GUIA DE EJERCITACIÓN 02: TEORÍA DE CONJUNTOS Calculus 12

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GOAL: Aplica la teoría de conjuntos en la solución de ejercicios, manejando los conceptos y la notación adecuada.

INTERVALOS
Las operaciones estudiadas en los conjuntos, como unión, intersección, diferencia, diferencia simétrica y
complemento, son aplicables también a intervalos.

1. Exprese en notación de desigualdad e interprete gráficamente sobre la recta real los siguientes intervalos:
A.

[ √3 , 4 ] I. ( 0 , +∞ )
B.

( −1 , 72 ) J. ( −3 , +∞ )
C.

(2,5] K. [ 4 , +∞ )
D.

[1,3) L. ( −∞ , −5 )
E.

( −∞ , 0 ] M. ( −∞ , 2 ]
F.

G. ( −∞ , 0 ) N. [ −2 , 2 ]
[ 0 , +∞ ) O. ( −3 , 3 )
H.

2. Escriba como intervalo o unión de intervalos los siguientes conjuntos de números reales:

P. A= { x :2≤x ≤4 } X. I={ x / x−2≤0 }

Q. B={ x /2< x <4 } Y. J = { x : x−1≥0 }

R. C={ x /−2≤x <1 } Z. K= { x : x<0 }

S. D= { x :0<x≤1 } AA. L= { x / x >2 }

T. E= { x /x <−1 ∨ x≥3 } BB. M={ x :0<|x−2|<5 }

U. F={ x: x≤2 ∨ x >4 } N= { x/|x−2|>3 }
CC.

V. G= { x/ x <−√ 3 ∨ x> √2 } O= x / 0<|x−1|≤ 12

{ }
DD.
H= { x : x≤−π ∨ x>π }
W. P= x /|x− 13 |≥1
{ }
EE.
 FF. Q= { x : x≠4 } II. T ={ x : ( x +1 ) ( x−1 )≥0 }

GG. R= { x /x 2 −4 x+2<2 } JJ. U= { x /x ∈ R }

HH. S= { x : x 2 −x≥0 } KK. V = { x : x 2−x ≤0 }

LL. W= { x /x−2>0 }
3. Complete la siguiente tabla:

NOTACIÓN CONJUNTISTA INTERVALO GRÁFICA

A. { x /−1≤x <4 }
B. (5,9)
2 5
C.

D. { x/ |x−5|<2 }
E. ( −2 , 1 )∪( 1 , 4 )
F.
1 3

G. { x/ |x−3|>2 }
H. [ 0 , 1 )∪( 1 , 4 ]

4. Considere los siguientes intervalos:

A= [ −3 , 3 ] C=[ −1 , 2 )
B=( −3 , 4 ) D=( −4 , 5 ]

Dibujar sobre la recta numérica y escribir con notación de intervalos el resultado de las siguientes operaciones:

A. A∪B D. C−B

B. A∩C A∩ ( B∪C )
E.

F. ( A∪C )∩( D−B ) C

C. B−C

c
G. B
 I. ( A∩D )−( B∪C ) C

c
H. C

J. A ΔD