Licenciatura en Historia
Profesor.- Mtro. Arcadio Sabido
Alumno: Br. Jorge Alberto Herrera Barea.
Reseña: Luis Rubio. La democracia verdadera, información, ciudadanía y
política pública.
El texto de Luis rubio posee una redacción amena y continua sobre los temas, así
como una estructura coherente en cada capítulo, lo que desemboca en una lectura
ágil para los individuos interesados en adentrarse o informarse sobre el sistema
político mexicano.
Sociedad civil.- reside tanto en los grupos organizados como en los ciudadanos
que sin ser parte de organizaciones, tengan la posibilidad de existir, desarrollarse
y manifestarse. Pero la mera existencia de estos grupos no constituye una
sociedad civil, estas se consolidan cuando el individuo decide apoyar sus causas,
salir a las calles a protestar, escribir cartas a los periódicos y expresar sus puntos
de vista así como sus posturas frente a diferentes perspectivas.
La burocracia en México está politizada, ya que los servicios que ejercen están
enfocados a intereses políticos y no administrativos, en este contexto el problema
no es como hacer funcionar la burocracia cuando hay diferentes partidos en el
poder, sino, de cómo profesionalizar y hacer efectivo este servicio aún con una
alternancia política.
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La anarquía entendida desde la concepción conservadora de los grupos de poder. Ya que la ideología
anarquista desde la idea de Errico Malatesta no significa desorden ni caos. Como comúnmente hacen pensar
a la gente. Sino más bien es entendida como una forma de gobierno en la cual no existe el estado, entendido
como aquella institución que detenta el poder político, económico y social, ya que para ellos es Estado es un
ente represor.
Organización política funcional.- para que pueda existir una democracia efectiva
deben haber una estabilidad económica para los ciudadanos. Solo una economía
competitiva con un redimen bien definido y con las instituciones y regulaciones
necesarias pueden llevar a cabo transacciones económicas pero también el
desarrollo de la sociedad en un sentido amplio, esta puede sustentar un sistema
político democrático.
En el texto el autor expone una serie de ideas de las cuales la más conveniente es
la siguiente: lo que el gobierno requiere no es necesariamente cambiar sus
políticas, sino incorporar a la población en ellas, es decir, cambiar sus prioridades.
En lugar de predicar la legalidad, para desaparecerla cada vez que conviene sus
intereses, el gobierno tiene que someterse a ellas, en lugar de ignorar a la
población, ser parte de ellos, la democracia es una forma más compleja de
gobierno, pero mucho más permanente que la autocracia que choca cada 6 años.
De esta idea parte para analizar los principales conceptos que debe tener un país
para gobernar, los cuales son el constitucional, institucional y la tradición política.
El termino referente a la constitución nos explican la función de la constitución y la
cual incorpora elementos de la historia, pero no crea un sistema de gobierno
idóneo para México, en este sentido el PRI y sus prácticas vienen a ser un
contradicción a la propuesta de la constitución, en el sentido de que esta ofrece
garantías individuales pero le otorga el poder al gobierno para organizar la vida
social. En este sentido la constitución se crea por intereses del momento y de allí
parte su gran diferencia con otras constituciones como la española o francesa por
mencionar algunas. Por eso la idea que nos refleja el autor en el texto, el de una
constitución obsoleta, ya que para él es complejo, contradictorio e inacabado.
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Como menciona Antonio Gramsci en su concepto de hegemonía, el cual nos dice que el poder de las clases
dominante sobre el proletariado no está condicionado solo por aparatos opresión del estado sino
en sindicatos, policías, procuradurías, tribunales etc. En cuanto a esta idea de
normas, leyes auto-impuestas, podemos tomar la tesis de Michael Foucault que
nos expone en sus libros de vigilar y castigar y microfísica del poder, en donde nos
demuestra como las personas que están dentro de una sociedad están sumidas
bajo un constante proceso de control o dominación impuestos por dichas
instituciones, por ejemplo, la familia, la escuela, al empresa, etc.