PEMERINTAH KABUPATEN MALUKU TENGAH‫ﭐ‬

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KORWIL KECAMATAN KOTA MASOHI
SEKOLAH DASAR NEGERI 14 MASOHI
Jln. Nuri- Masohi, KP. 97511

ULANGAN HARIAN SEMESTER II

MATA PELAJARAN : PKN NAMA: …………….

KELAS/ SEMESTER : III/ II
HARI/ TANGGAL :

A. Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang benar !

1. Jika ada teman yang terjatuh maka sikap kita adalah……………….

a. Meninggalkan c. Menolong
b. Berdoa d. Membiarkan saja
2. Sikap kita terhadap teman yang memiliki perbedaan suku adalah…….......
a. Mengucilkannya c. Mengejeknya
b. Memusuhinya d. Menghargainya
3. Sikap bersatu dapat menyebabkan hidup menjadi…………………
a. Rukun b. lelah c. Cerah d. tertekan
4. Membersihkan halaman sekolah secara bergotong-royong mencerminkan sikap……
a. Toleransi b. bersatu c. Tertib d. Disiplin
5. Berikut yang termasuk sikap bersatu di sekolah adalah…………….
a. Membersikhkan kelas bersama-sama c. Mengerjakan ulangan bersama-sama
b. Menolong teman jika di puji saja d. Membantu guru dengan terpaksa
6. Sikap tolong-menolong dapat menciptakan
a. Kerukunan c. Pertengkaran
b. Kesenjangan d. kebaikan
7. Membantu orang tuamembersihkan rumah merupakan contoh sikap…………
a. Tertib b. disiplin c. Bersatu d. Toleransi
8. Mengikuti upacara bendera termasuk hidup bersatu di…………..
a. Rumah c. Lingkungan sekolah
b. Sekolah d. Lingkungan bermain
9. Manfaat hidup bersatu di rumah adalah………………..
a. Pekerjaan menjadi lebih berat c. Hidup lebih susah
b. Pekerjaan akan lama selesai d. Hidup menjadi aman, nyaman, dan tentram
10. Persatuan dan kesatuan di masyarakat akan terwujud jika kita saling…………
a. Menjaga kesehatan c. Tidak peduli
b. Membantu sesama d. Membersihkan selokan
11. Bekerja sama tidak boleh dilakukan ketika sedang.………………..
a. Tugas presentasi c. Mengerjakan proyek
b. Membersihkan kelas d. Ulangan tengah semester
12. Sikap bersatu dalam masyarakat yang beragam akan mengakibatkan terciptanya….
a. Pertikaian c. Perdamaian
b. Pertengkaran d. Perselisihan
13. Manfaat sikap bersatu di sekolah adalah………………….
a. Pekerjaan akan lebih berat c. Pekerjaan susah diselesaikan
b. Memiliki banyak musuh d. menambah banyak teman
14. Salah satu manfaat dari sikap hidup bersatu dengan teman adalah…………….
a. Tidak mempunyai teman yang banyak
b. Dijauhi teman
c. Hidup menjadi damai dan tenteram
d. Hidup kurang sejahtera
15. Sikap menghargai keberagaman di rumah yaitu………………..
a. Bertengkar dengan saudara c. Tidak mau bermain dengan adik
b. Menemani adik belajar d. Membiarkan ibu membersihkan rumah sendiri

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

16. Sebutkan contoh perilaku yang menunjukkan sikap bersatu di sekolah!

17. Tuliskan manfaat dari sikap tolong menolong di antara sesama teman!

18. Sebutkan manfaat gotong royong!

19. Apa arti semboyan “ Bhineka Tunggal Ika “ ?

20. Sila pancasila ke berapakah yang mengamalkan sikap bersatu?

 PEMERINTAH KABUPATEN MALUKU TENGAH‫ﭐ‬
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KORWIL KECAMATAN KOTA MASOHI
SEKOLAH DASAR NEGERI 14 MASOHI
Jln. Nuri- Masohi, KP. 97511

ULANGAN HARIAN SEMESTER II

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA NAMA: …………….

KELAS/ SEMESTER : III/ II
HARI/ TANGGAL :

A. Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang benar !

1. Badan mudah berkeringat terjadi saat cuaca………………

a. Cerah b. panas c. Dingin d. Hujan
2. Ketika matahari bersinar terang tanpa halangan, berarti cuaca………..
a. Hujan b. mendung c. Cerah d. Berawan
3. Pada saat musim hujan udara akan terasa……………
a. Panas b. hangat c. Dingin d. Gerah
4. Perkiraan cuaca sangat berguna untuk kegiatan transportasi…………
a. Perdagangan c. Perindustrian
b. Pendidikan d. Penerbangan
5. Bencana kekeringan terjadi pada musim………………
a. Gugur b. kemarau c. Hujan d. Salju
6. Wati akan berangkat sekolah namun cuaca sangat mendung. Wati sebaiknya membawa…………………
a. Ransel b. bekal c. Jas hujan d. Sepatu
7. Salah satu faktor utama yang menyebabkan cuaca terasa panas adalah…………….
a. Api b. sinar matahari c. Asap d. Kompor
8. Ketika langit terlihat jelas berwarna bir maka cuaca dalam keadaan…………..
a. Gelap b. hujan c. Cerah d. Mendung
9. Pekerjaan yang sangat di pengaruhi oleh kondisi cuaca adalah……….
a. Montir b. dokter c. petani d. Guru
10. Ketika di langit terdapat kumpulan awan yang banyak dan tebal maka kemungkinan akan terjadi …….
a. Hujan b. panas c. Angin d. Pelangi
11. Keadaan udara di suatu tempat pada saat tertentu di sebut ……..
a. Iklim b. cuaca c. Musim d. Angin
12. Cuaca yang dingin dapat mempengaruhi kondisi tubuh manusia Hal tersebut ditunjukkan oleh …..
a. Tubuh terasa gerah c. Mudah merasa haus
b. Badan berkeringat d. Sering buang air kecil
13. Penduduk di daerah pantai lebih senang menggunakan pakaian dengan bahan…..
a. Tipis berwarna hitam c. Tebal berwarna putih
b. Tipis berwarna putih d. Tebal berwarna hitam
14. Berikut yang merupakan unsur-unsur cuaca adalah ……
a. Topografi, suhu, dan letak astronomi c. Angin, awan, dan topografinya
b. Hujan, awan, dan manusia d. Suhu, tekanan udara, dan hujan
15. Udara yang bergerak dari daerah yang bertekanan tinggi ke daerah yang bertekanan rendah di sebut …..

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

16. Bagaimana tanda-tanda cuaca hujan? …….

17. Tuliskan macam-macam benda yang di butuhkan pada saat cuaca hujan ….

18. Sebutkan macam-macamcuaca ………

19. Sebutkan permainan yang cocok di lakukan sast cuaca berawan ….

20. Apa pengaruh cuaca pada bidang pertanian …….

 PEMERINTAH KABUPATEN MALUKU TENGAH‫ﭐ‬
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KORWIL KECAMATAN KOTA MASOHI
SEKOLAH DASAR NEGERI 14 MASOHI
Jln. Nuri- Masohi, KP. 97511

ULANGAN HARIAN SEMESTER II

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA NAMA: …………….

KELAS/ SEMESTER : III/ II
HARI/ TANGGAL :

A. Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang benar !

5
1. Pecahan 6 di baca…
a. Satu perenam c. Lima perenam
b. Enam perlima d, Satu perlima
8
2. Pecahan 4 di baca …
a. Delapan perempat c. Seperempat
b. Seperdelapan d. Empat perdelapan
4
3. Pecahan 7 di baca. ….
a. Tujuh perempat c. Sepertujuh
b. Seperempat d. Empat pertujuh
5
4. Berikut penjumlahan pecehan yang hasilnya 7 adalah….
2 3 3 3
+
a. 7 7 c. 7 + 7
5 1 2 3
+ +
b. 7 7 d. 6 1
2 1
+
5. Hasil dari penjumlahan pecahan 5 5 adalah. ….
3 2 5 3
a. 5 b. 5 c. 3 d. 10
2 2
........
6. Tanda yang tepat dari 4 4 adalah. …
a. ¿ b. = c. > d. +
2 3
........
7. Tanda yang tepat dari pecahan 7 7 adalah ….
a. = b. > c. < d. +
6 3
−
8. Hasil dari 6 6 adalah …
2 3 4 5
a. 6 b. 6 c. 6 d. 6
8 5
−
9. Hasil dari 9 9 adalah. . .
2 3 4 3
a 9 b. 9 c. 9 d. 0
5 2
−
10. Hasil dari 8 8 adalah . . .
3 2 3 7
a. 8 b. 8 c. 0 d. 8
5 4
−
11. Hasil dari 6 6 adalah…
1 9 9 1
a. 0 b. 12 c. 6 d. 6
 8 4
+
12. Hasil dari 15 15 adalah. ..
11 12 10 13
a. 15 b. 15 c. 15 d. 15
10 4
13. Hasil dari 13 13 adalah …
10 9 6 5
a. 15 b. 13 c. 13 d. 13
3 1
−
14. Hasil dari 2 3 adalah …
1 1 3 3
a. 3 b. 2 c. 3 d. 1
7 1
−
15. Hasil dari 8 8 adalah . . .
6 8 5 7
a. 8 b. 8 c. 8 d. 8

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

6 4
−
16. Berapa hasil dari pengurangan dari 8 8 = ……………
9 3
−
17. Berapakah hasil pengurangan dari 5 5 = ………..
6 4
−
18. Berapakah hasil pengurangn dari 8 8 = …………
3 9
+
19. Berapakah hasil dari 14 14 = ……….
8 4
+
20. Berapakah hasil dari 15 15 = ………….