Pengaruh UKG terhadap kompetensi guru (2 kuan, 2 kual)

Proposal, ema (tipologi sejarah), bahan ajar,

Historis,

Tugas UTS: mengkaji satu metode,

Tugas UAS: Buat Proposal Penelitan

Tipologi guru sejarah (grounded theory)

Paradigma Ilmu Pengetahuan

Positivisme

Muncul abad 19 dimotori auguste comte, the course of positive philosophy (1830-1842)

John Stuart Mill, a system of logic (1843)

Emile Durkheim, Rules of the Sociological Methods (189)

Post Positivisme

Aliran yang ingin memperbaiki kelemahan positivisme

Critical theory, disebut ideologically oriented inquiry, neo marxisme, materialisme, freiresme,
feminisme, dll

Konstruktivisme

Anti tesis dari positivisme dan positivisme. Realitas itu ada dalam bentuk bermacam2 kontruksi
mental berdasarkan pengalaman sosial, bersifat lokal dan spesifik.

Gak bisa dirata2kan untuk kemampuannya

Paradigma ilmu Sosial

Menempatkan ilmu sosial seperti ilmu-ilmu alam, yaitu

Dalam kualitatif, jangan bilang mw penelitian, jadinya tidak natural

Tempat penelitian di tempat lain untuk kualitatif

28-2-2020

Etnografi

Kelompok orang yang secara mewakili atau kekhasan. Dengan metode ini kita dapat
mengidentifikasi sekelompok orang’ mempelajari mereka di rumahny atau tempat kerja;
memperhatikan bagaimana mereka berperilaku, berpikir, dan berbicara; serta mengembangkan
potret umum dari kelompoknua.

Bisa memperhatikan mhs dalam belajar sejarah di kelas

Adalah desain yg berguba untuk mempelajari kelompok2 dalam pendidikan, perilaku mereka,
keyakinan, bhs

Bisa neliti di sekolah2 militer, nu, muhammadiyah, mengenai sejarahnya, nasionalismenya

Sumber :Apa yg dibicarakan (wawancara mendalam), apa yg dilakukan, dan artefak yg digunakan
orang.

Kita harus berbaur (klo di sekolah, susah untuk menyamar) jd gmn pa? Brp lama dalam
penelitiannya?

Deskripsi etnosentris, sangat tidak melihat gambaran asli dari komunitas yg ditelitinya. Orang eropa
biasa yg menelitinya

12 tahap langkah penelitian dalam penelitian etno spradley

Kita harus berbaur (klo di sekolah, susah untuk menyamar) jd gmn pa? Brp lama dalam
penelitiannya?

Artefak, jenuh itu artinya sudah mencukupi.

Data itu sudah cukup dan memperlihatkan pola,

Etno, harus berkecimpung dalam lokasi penelitiannya, misal sebagai guru.

Pola2 budaya,

UTS: tes tertulis.

Laporan buku: untuk menilai buku tersebut.

Identitas Buku:

Ringkasan Buku,

Analisis Buku (kelebihan dan kekurangan)

Kesimpulan

Minimal 10-15

UAS: proposal