MAKALAH

KECERDASAN BUATAN

Dosen Pengampu: Yumarlin MZ.,S.Kom.,M.Pd.,M.Kom

Disusun Oleh:

Rizky Rahmat Saputra 17330018

Wening Dwi Erian 17330028
Taufik Tegar Hermasyah 17330045

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS JANABADRA
2020
 KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Tuhan Yang Maha Esa yang telah menolong hamba-Nya
menyelesaikan makalah ini dengan penuh kemudahan. Berkat pertolongan-Nya saya
mampu menyelesaikan makalah ini tepat pada waktunya. Makalah ini disusun untuk
memenuhi tugas dalam mata kuliah Kecerdasan Buatan, yang kami sajikan berdasarkan
pengamatan dari berbagai sumber. Makalah ini kami susun penuh dengan teliti untuk
mempersiapkan makalah ini dengan baik. Kami juga mendapati beberapa rintangan ketika
membuat makalah ini, namun dengan penuh kesabaran dan terutama pertolongan dari
Tuhan YME akhirnya makalah ini dapat terselesaikan.

             Semoga makalah ini dapat memberikan wawasan yang lebih luas kepada
pembaca. Walaupun makalah ini memiliki kelebihan dan kekurangan. Kami mohon untuk
saran dan kritiknya untuk pengembangan makalah yang lebih baik di masa depan. Terima
kasih.

Yogyakarta, 05 Maret 2020

 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) merupakan suatu inovasi baru dalam
ilmu pengetahuan. Adanya kecerdasan buatan dimulai pada munculnya komputer modern
pada tahun 1940 dan tahun 1950. Ini merupakan kemampuan mesin mesin elektronika
baru untuk menyimpan sejumlah besar info dan memprosesnya dengan kecepatan yang
sangat tinggi menandingi kemampuan manusia. Mulai dari sinilah telah banyak realisasi
yang terjadi. Hal ini terbukti dengan adanya sistem komputer yang menyusut dalam
ukuran. Selain itu pertambahan memori dalam kapasitas penyimpanan secara langsung
yang mana semua itu sama dengan kapasitas penyimpanan pada otak manusia.
Kecerdasan Buatan sebenarnya sudah dimulai sejak musim panas tahun 1956.
pada waktu itu sekelompok pakar komputer, pakar dan peneliti dari disiplin ilmu lain dari
berbagai akademi, industri serta berbagai kalangan berkumpul di Dartmouth College
untuk membahas potensi komputer dalam rangka menirukan atau mensimulasi
kepandaian manusia. Beberapa ilmuwan yang terlibat adalah Allen Newel, Herbert
Simon, Marvin Miskey, Oliver Selfridge, dan John McCarthy.
Sejak saat itu, para ahli mulai bekerja keras untuk membuat, mendiskusikan, merubah
dan mengembangkan sampai mencapai titik kemajuan yang penuh. Mulai dari
laboratorium sampai kepada pelaksanaan kerja nyata.
Pada mulanya Kecerdasan Buatan hanya ada di universitas-universitas dan
laboratorium-laboratorium penelitian, dan hanya sedikit sekali – jika ada – produk praktis
yang sudah dikembangkan.
Menjelang akhir tahun 1970-an dan awal tahun 1980-an, mulai dikembangkan
secara penuh dan hasilnya secara berangsur-angsur mulai dipasarkan. Saat ini, sudah
banyak hasil penelitian yang sedang dan sudah dikonversikan menjadi produk nyata yang
membawa keuntungan bagi pemakainya.
 BAB II
PEMBAHASAN

A. PENGERTIAN KECERDASAN BUATAN

Menurut Stuart J. Russel dan Peter Norvig, AI atau kecerdasan buatan bisa
dipahami sebagai sebuah perangkat komputer yang mampu memahami lingkungan di
sekitarnya, sekaligus memberikan respons yang sesuai dengan tujuan tindakannya
tersebut. Dalam hal ini, Minsky memberikan pengertian yang hampir sama. Menurutnya,
kecerdasan buatan adalah satu ilmu yang mempelajari cara membuat komputer
melakukan atau memproduksi tindakan sama seperti yang dilakukan manusia.

Melihat dua pengertian di atas, bisa disimpulkan jika Artificial Intelligence adalah
satu ilmu untuk merancang, membangun, dan mengonstruksi satu mesin (komputer) atau
program komputer hingga memiliki kecerdasan layaknya manusia. Kecerdasan dalam hal
ini adalah kemampuan untuk mengambil tindakan, atau menyelesaikan masalah layaknya
manusia menggunakan kecerdasannya.

Lingkup penelitian Artificial Intelligence meliputi banyak aspek kemampuan

kecerdasan manusia seperti penalaran, pengetahuan, perencanaan, pembelajaran,
pemrosesan bahasa alami, hingga kemampuan untuk memanipulasi objek. Akhirnya,
Artificial Intelligence diharapkan bisa menjadi sebuah mesin yang benar-benar memiliki
kecerdasan umum layaknya manusia.

B. KECERDASAN BUATAN DI BIDANG TRANSPORTASI

Frogs Usaha rintisan Indonesia terus melahirkan kreasi yang beragam, demi menjadikan
solusi dari setiap permasalahan yang ada. Baru-baru ini, salah satu startup dari Daerah
Istimewa Yogyakarta mendesain Frogs, alat transportasi berbentuk Drone yang mampu
mengangkut penumpang. Frogs sendiri merupakan produk purwarupa (prototype) hasil
kolaborasi pemodal Venture and Investment Partners dengan UMG Media Lab. Nantinya,
kendaraan ini akan dipamerkan di Hannover, Jerman pada 20-24 April 2020. Dari pihak
Venture and Investment, Jefry Pratama mengungkap bahwa transportasi ini akan
menyasar pada kebutuhan wilayah kepulauan Indonesia. Selain dalam bentuk komersil,
nantinya drone ini bisa dimanfaatkan untuk kepentingan militer dan hal darurat seperti
bencana yang berada di wilayah yang tak terjangkau oleh moda lainnya.

Link Video : https://www.youtube.com/watch?v=muy_Y6w0CRg

Tesla Autopilot adalah rangkaian fitur sistem bantuan pengemudi canggih yang
ditawarkan oleh Tesla yang memiliki pemusatan lajur , kontrol pelayaran adaptif , parkir
mandiri , kemampuan untuk secara otomatis mengubah jalur, menavigasi secara mandiri
pada jalan bebas hambatan akses terbatas, dan kemampuan untuk memanggil mobil ke
dan dari garasi atau tempat parkir. Dalam semua fitur ini, pengemudi bertanggung jawab
dan mobil membutuhkan pengawasan konstan.
 Link Video : https://www.youtube.com/watch?v=IlotMjmFf-Q

C. KECERDASAN BUATAN DI BIDANG MANUFAKTUR

Robot Penjual Telur (Egg Filling Robot)
Agung Budi Wibowo (18), pemuda di Purworejo, Jawa Tengah bikin robot penjual telur
dadar mini untuk membantu ibunya berjualan. Dengan bantuan robot itu, dagangan
ibunya jadi laris manis. Robot yang diberi nama 'Egg Filling Robot' itu memang sengaja
dibuat Agung untuk memudahkan ibunya berjualan. Anak bungsu dari dua bersaudara
itupun lalu mencari referensi di media sosial untuk membuat robot. Lulusan SMK jurusan
Teknik Kendaraan Ringan itu lalu belajar secara otodidak dari YouTube. Bermodal duit
Rp 1,5 juta dia mulai mengotak-atik dan merangkai robot pembuat telur dadar mini itu.
Komponen casing-nya dari akrilik, motor penggerak lengan robot pakai motor servo.
Pompa, selang, dan microcontroller untuk mengatur pergerakan robotnya.
 Link Video : https://www.youtube.com/watch?v=anAPOwbL27A

Robot Cartesian
Robot industri ini memiliki 3 linear join X, Y dan Z yang berada saling tegak lurus
membentuk sistem koordinat Cartesian. Robot ini dapat dikatakan sebagai model gerakan
paling sederhana karena hanya mengandalkan linear join. Kelemahannya adalah
memerlukan ruang yang cukup besar untuk lengan – lengannya. Aplikasi paling populer
adalah pada mesin Computer Numerical Control (CNC). Berikut adalah robot Cartesian
sebagai Mini CNC.

Link Video : https://www.youtube.com/watch?v=dIhwn4au2bc

D. KECERDASAN BUATAN DI BIDANG PERTAHANAN DAN KEAMANAN

SmadAV adalah Antivirus lokal tak berbayar yang dikhususkan untuk mengatasi
virus–virus lokal ataupun mancanegara yang menyebarluas di Indonesia. Smadav dapat
digabungkan dengan hampir semua antivirus internasional. Setelah digabungkan, Smadav
akan melindungi komputer Anda dari virus lokal dan antivirus internasional tersebut yang
akan melindung Anda dari virus internasional secara keseluruhan.

Zainuddin Nafarin alias STC alias Zai, penemu antivirus lokal Smadav ialah murid
Sekolah Menegah Umum 2 Pahandut Palangka Raya, Kalimantan Tengah kelas XI IA 1
menciptakan SmadAV di tahun 2006. Zainuddin Nafarin putuskan impossible object
sebagai  icon Smadav karena icon ini mengagumkan walaupun sangat simple. Sedangkan
warna hijau melambangkan kedamaian, itulah mengapa Smadav menggunakan warna
hijau untuk semua komponennya termasuk icon ini.Smadav selalu menggunakan warna
hijau karena kita Indonesia, paru-paru dunia.

Link Video : https://www.youtube.com/watch?v=UpOguTf5swY

Face recognition adalah sebuah teknologi pengenal wajah yang saat ini tengah dalam
masa pengembangan. Teknologi ini memanfaatkan kecerdasan aritificial intelligence alias
AI untuk mengenali wajah – wajah orang yang sudah terdaftar di database-nya.
Singkatnya, dengan fitur face recognition ini kamera bisa mengenali siapa kalian dari data
yang mereka simpan baik dalam cloud server maupun penyimpanan lainnya.

Rencananya, dengan teknologi akan menggantikan passport dan boarding pass dalam
penerbangan

Prinsip kerja face recognition sebenarnya sangat sederhana dan mudah dimengerti.
Kamera dan kecerdasan buatan akan melakukan scan wajah terdahap orang secara
mendetail. Scan ini akan menyimpan semua data mulai dari bentuk mata, rahang, bibir,
 mulut, hidung, ukuran wajah, dan lain – lain yang ada di dalam wajah orang tersebut.
Kemudian, datanya disimpan di dalam server khusus milik perusahaan atau pemilik face
recognition ini. Nantinya, setiap kali wajah orang yang datanya sudah di scan melewati
atau melakukan lagi scan di kamera dengan data base yang sama, data mereka akan
muncul dan diverifikasi. Bisa dibilang, cara kerjanya mirip finger print namun dalam
bentuk wajah. Uniknya hasil scan wajah tidak akan terpengaruhi oleh factor pencahayaan.
Sehingga kamera melakukan scan dengan cara khusus agar bisa memperoleh data akurat
tanpa membutuhkan pencahayaan yang baik.

Link video : https://www.youtube.com/watch?v=CVClHLwv-4I

E. KECERDASAN BUATAN DI BIDANG PENDIDIKAN

PhotoMath dikembangkan oleh MicroBlink yang merupakan developer asal dari Kroasia.
Aplikasi yang sebenarnya telah dikembangkan sejak tahun 2011 ini mempunyai teknologi
pembaca teks yang canggih untuk memindai soal-soal matematika yang diunggah
penggunanya.

Pengalaman MicroBlink dalam mengembangkan aplikasi berbasis pemindaian foto

memang tak bisa diragukan lagi. Sebelumnya MicroBlink telah sukses meluncurkan
aplikasi PhotoPay yaitu sebuah aplikasi untuk memudahkan melakukan pembayaran
dengan memotret tagihan menggunakan kamera smartphone.

PhotoMath sendiri sampai saat ini telah mampu mendeteksi dan menyelesaikan soal-soal
matematika seperti topik desimal, pecahan, aritmatika, akar, dan persamaan liner
sederhana. Kemampuan PhotoMath untuk memecahkan soal matematika ini memang tak
lepas dari teknologi yang dimilikinya seperti pengenalan karakter untuk membaca soal
matematika.

Untuk menjalankan aplikasi PhotoMath ini caranya cukup mudah dan sederhana.
Pengguna cukup menyiapkan soal dan mengarahkan kamera smartphone miliknya ke soal
matematika tersebut berdasarkan frame yang telah disediakan. Untuk soal yang panjang,
pengguna harus menyesuaikannya dengan ukuran frame dari PhotoMath.

Setelah soal difoto, soal akan dipindai dalam beberapa saat. Tak lama setelah itu Anda
akan segera memperoleh jawaban dari soal matematika yang telah Anda foto tersebut di
layar dengan warna merah. Untuk mengetahui pembahasan atau langkah-langkah dari
jawaban yang ada, Anda cukup menekan tombol Steps pada aplikasi PhotoMath dan
proses pemecahan soal matematika akan ditampilkan.

Link Video : https://www.youtube.com/watch?v=xt3KEKaHhQk

Aplikasi Ruang Guru adalah aplikasi belajar dengan belajar terlengkap untuk segala
kesulitan belajar. Ruang Guru menyediakan sistem tata kelola pembelajaran yang dapat
digunakann murid dan guru dalam mengelola kegiatan belajar di kelas secara virtual.
Dilengkapi dengan ribuan bank soal yang kontennya disesuaikan dengan kurikulum yang
berlaku di Indonesia, serta peralatan analisis hasil tes, pengguna dapat memanfaatkannya
tanpa dipungut biaya.

Konten yang dimiliki aplikasi ruang guru mencakup SD, SMP dan SMA sesuai dengan
kurikulum nasional dan dirancang khusus oleh pengajar terbaik dan berpengalaman.
Sedangkan yang dimaksud dengan dunia pendidikan adalah pembelajaran pengetahuan,
keterampilan, dan kebiasaan sekelompok orang yang diturunkan dari satu generasi ke
generasi berikutnya melalui pengajaran, pelatihan, atau penelitian. Dengan
berkembangnya zaman ini, manusia sangatlah mudah untuk belajar dengan mudah dan
cepat.

Karena semua pembelajaran pada saat ini sangatlah mudah didapatkan dan diakses
dimana pun kita berada, kita tidak perlu harus pergi ke perpustakaan sekolah maupun
perpustakaan umum, datang dan bayar mahal untuk ke tempat les, namun kita hanya
cukup menggunakan telepon pintar untuk belajar dan mencari informasi. Kita dapat
menyimpulkan bahwa aplikasi ruang guru mampu memberikan edukasi terhadap anggota
di dalam forum grup obrolan, para anggota dapat berkomunikasi sesama anggota, dengan
guru untuk membahas sebuah permasalahan.

Di dalam aplikasi Ruang Guru terdapat berbagai latihan soal yang disusun berdasarkan
topik mata pelajaran, dapat ditaklukan sambil menagkap monster-monster yang tersebar di
setiap topik mata pelajaran. Konsep yang paling mutakhir yang tersedia pada latihan soal
daring ini sengaja dihadirkan untuk menambah nuansa belajar agar semakin
menyenangkan.

Belajar privat menggunakan aplikasi ruang guru dapat dilakukan kapan dan dimana saja
dengan cara yang cukup mudah, yaitu dengan memotret soal yang sulit, mengunggah dan
mengirim pesan atau telepon dengan guru secara online, membuat murid dapat semakin
memanfaatkan penggunaan telepon pintar mereka. Sistem manajemen belajar Ruang Guru
menyediakan panel dasbor dan data wawasan bagi pemerintah untuk mendukung
pembuatan kebijakan berbasis data, dengan cara yang tidak mungkin dilakukan
sebelumnya.

Ruang Guru sebagai perusahaan lokal berkomitmen menjadi mitra pemerintah daerah
untuk meningkatkan hasil akademis siswa di seluruh Indonesia dengan teknologi. Melalui
pemanfaatan akses konten lewat perangkat mobile, Ruang Guru berusaha untuk
memberikan konten pendidikan kelas dunia melalui teknologi kepada siswa dengan biaya
lebih terjangkau daripada metode belajar konvensional.

Referensi:

http://ruangguru.com
 Link video : https://www.youtube.com/watch?v=8AmwKElU8Vs

F. KECERDASAN BUATAN DI BIDANG PERTANIAN

Mata Daun
Dalam menggeluti bidang pertanian dan perkebunan, memperhatikan kondisi
hijau daun dan nitrogen adalah penting guna menentukan jumlah dan jenis pupuk. Selama
ini petani mengguanakan uji n-Kjeldahl dengan menggunakan klorofil meter yang selain
butuh waktu yang cukup lama, harganya terbilang mahal. Akibatnya, petani kecil jarang
menggunakannya, bahkan tidak pernah sama sekali mengunakannya untuk uji tanaman.
Berangkat dari kendala kendala tersebut Marcellinus AS Adhiwibawa seorang peneliti
dari Universitas Ma Chung Malang Jawa Timur yang membuat perangkat lunak yang
bernama Mata-Daun. Sama halnya dengan alat uji n-Kjeldahl aplikasi ini dapat
membantu menghitung jumlah pupuk yang dibutuhkan tanaman. cara penggunaannya
juga mudah, yaitu hanya dengan memfoto daunnya. Selain itu hanya dengan kamera
gadget aplikasi ini bisa mendeteksi warna-warna daun dan mengukur kadar klorofil dan
nitrogen di daun tersebut. kelebihan lainnya adalah aplikasi ini juga bisa digunakan
terhadap daun dari berbagai tanaman seperti padi dan kedelai. Menurut penciptanya,
meski memiliki ketepatan 80 persen dibanding peralatan made in Jepang yang harganya
bisa mencapai Rp 20 juta namun aplikasi ini sudah cukup untuk menjadi alternatif untuk
membantu petani dalam melaksanakan manajemen pemupukan yang efektif.
 Link Video : https://www.youtube.com/watch?v=NQl4dZs0I3M

Petani merupakan aplikasi yang dikembangkan oleh Villages ini membantu memudahkan
akses para petani untuk mendapatkan atau bertukar informasi antara pakar pertanian
dengan para petani khsusnya mengenai kendala-kendala serta permasalahan yang dihadapi
para petani dalam membudidayakan tanamannya. Caranya sangat mudah, para petani
cukup memfoto kondisi tanaman yang Ia tanam ke aplikasi dan nantinya pakar pertanian
akan menjawab dan menjelaskan mengenai kondisi tanaman tersebut dan memberi tahu
cara mengatasinya.https://keepo.me/techno/aplikasi-petani-terbaik-di-android/

Link Video : https://www.youtube.com/watch?v=PHAtF3RVe5g

 BAB III
PENUTUP

Kesimpulan
Kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) merupakan suatu inovasi baru dalam
ilmu pengetahuan. Adanya kecerdasan buatan dimulai pada munculnya komputer
modern pada tahun 1940 dan tahun 1950. Ini merupakan kemampuan mesin mesin
elektronika baru untuk menyimpan sejumlah besar info dan memprosesnya dengan
kecepatan yang sangat tinggi menandingi kemampuan manusia.

Saran
Pendapat/saran untuk kecerdasan buatan adalah kecerdasan buatan sangatlah
diperlukan untuk menyelesaikan sebuah masalah, dan saya berharap akan banyak
lagi teknologi kecerdasan buatan yang hadir untuk membantu manusia dan tidak
disalah gunakan.
 DAFTAR PUSTAKA

https://www.centerklik.com/teknologi-face-recognition/

https://dailysocial.id/post/review-app-belajar-di-ruangguru-cara-pintar-untuk-menjadi-
pintar

http://lilomulyoardianto.blogspot.com/2017/10/aplikasi-kecerdasan-buatan-dalam-
bidang.html