SON
Etapas relacionales
Empiezan a forjarse en torno a los dos años, cuando toman conciencia de sí mismos donde se
presentan diferentes maneras de identificarlas.
La imagen de el mismo que tiene los demás, los otros le sirven de espejo al niño empieza a
definirse besándose en las definiciones de los demás
Las ideas que tiene el niño sobre sí mismo. Las interpretaciones de las opiniones de los demás y de
las propias y la mezcla de ambas.
Las diferentes experiencias que le aportan información sobre su persona, si la gente me trata bien
es que soy digno de cariño, (si no lo hacen es que no lo soy. Si acierto una pregunta es que soy
listo, si no lo hago soy torpe, etc.)
De igual manera la personalidad de los niños tiene unas bases genéticas, una predisposición
temperamental, donde contribuye su bienestar y su felicidad, el desarrollo de la personalidad
tiene como puntos clave la infancia y la adolescencia, la personalidad se va configurando desde el
nacimiento, enmarcada en un proceso continuo y permanente de búsqueda y definición de la
propia identidad que tiene como resultado la definición de un yo único.
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