Anda di halaman 1dari 8

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Bangun ruang dibentuk dari bidang-bidang. Bangun ruang yang akan
dibahas adalah: kubus, balok, prisma tegak, tabung, limas, kerucut, bola.

1.2 Rumusan Masalah


Adapun rumusan masalah yang penulis buat dalam penyusunan
makalah ini adalah sebagai berikut.
1. Apa yang dimaksud dengan bangun ruang?
2. Apa saja macam-macam bangun ruang?

1.3 Tujuan
Adapun tujuan yang penulis buat dalam penyusunan makalah ini
adalah sebagai berikut.
1. Dengan dibuatnya makalah ini dapat bermanfaat bagi mahasiswa lainnya.
2. Dengan membuat makalah ini mahasiswa dapat mengetahui tentang
bangun ruang dan macam-macam bangun ruang.

1
BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Bangun Ruang


Bangun ruang merupakan sebutan untuk bangun-bangun tiga dimensi.

2.2 Macam-Macam Bangun Ruang


Jenis bangun ruang antara lain:
1. Kubus
2. Balok
3. Prisma tegak segitiga siku – siku
4. Tabung
5. Kerucut
6. Limas
7. Bola

2.2.1 Kubus

H
G

E F
D
C

A B

a. Ciri - ciri Kubus :


1) Jumlah bidang sisi ada 6 buah yang berbentuk bujur sangkar
(ABCD, EFGH, ABFE, BCGF, CDHG, ADHE,)
2) Mempunyai 8 titik sudut (A, B, C, D, E, F, G, H)
3) Mempunyai 12 rusuk yang sama panjang (AB, CD, EF, GH, AE,
BF, CG, DH, AD, BC, EH, FG)
4) Semua sudutnya siku-siku

2
5) Mempunyai 4 diagonal ruang dan 12 diagonal bidang (4 diagonal
ruang = garis AG, BH, CE, DF dan 12 diagonal bidang =
garisAC, BD, EG, FH, AH, DE, BG, CF, AF, BE, CH, DG)
b. Rumus pada kubus

1) Diagonal Bidang =

2) Diagonal Bidang =

3) Luas permukaan =

4) Volume =

1
5) Jarak C terhadap BDG  a 3
3
1
6) Jarak ACH terhadap BEG  a 3
3
2
7) Jarak E terhadap BDG  a 3
3

2.2.2 Balok

H G

E F

D
C

A B

a. Ciri-ciri Balok :
1) Alasnya berbentuk segi empat
2) Terdiri dari 12 rusuk
3) Mempunyai 6 bidang sisi
4) Memiliki 8 titik sudut

3
5) Seluruh sudutnya siku-siku
6) Mempunyai 4 diagonal ruang dan 12 diagonal bidang
b. Rumus pada balok
1) Panjang semua rusuk balok : 4 (p  l  t)

2) Panjang diagonal sisi balok :

3) Panjang diagonal ruang balok : d  p 2  l 2  t 2 cm

4) Luas sisi balok =

5) Luas bidang diagonal :

6) Volume

2.2.3 Prisma Tegak segitiga siku-siku

d f

c
a

a. Ciri-ciri :
1) Terdiri dari 6 titik sudut
2) Mempunyai 9 buah rusuk

4
3) Mempunyai 5 bidang sisi
b. Rumus Prisma tegak segitiga siku – siku
1) Luas sisi prisma : jumlah panjang rusuk alas x tinggi + luas 2
tutup
2) Volume prisma : luas alas x tinggi
2.2.4 Limas
a. Limas Segitiga

1) Ciri-ciri :
a) Alasnya berbentuk segitiga
b) Mempunyai 4 bidang sisi (alas dan 3 sisi tegak)
c) Mempunyai 6 rusuk
d) Mempunyai 4 titik sudut
2) Rumus Limas segitiga
Luas alas = alas x tinggi
Volume = Luas alas x tinggi
Luas = Luas alas + (3 x luas tegak segitiga)

b. Limas Segiempat

5
T

D C

T1

A B

1) Ciri-ciri :
a) Alasnya berbentuk segiempat (BCDE)
b) Mempunyai 5 bidang sisi (BCDE, ABC, ACD,ABE, ADE)
c) Mempunyai 5 titik sudut ( A, B,C,D,E)
d) Mempunyai 8 rusuk (AB, AC,AD,AE,BC,CD,DE,BE)
2) Rumus limas segiempat
Volume Limas = ⅓ Luas alas x tinggi

6
BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan
Kesimpulan dari makalah ini adalah sebagai berikut:
Bangun ruang merupakan sebutan dari bangun-bangun tiga dimensi,
yang meliputi bangun ruang adalah: kubus, balok, prisma tegak segitiga siku-
siku, tabung, limas, kerucut, dan bola.

3.2 Saran
Saran yang hendak disampaikan oleh penulis diantaranya : Jadikanlah
siswa sebagai subjek ajar di dalam melakukan pembelajaran baik di dalam
maupun di luar kelas sehingga mereka terlibat aktif di dalamnya. Dengan
demikian mereka akan mempunyai pengalaman-pengalaman yang didapat,
dapat mengembangkan kemampuan pemecahan masalah dan pemberian
alasan yang dapat mendukung banyak topik lainnya dalam pembelajaran
matematika maupun yang lainnya. Bawalah alat peraga yang akan diperlukan
dalam melakukan pembelajaran baik dengan cara membuat sendiri secara
sederhana tetapi sesuai ataupun memanfaatkan alat peraga yang disediakan
oleh sekolah.

7
DAFTAR PUSTAKA

Sukino dan Wilson Simangunsong. 2006. Matematika untuk SMP kelas VII.
Jakarta: Erlangga.