. Langkah-langkah kegiatan
a. Persiapan
1. Membuat kontrak dengan klien yang sesuai dengan indikasi
menarik diri, harga diri rendah dan tidak mau bicara
2. Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan
b. Orientasi
1. Salam terapeutik
Salam dan terapis pada klien
2. Evaluasi/ validasi
Menanyakan perasaan klien saat ini
c. Kontrak
1. Terapis menjelaskan tujuan kegiatan yaitu mendengarkan music
2. Terapis menjelaskan aturan main berikut.
3. Jika ada klien yang ingin meninggalkan kelompok harus minta izin
kepada terapis
4. Lama kegiatan 30 menit
5. Setiap klien mengikuti kegiatan dari awal sampai selesai
d. Tahap kerja
a. Terapis mengajak klien untuk saling memperkenalkan diri dimulai
dari terapis secara berurutan
b. Setiap kali seorang klien selesai memperkenalkan diri terapis
mengajak semua klien untuk bertepuk tangan
c. Terapis dan klien memakai papan nama
d. Terapis menjelaskan bahwa akan diputar lagu, klien boleh tepuk
tangan atau berjoget sesuai irama lagu. Setelah lagu selesai klien
akan diminta untuk menceritakan isi lagu dan perasaan klien
setelah mendengar lagu
e. Terapis memutar lagu, klien mendengar, boleh berjoget atau tepuk
tangan. Music yang diputar boleh diulang beberapa kali. Terapis
mengobservasi respon klien terhadap music
f. Secara bergiliran klien diminta menceritakan isi lagu dan dan
perasaannya sampai semua klien mendapat giliran
g. Terapis memberikan pujian, setiap kali selesai menceritakan
perasaannya dan mengajak klien lain bertepuk tangan
e. Tahap terminasi
Evaluasi:
1)      Terapis menanyakan perasaan klien setelah mengikuti TAK
2)      Terapis memberikan pujian atas keberhasilan kelompok
Tindak lanjut :
Terapis menganjurkan klien untuk mendengarkan musik yang disukai dan
bermakna dalam kehidupannya
 TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK
STIMULASI SENSORI : MENDENGAR MUSIK

Aspek yang Ny.A Ny.M Ny.Z Ny.N Ny.S Ny. H

dinilai
Mengikuti
kegiatan dari
awal sampai
akhir

Memberi
respon (ikut
bernyanyi /
berjoget)

Memberi
pendapat
tentang msuik
yang didengar

Menjelaskan
perasaan
setelah
mendenagrka
n musik